《中華經(jīng)典誦讀：一年級(jí)上》遵循青少年不同年齡段的認(rèn)知特點(diǎn)和國(guó)學(xué)誦讀規(guī)律遴選篇目，階梯設(shè)置，每個(gè)年級(jí)均分上下冊(cè)，內(nèi)容分六個(gè)單元，按照月份和主題編排。從九月開始，到二月結(jié)束。

《中華經(jīng)典誦讀：二年級(jí)上》遵循青少年不同年齡段的認(rèn)知特點(diǎn)和國(guó)學(xué)誦讀規(guī)律遴選篇目，階梯設(shè)置，每個(gè)年級(jí)均分上下冊(cè)，內(nèi)容分六個(gè)單元，按照月份和主題編排。從九月開始，到二月結(jié)束。

本書回顧了新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)科技工作者激勵(lì)政策的演變歷程，在此基礎(chǔ)上，依據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第四次全國(guó)科技工作者調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)合人力資本理論、寬帶薪酬理論、全面薪酬概念等薪酬及激勵(lì)方面的#新研究成果，回答了目前我國(guó)科技工作者的薪酬?duì)顩r、科技工作者對(duì)薪酬的滿意度、薪酬激勵(lì)程度及改進(jìn)空間等關(guān)鍵問(wèn)題。為深入了解當(dāng)前我國(guó)各類型單位組織對(duì)國(guó)家薪酬激勵(lì)政策的執(zhí)行情況，“我國(guó)科技工作者薪酬?duì)顩r調(diào)查”訪談小組訪談了具有代表性的外資企業(yè)、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、科研院所、高等院校，并就相關(guān)問(wèn)題提出針對(duì)性政策建議。

《中公版·2020湖北省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師公開招聘考試輔導(dǎo)教材：綜合知識(shí)全真題庫(kù)》一、前言：前言對(duì)湖北省教師招聘考試的考情進(jìn)行了分析，介紹了本書的特點(diǎn)，考生通過(guò)其中的內(nèi)容可以快速了解本書的使用方法，方便復(fù)習(xí)活動(dòng)開展。二、正文內(nèi)容：正文包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德等內(nèi)容，并設(shè)置了以下版塊：真題實(shí)戰(zhàn)：回放2014—2019年真題，幫助考生及時(shí)了解考試題型和出題動(dòng)態(tài)。模擬演練：豐富的精編試題，確�？忌�“熟能生巧”。參考答案及解析：專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)解答，幫

《中公版·2020湖北省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師公開招聘考試輔導(dǎo)教材：綜合知識(shí)》全書共設(shè)下面五大部分：一、前言：考生通過(guò)其中的內(nèi)容可以快速了解有關(guān)本書的相關(guān)信息，方便復(fù)習(xí)活動(dòng)開展。二、備考指導(dǎo)：其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。三、正文內(nèi)容：正文部分包括“教育學(xué)”“心理學(xué)”“教育心理學(xué)”“教育政策法規(guī)與教師職業(yè)道德”“教育寫作”“綜合知識(shí)”“職業(yè)能力”七大部分。每一部分在主干知識(shí)的基礎(chǔ)上，放置拓展類的模塊，如微課視頻、考題再現(xiàn)、知識(shí)拓展、備考錦囊。每章內(nèi)

《呼蘭河傳（青少彩繪版）/青少年必讀叢書》是以一個(gè)小女孩的眼光觀察古老的呼蘭河畔的種種人和事，是一部回憶性、自傳性的小說(shuō)。它再次打破了以人物為中心的傳統(tǒng)小說(shuō)模式．而以呼蘭城的公眾生活和環(huán)境為中心，輻射出生活的種種方面，正如書名所示，它是為整個(gè)小城的人情風(fēng)習(xí)作傳。全書共分七章，前有序后有尾聲，著名文學(xué)巨匠茅盾作序。第一章寫呼蘭河的自然風(fēng)光以及它的卑瑣平凡的實(shí)際生活；第二章寫當(dāng)?shù)厝藗儭熬�神上的盛舉”——風(fēng)俗民情；第三章、四章兩章寫作者的幼年生活，她的慈祥的祖父以及左鄰右舍；第五章、六章、七章分別寫三

《牢記使命力戒形式主義官僚主義》主要闡述了廣大黨員干部在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展上；將力戒形式主義、官僚主義作為黨性教育重要內(nèi)容，牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績(jī)觀，著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改；嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正把樹牢”四個(gè)意識(shí)”、做到”兩個(gè)維護(hù)”的要求落到實(shí)處。

孩童的世界原本就是簡(jiǎn)單的，而越簡(jiǎn)單，往往越純粹。正因如此，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，那些簡(jiǎn)單卻充滿想象的故事、簡(jiǎn)練卻活潑生動(dòng)的圖畫、虛構(gòu)卻趣味十足的人物，才充滿了吸引力。而這，正是我們決心引進(jìn)這套繪本的初衷——讓童真的世界里充滿快樂(lè)。在這套繪本中，沒(méi)有死氣沉沉的說(shuō)教，沒(méi)有生搬硬套的道理，有的只是童真，收獲滿滿的快樂(lè)。愿我們的這套繪本，可以帶給寶貝們簡(jiǎn)單的快樂(lè)！

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孩童的世界原本就是簡(jiǎn)單的，而越簡(jiǎn)單，往往越純粹。正因如此，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，那些簡(jiǎn)單卻充滿想象的故事、簡(jiǎn)練卻活潑生動(dòng)的圖畫、虛構(gòu)卻趣味十足的人物，才充滿了吸引力。而這，正是我們決心引進(jìn)這套繪本的初衷——讓童真的世界里充滿快樂(lè)。在這套繪本中，沒(méi)有死氣沉沉的說(shuō)教，沒(méi)有生搬硬套的道理，有的只是童真，收獲滿滿的快樂(lè)。愿我們的這套繪本，可以帶給寶貝們簡(jiǎn)單的快樂(lè)！