《新一代大學英語（提高篇視聽說教程1智慧版）》旨在通過高品質視聽資源營造出真實地道、文化豐富、視野廣闊的英語學習氛圍，幫助教師用創(chuàng)新前沿的教學方法引導學生思辨創(chuàng)新、掌握知識、開拓思維、提升表達。《新一代大學英語（提高篇視聽說教程1智慧版）》在教材的基礎上通過附帶的學習卡，為學生提供豐富的自主學習內容，補充主題多元的閱讀素材，幫助學生開拓視野，提高英語應用能力。

《新一代大學英語（提高篇視聽說教程2智慧版）》是針對高等學校英語聽說教學開發(fā)的教材�！缎乱淮�大學英語（提高篇視聽說教程2智慧版）》的目標用戶為全國國二本院校以及一般一本院校非英語專業(yè)的學生。教材旨在通過高品質視聽資源營造出真實地道、文化豐富、視野廣闊的英語學習氛圍，幫助教師用創(chuàng)新前沿的教學方法引導學生思辨創(chuàng)新、掌握知識、開拓思維、提升表達。《新一代大學英語（提高篇視聽說教程2智慧版）》在教材的基礎上通過附帶的學習卡，為學生提供豐富的自主學習內容，補充主題多元的閱讀素材，幫助學生開拓視野，提高英語

七年前，他從美國回來給母親掃墓，那一段日子心情很不好。有一天，陽光明媚，他開車去海邊兜風，獨自思念著母親。每次看海，他總能想起兒時母親帶他來海邊戲耍的快樂，那是他回憶中難得的歡笑。卻不料，在海邊遇見了她。她穿著校服，背對著他站在側前方，身影窈窕，一頭長發(fā)飄逸，他看著覺得，這女孩有一頭很好看的頭發(fā)。不知誰喊了一聲，她驟然轉頭，回眸一笑，明媚萬千，那一刻，他好似聽到上帝在說，葉琛，看，這就是你的一見鐘情�！�—葉琛&程安雅

奧利弗是一個快樂的男孩，但有時也會發(fā)脾氣。每當他發(fā)脾氣時，小脾氣怪獸就會出現(xiàn)在他身邊，制造各種麻煩。不管怎么做，奧利弗似乎都無法趕走這些怪獸。終于，奧利弗找到了一個和它們相處的好辦法。

“我可以感覺到你了。剛開始像豌豆，然后像檸檬，接著像茄子。我遵從所有的建議。我讀了十二本書。我吃了很多很多菠菜。你可以感受到我很緊張嗎？我輕搖著你。我緊抱著你。我喂你吃東西。我愿意花一輩子的時間為你做很多事，只為了讓你開心。我生下了你，而你讓我成為了媽媽�！泵绹�作家勞倫娜·薩拉詩一樣的暖心文字，加上《紐約時報》暢銷童書FANCYNANCY繪者羅蘋·普瑞斯·葛拉瑟的迷人繪圖，以及臺灣著名兒童文學作家和翻譯家余治瑩老師的深情翻譯，道出了一個媽媽從孕育到養(yǎng)育孩

本書包括《吉姆媽媽的*要試驗》、《細菌大搬家》和《無處不在的微小生物》三個故事，講述了身邊常見的細菌以及學會講衛(wèi)生的好習慣。《吉姆媽媽的*要試驗》你知道刷牙步驟嗎？不但要學會正確的刷牙步驟，還需要注意不同年齡階段所使用的牙膏也不同�！都毦�大搬家》你知道電動牙刷的內部結構嗎？主要由電池、小發(fā)動機以及連接發(fā)動機刷頭的特殊裝置構成�！稛o處不在的微小生物》世界上真的存在細菌嗎？吉姆通過顯微鏡看到了手上無處不在的細菌，還學會使用肥皂和洗手液來洗手。

本書包括《吉姆的神秘禮物》、《聽，什么聲音》和《小諾喜愛的樂器》三個故事，講述了常用的樂器和奇妙的聲音�！都�姆的神秘禮物》講述吉姆收到的特殊生日禮物是什么呢？經過小西的神奇創(chuàng)想，演奏了一場特別的音樂祝福。《聽，什么聲音》講述了你想知道為什么音樂盒能發(fā)出美妙動聽的音樂嗎？快和小西、小諾一起走進音樂盒內部的世界吧！《小諾喜愛的樂器》講述了你知道如何自制一個鼓嗎？需要準備的材料很簡單，快跟我們一起做一個吧！

講述了一群生活在機器里的小精靈——螺絲釘與人類小孩吉姆之間的故事。故事從身邊常見的事物展開，將各種科學知識以一種有趣的方式呈現(xiàn)出來，是一本將日常生活、童話故事和抽象科學知識完美結合的科普圖畫書！本書包括《幫媽媽做家務》、《查找故障大比拼》和《解救吉娃娃》三個故事，講述了常用家用電器的使用方法和安全事項�！稁蛬寢屪黾覄铡分v述吸塵器是如何工作的？誤入吸塵器內部的小諾將帶你揭開吸塵器的秘密……《查找故障大比拼》講述了為什么洗碗機能將餐具清洗干凈？洗碗機內部的旋轉噴淋器可以把水和洗滌劑混合起來，從而將餐

介紹了蓋亞奧特曼中的主要人物，書中以蓋亞奧特曼故事中的怪獸、外星人為主角，詳細介紹了他們的攻擊技能、主要特征以及戰(zhàn)斗情況等等，并對它們進行詳細分析、比較，幫助愛好這一系列故事的小朋友們全面了解英雄故事。蓋亞奧特曼的故事發(fā)生在另一個世界，具有兩個在如何保衛(wèi)地球不受根源性滅亡體破壞上思想相沖突的奧特曼。決戰(zhàn)篇調解了蓋亞奧特曼和阿古茹復活的分歧，因此他們才能打敗共同敵人。劇中的戰(zhàn)隊也不同于以前的戰(zhàn)隊，而比以前也有許多次出場，并且兩人在故事開始經常產生沖突。他們的思想就像他們的皮膚一樣不同。不僅如此，書

《走向高品質學校·實踐范例篇（小學卷）/四川<高品質學校建設的探索與實踐>課題研究系列》聚焦于學校歷史文化的發(fā)據(jù)，發(fā)展起點的研判，內涵品質的深耕，優(yōu)化路徑的開拓，未來發(fā)展的預測，從歷史、現(xiàn)實和未來的觀察視角，以質樸的本土情懷和開闊的世界眼光，著力學校高品質建設的故事講述、邏輯演繹、真諦揭示，勢必點燃教育人的奮斗激情，培育破關策略，激發(fā)內生發(fā)展力量。它啟示我們：創(chuàng)辦高品質學校，必須深刻把握學校教育的本質，走“立德樹人”的素質教育發(fā)展之路；必須從自身實際出發(fā)，遵循教育和生命成長規(guī)律，創(chuàng)新育人模式和學