出了竅的靈魂看見身后事。一個(gè)人丟了一天，想法子找啊找。作家屋里來了他虛構(gòu)的可人兒。我國(guó)第一例克隆人想自殺。八個(gè)故事八件事，是真的又不是真的。你夢(mèng)見過飛嗎？你想飛嗎？說人心隔肚皮，《靈魂紀(jì)事》這本書，叫你看進(jìn)那些看不透的肚皮里去。荒誕，反諷，可口可笑。

《巴赫英國(guó)組曲（BWV806-811）》為巴赫創(chuàng)作的著名鋼琴樂譜。為專業(yè)學(xué)習(xí)鋼琴演奏的常選樂譜。此次翻譯引進(jìn)的是維也納原始出版社出版的凈版本樂譜。該類樂譜由專業(yè)的音樂學(xué)者與音樂編輯經(jīng)過多方考證最后確定，因此具有很高的引進(jìn)和翻譯價(jià)值。譯者為著名的音樂學(xué)者，通曉多種外語(yǔ)，包括英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等，是翻譯該版本的合適人選。

《全國(guó)中等衛(wèi)生職業(yè)教育規(guī)劃教材：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（第2版）（案例版）》是供護(hù)理、財(cái)產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，共19章內(nèi)容，力求反映護(hù)理學(xué)科的科學(xué)性、知識(shí)性、實(shí)用性；執(zhí)行全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)最新護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，采用護(hù)理程序?yàn)榭蚣艿木帉懩Ｊ�，緊密結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱，遵循“貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近崗位”的基本原則，強(qiáng)調(diào)貼近臨床和實(shí)際教學(xué)需求，特別突出“案例版”教材的編寫理念，符合護(hù)理教學(xué)現(xiàn)狀和要求，非常適合中職院校的護(hù)理、助產(chǎn)等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用。

《全國(guó)機(jī)械類職業(yè)崗位技能培訓(xùn)系列教材：鉗工基本技能》從鉗工操作的基礎(chǔ)知識(shí)入手，首先介紹了機(jī)械制圖、公差與配合、金屬材料與熱處理及其他相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，力求做到深入淺出、言簡(jiǎn)意賅；然后對(duì)鉗工的劃線、鏨削、鋸削、銼削、孔加工、攻螺紋與套螺紋、矯正與彎形、刮削、研磨和銼配等操作技能進(jìn)行了較為詳細(xì)的敘述。每種操作技能除了講述相應(yīng)的理論知識(shí)之外，同時(shí)還配有典型操作案例，充分體現(xiàn)了鉗工理論與實(shí)踐并重的職業(yè)特點(diǎn)。全書圖文并茂，簡(jiǎn)潔直觀，通俗易懂，便于查閱，可為初學(xué)者盡快進(jìn)入工作狀態(tài)和進(jìn)行后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打好基矗�！�

《漢語(yǔ)語(yǔ)法的動(dòng)態(tài)研究》是作者對(duì)自己科研成果的部分總結(jié)與整理，收錄的文章都是作者在重要期刊雜志上發(fā)表過的論文。主要內(nèi)容分為五大部分：“動(dòng)態(tài)變化”板塊主要論述了一些重要語(yǔ)言單位的發(fā)展變化和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)研究�！翱蚴浇Y(jié)構(gòu)”板塊和“語(yǔ)義與結(jié)構(gòu)”板塊主要論述了漢語(yǔ)中一些常見的語(yǔ)言框式和結(jié)構(gòu)的相關(guān)現(xiàn)象�！肮δ芘c認(rèn)知”板塊從功能、語(yǔ)義等方面對(duì)一些語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行了剖析。“變異與競(jìng)爭(zhēng)”板塊闡述了幾個(gè)與社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象密切相關(guān)的語(yǔ)言問題。

本書主要介紹了一些航空航天方面的科技小常識(shí)。主要內(nèi)容包括：一飛沖天；穿越大氣層；走入太空；展望未來；航空航天之最；科學(xué)巨人。

本次的編寫更注重體例的新穎性，打破傳統(tǒng)的章節(jié)編寫模式，從實(shí)務(wù)的項(xiàng)目入手，貼近商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)。既可作為高職學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)個(gè)人理財(cái)科目的教材，也可作為商業(yè)銀行初級(jí)理財(cái)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)之用。在設(shè)計(jì)上，本教材以中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材為參考，在學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了備考的目的。本教材編寫是從高等職業(yè)教育的層面上調(diào)整知識(shí)難易程度，并從市場(chǎng)需求的角度重新整合其知識(shí)體系。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，以實(shí)踐為主；知識(shí)與技能相結(jié)合，以技能為主；前瞻與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，以現(xiàn)實(shí)為主的原則。包括了個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)認(rèn)知、理財(cái)規(guī)劃

本書共分為：與學(xué)生溝通的技巧；與家長(zhǎng)溝通的技巧兩篇，主要內(nèi)容包括：以禮待人；以情動(dòng)人；以理服人；換位思考，將心比心等。

本書主要介紹了幾種民間手工藝形式，包括：剪紙手工藝、折紙手工藝、編織手工藝、刺繡手工藝、陶瓷手工藝。

本書共分5章，介紹了古樹名木的概況、鼓浪嶼古樹名木的調(diào)查、鼓浪嶼古樹名木的保護(hù)、鼓浪嶼的20種古樹和3種名木、7種古樹名木的正名及其增補(bǔ)。