本書屬于教育學(xué)方面的著作，由導(dǎo)言、校企合作、行業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式、地方高校產(chǎn)教融合專業(yè)群的現(xiàn)狀、地方高校產(chǎn)教融合專業(yè)群建設(shè)策略等部分組成，全書以行業(yè)學(xué)院模式這一校企合作的形式為背景，以地方高校的產(chǎn)教融合專業(yè)群建設(shè)為研究對象，分析當前地方高校在專業(yè)群建設(shè)的現(xiàn)狀，并提出了建設(shè)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合與校企一體化平臺構(gòu)建、高校教學(xué)創(chuàng)新等策略，對從事教育研究和一線的教師教學(xué)具有學(xué)習(xí)和借鑒意義。

本書是中篇小說。男女主角是哥大的校友，在國外，男主將女主錯認為相親的女生。兩人歸國后又陰差陽錯的成為鄰居。男主高傲，卻唯獨認可女主的聰慧，并對她心生好感。只是，安妮有一個兒子。當秘密解開后，兩人還是解除誤會，幸福地生活在了一起。本書文字流暢，敘述清楚，描寫故事情節(jié)畫面感極強，并曲折緊湊引人入勝，人物形象性格突出、鮮明立體，故事內(nèi)容積極向上，是優(yōu)秀的小說作品。

本書介紹了當今世界發(fā)布和探索中的尖端的科學(xué)理論，旨在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)、了解重要的科學(xué)知識，內(nèi)容涵蓋生物、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)學(xué)等各門學(xué)科。

《勞動論要/博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)文庫》錄收錄上、中、下三篇，上篇分析勞動力，勞動可歸結(jié)為發(fā)展與自然界關(guān)系，即人類在自然壓力下爭取生命自由。該“需要”牽動勞動，無論滿足生存需要還是發(fā)展需要，都需依靠勞動能力增長。后者呈現(xiàn)為理性發(fā)展。理性追求利益大化和效率大化支配個體生命活動。中篇分析勞動關(guān)系。社會主義市場經(jīng)濟中，□□作用凸顯對分工關(guān)系建構(gòu)�！酢跻话阕饔檬沁\用法制規(guī)范市場，通過優(yōu)勝劣汰對資源配置起決定性作用，□□更好作用是運用德治實行再分配，通過促劣變優(yōu)對資源配置起協(xié)調(diào)性作用。下篇分析勞動方式。生產(chǎn)力致動

本書屬于語言學(xué)流派與英語教學(xué)方面的著作,由語言學(xué)概述、現(xiàn)代語言學(xué)流派、現(xiàn)代語言學(xué)流派與英語教學(xué)回顧、現(xiàn)代語言學(xué)流派對我國英語教學(xué)的影響與啟示等部分組成。作者從專業(yè)教育者的視角,以現(xiàn)代語言學(xué)流派與英語教學(xué)為研究對象,分析現(xiàn)代各大語言學(xué)流派對英語教學(xué)方法不同層面的影響,并提出英語教學(xué)的改革重點。

本書主要講解了一家便利店發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，以及這些經(jīng)濟業(yè)務(wù)引起了哪些會計科目的增減變動，這些科目的增減變動是如何轉(zhuǎn)化為財務(wù)報表中一個個抽象數(shù)字的整個過程。并對主要的財務(wù)報表進行了分析講解，幫助讀者和報表使用者了解財務(wù)報表中每個數(shù)字的計算方法和背后的含義。

本書是上饒師范學(xué)院朱首清老師的一本理論著作,書稿分專題介紹了當代新聞傳播行業(yè)前沿理論,剖析當下新聞行業(yè)出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新事物、新經(jīng)驗、新做法和新技術(shù),展望了當代新聞傳播發(fā)展的新趨勢。范圍涵蓋報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)站和新媒體,以全新的視角,聚焦媒體融合、中央廚房、大數(shù)據(jù)、場景應(yīng)用、內(nèi)容付費、網(wǎng)絡(luò)電臺、自媒體輿論場、“機器人記者”等全新的領(lǐng)域和全新的現(xiàn)象。書稿導(dǎo)向正確,說理透徹,案例剖析精準,對相關(guān)從業(yè)者有參考價值。

在這部小說中，作者用詩歌般的語言為我們講述了一個關(guān)于寬恕的故事。一個做玉生意的商人，因為跟競爭對手的糾葛，不得已整容后以新的身份回到了自己的生活圈子，以一個“陌生人”的視角，重新審視自己和他人，對友情、親情、忠誠、背叛、欲望、靈魂、時間等命題，進行了富有民族特色的探索。對于了解當下維族民眾的生活形態(tài)，有極高的參考價值。該作品榮獲第十一屆“駿馬獎”。

本書共八章，包括國際教育概述、澳大利亞國際教育機構(gòu)、澳大利亞國際教育比較研究、“教育援助”階段的澳大利亞國際教育、“單一經(jīng)濟”階段澳大利亞國際教育、“多層次發(fā)展”階段澳大利亞國際教育、澳大利亞國際教育對中國的啟示、澳大利亞國際教育的未來展望等。

本書匯集了作者1995—2018年間發(fā)表在《史學(xué)月刊》上的九篇論文，主要探討了美國西部牧區(qū)的歷史問題。九篇文章分成“美國西部牧畜王國的興衰”和“美國歷史上的西部牛仔”兩個部分。