采用見聞錄的形式，真實(shí)、具體、生動(dòng)、形象，體裁風(fēng)格多樣，語言簡(jiǎn)練優(yōu)美，可謂散文化小說、詩化小說的范例。它以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多的人物形象，真實(shí)地展現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下外省城鄉(xiāng)各階層人民的生活風(fēng)貌。在美麗的大自然景色中，發(fā)生的卻是種種悲劇，體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)奴制度的無言控訴，也反映了人民對(duì)美好生活的追求和向往。

本書收錄了《草》《路燈》《鄉(xiāng)下的周末》《莊稼》《距離》《風(fēng)箏》《農(nóng)民工》《炊煙》《談資》《帶你去看�！贰逗�夜》《雪花的腳步》等作品。

客觀全面地記錄了我國標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)改革發(fā)展的成就，包括黨中央國務(wù)院對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化工作作出的重大決策、重要指示、決定，質(zhì)檢總局和國家標(biāo)準(zhǔn)委為促進(jìn)我國標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)發(fā)展，在制定發(fā)展規(guī)劃、組織國家標(biāo)準(zhǔn)制修訂、管理和指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化工作、代表國家參加國際或區(qū)域性標(biāo)準(zhǔn)化組織活動(dòng)等方面的重點(diǎn)工作，國務(wù)院有關(guān)行業(yè)部門、各地方、全國專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化工作，重要標(biāo)準(zhǔn)化事件、活動(dòng)、成果，標(biāo)準(zhǔn)推廣與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。

本書分為影視傳媒類專業(yè)歷年招生考試規(guī)律總結(jié)和影視傳媒類專業(yè)歷年招生考試真題分省解析，包含了大量考試真題，并附上參考答案。

本書上限接首部《北京市宣武區(qū)志》的下限——1994年12月31日，下限至宣武區(qū)、西城區(qū)“撤二建一”，新西城區(qū)成立的2010年6月30日，采用述、記、志、傳、圖、表、錄等體裁，記述宣武區(qū)自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化與社會(huì)發(fā)展變化的過程。

本書內(nèi)容涵蓋鐵路、公路、水路(含港口)、民航、管道及城市交通等交通運(yùn)輸方式的重大工程，由特載篇、鐵路篇、公路篇、民航篇、水運(yùn)篇、城市交通篇及附錄等篇章組成。

*一軍團(tuán)已經(jīng)在銀河帝國的灰燼中興起，黑暗面的陰影又一次降臨，籠罩了宇宙。只有萊婭·奧加納領(lǐng)導(dǎo)的少數(shù)人做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。他們的希望就是找到盧克·天行者。這位最后的絕地武士很久以前就銷聲匿跡了。不過，新一代的自由斗士們能夠找到他嗎？原力又是如何一步步覺醒的呢？本書將逐一揭曉答案。

《新課標(biāo)小學(xué)生字典五本（定制平裝套裝共5冊(cè)）》專為小學(xué)生精心打造，滿足學(xué)生的查閱需要。全面貫徹國家語言文字法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《通用規(guī)范漢字表》，尊重語言現(xiàn)象和文字使用事實(shí)。實(shí)用：注音、釋義、例證、辨析、注意、插圖等功能應(yīng)有盡有，貼近語文教學(xué)，服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)：漢語拼音，指導(dǎo)規(guī)范拼讀；釋義，幫助準(zhǔn)確理解；例證，引導(dǎo)正確運(yùn)用；注意，提示形、音、義等方面易錯(cuò)之處；辨析，闡釋細(xì)微差別，深入掌握同義詞；對(duì)比性插圖，形象直觀地展現(xiàn)詞義，強(qiáng)化識(shí)記反義詞�？茖W(xué)：釋義準(zhǔn)確，例句妥帖，互為對(duì)照。同義詞、近義詞、反義詞按義項(xiàng)

海盜猖獗，我們要維護(hù)海洋的秩序。登上軍艦，駛向遠(yuǎn)海，展開一場(chǎng)激烈的海上追擊戰(zhàn)吧！

《覓影尋聲：動(dòng)感語文》是一本循中小學(xué)生成長(zhǎng)路程的作文集，《覓影尋聲：動(dòng)感語文》分上、下兩篇，上篇成長(zhǎng)三部曲，由從家起航、步入青春、邁向世界3個(gè)部分組成，記錄學(xué)生一路成長(zhǎng)，從文字出發(fā)，帶領(lǐng)學(xué)生感悟生活，感悟心靈，感悟靈魂悸動(dòng)。下篇文題講堂，選一批優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作，《覓影尋聲：動(dòng)感語文》每篇作文均附注老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)學(xué)生文字、作文結(jié)構(gòu)、作文感悟進(jìn)行詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，啟發(fā)讀者思考，引導(dǎo)讀者挖掘?qū)懽髡叩母形蚣烟�。同時(shí)，以教師的高度，角度，對(duì)人性生活進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，令人深思，總之，《覓影尋聲：動(dòng)感語文》是一本值得讀者仔細(xì)品讀，