《明清之際中西文化交流史：明季·趨同與辨異（套裝上下冊(cè)）》涵蓋明末至南明七十余年間的歷史，通過對(duì)五組矛盾現(xiàn)象的解析，解釋文化交流的實(shí)質(zhì)和特征。它們是，耶穌會(huì)內(nèi)部有關(guān)“天”、“上帝”稱謂的論爭，明朝士大夫中掀起“南京教案”與編篡《崇禎歷書》的分野，閩浙中下層士人擁戴或排拒基督教的斗爭，基督教不同派別圍繞中國禮儀之爭了，遼東戰(zhàn)爭期間引進(jìn)與阻止西洋大炮及炮師的對(duì)立。凡此表明，堅(jiān)持反映文化互補(bǔ)性的和平與平等交往的原則，跟激化文化差異性而導(dǎo)致矛盾沖突的圖謀，成為利瑪竇時(shí)代以后，不同的政治勢(shì)力和宗教派別斗爭

人生，就像一次遠(yuǎn)行。當(dāng)楊虹遠(yuǎn)行，當(dāng)謝青遠(yuǎn)行，當(dāng)秋媚遠(yuǎn)行，他們選擇的，是他們的生活方式，是他們對(duì)幸福的追求……

本書主要內(nèi)容包括:最是那一握手的感動(dòng)、找回我們的快樂、將微笑進(jìn)行到底、懷念“板書”、激情飛揚(yáng)的日子等。

本書針對(duì)學(xué)生如何提高肖像描寫類作文寫作水平進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的分析和探討,除了提供各種作文的寫作方法外,還提供了大量的好詞、好段、好句供學(xué)生作文時(shí)參考借鑒。

針對(duì)學(xué)生如何提高景物描寫類作文寫作水平進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的分析和探討，除了提供各種作文的寫作方法外，還提供了大量的好詞、好段、好句供學(xué)生作文時(shí)參考借鑒，并結(jié)合范文進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)中小學(xué)生頗有啟發(fā)意義。在提供有效閱讀范文的同時(shí)，還給出了相應(yīng)的閱讀把握方法，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的目的是調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)和各種活動(dòng)的積極性和參與率，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到參與的快樂�！端奶亟逃�系列叢書：室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)競賽》就學(xué)校室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)的競賽與裁判問題進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的闡述，體例科學(xué)，內(nèi)容全面，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性、實(shí)用性、實(shí)踐性和指導(dǎo)性。

為了彌補(bǔ)工作上的失誤，掌管陰間靈魂的司命星君將現(xiàn)代男子陳然的靈魂偷偷帶離地府，并將陳然的靈魂附著在“落水身亡”的南夏太子妃張芃芃的身上。現(xiàn)代男子陳然是一個(gè)處處留情、處處犯桃花的帥氣花美男。然而，張芃芃卻是一個(gè)不得丈夫、不得婆婆喜愛的太子妃。如今，有著“男人心、女人身”的張芃芃將開啟一段從一名默默無聞的“太子妃”升職為眾人擁護(hù)的“皇太后”之路[4]�；ɑü�子張鵬為躲避前女友們的圍堵，意外落水。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己不僅穿越了千年，還變性成為了當(dāng)朝的太子妃——張芃芃。獵女無數(shù)的張鵬無法接受這個(gè)事實(shí)，可也無

暫無

《四特教育系列叢書：世界眼光看教育》薈萃了多位世界級(jí)教育思想巨擘的主要思想。從皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論、維果茨基的文化一歷史理論、布魯納的結(jié)構(gòu)主義，加德納的多元智能一直到諾丁斯的關(guān)懷教育思想等等，現(xiàn)當(dāng)代世界教育思想的發(fā)展脈絡(luò)清晰、準(zhǔn)確而完整�！端奶亟逃�系列叢書：世界眼光看教育》既有思想評(píng)介，又有論著摘錄，無論教育研究人員還是一線教育工作者，均可非常便捷而精準(zhǔn)地從中獲得思想大師們的生動(dòng)啟迪，加深對(duì)當(dāng)代教育發(fā)展特質(zhì)的深切理解，是教育、教研、教學(xué)工作者不可多得的必備工具書。

《世界考古未解之謎/博識(shí)教育泛讀文庫》涉及人類自身、古人類遺跡、語言文字、建筑、古人智慧懸案等諸多領(lǐng)域，在參考大量文獻(xiàn)資料、考古發(fā)現(xiàn)，并結(jié)合新的研究成果的基礎(chǔ)上，探索世界文化，發(fā)掘鮮為人知的內(nèi)幕，揭示其重大意義與影響。多幅圖片，包括富藝術(shù)與文化價(jià)值的出土文物，珍貴的發(fā)掘現(xiàn)場照片、與考古相關(guān)的世界名人的畫像、有關(guān)考古的新資料與研究成果、頗具人文性的自然風(fēng)光及文化遺跡等，信息量大，與文字相輔相成，圖文并茂，充分拓展讀者的思維空間，激發(fā)讀者的想像力。通過多種藝術(shù)手法及視覺要素的有機(jī)融合，彰顯全新的藝術(shù)