滄雪神君羽燭白因弒神被刑罰，本該魂飛魄散，不再存在，卻不料萬年后，她成為了修真界九嶷山的體弱小師妹江畫舟，于人間醒來。從此，桀驁不馴，極少服軟的滄雪神君也只得乖順地認(rèn)下一幫同門，以及傳聞中那個面若冠玉，戰(zhàn)績斐然的小師叔連京。然而，羽燭白見他的第一眼，人便暈了過去。她掌心破魔符燃起的金色火焰證實著，連京是魔種。其后，白梅鎮(zhèn)孩童失蹤、試劍大會上各仙門的針對、仙盟之主殞身……種種陰謀糾纏在九嶷山眾人身邊，羽燭白試圖撥開迷霧追尋真相，幾番遇險，卻發(fā)現(xiàn)，那個看不清心思和目的的魔

總結(jié)了近年來國內(nèi)學(xué)界關(guān)于網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)研究的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢，在馬克思主義意識形態(tài)理論基礎(chǔ)上，分析了我國當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)構(gòu)建面臨的現(xiàn)實境遇，并從話語主體、話語載體、話語受眾三個層面提出我國網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)話語權(quán)的構(gòu)建路徑。

讀懂今天的中國，必須讀懂中國共產(chǎn)黨。 黨的一百多年奮斗史也是一部歷經(jīng)艱難險阻、不斷從勝利走向勝利的歷史。對黨的勝利之道進(jìn)行理論上的解碼，是回溯歷史、把握當(dāng)下、展望未來的重大理論和現(xiàn)實命題。 本著挖掘歷史中蘊(yùn)含的大黨勝道的初衷，本書分堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持人民至上、堅持理論創(chuàng)新等十二個主題，力求揭示黨無堅不摧、無往不勝的力量源泉、基因密碼，以及黨始終掌握歷史主動的偉大智慧。本書內(nèi)容貫通歷史與未來，既總結(jié)過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒�，又啟發(fā)未來我們怎樣才能繼續(xù)成功，對激勵黨員干部發(fā)揚(yáng)自我革命精神，牢記

2019年4月9日至7月12日，中央黨�！磭�家行政學(xué)院)中央和國家機(jī)關(guān)分校國家體育總局黨校第四期處級干部進(jìn)修班在國家體育總局黨校舉辦。2019年10月15日至12月13日，中央黨校(國家行政學(xué)院)中央和國家機(jī)關(guān)分校國家體育總局黨校第五期處級干部進(jìn)修班暨體育強(qiáng)國建設(shè)專題研究班在國家體育總局黨校舉辦。本書是這兩次干部進(jìn)修班的成果匯編，涉及全面深化改革與體育強(qiáng)國建設(shè)、群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化、體育外交等領(lǐng)域的突出問題，內(nèi)容真實地反映學(xué)員們對我國體育改革實踐的理論研究、經(jīng)驗總結(jié)、問題反思和

本書是上海名師、復(fù)旦附中語文教研組組長黃榮華老師的最新力作，集中呈現(xiàn)了黃榮華老師從教近四十年以來的語文教育主張及實踐，為一線教師教好語文打開了新視界。全書共分為三個部分，前兩個部分闡述了語文教育的價值和方法，旁征博引、見解獨(dú)到，兼有思想性和實用性，第三部分詳細(xì)介紹了復(fù)旦附中的語文教學(xué)實踐，講述他的作文教學(xué)、傳統(tǒng)文化教育、單元貫通教學(xué)實踐如何為學(xué)生搭建了一片“詩意語文時空”。

全書主要由兩大部分組成，第一部分包括作者近十年來的教育所見所聞所思，涵蓋了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各個領(lǐng)域，對學(xué)校教育、社會教育、家庭教育等也提出了自己的見解。第二部分，作者以回憶錄的形式，講述了自己親身經(jīng)歷的教育往事，展示了我國改革開放以來教育領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。本書共收錄了100篇教育評論類文章，每篇文章大多以新聞事件為切入點，圍繞一個問題展開，一事一議，不僅還原事件、發(fā)現(xiàn)問題，而且基于教育教學(xué)規(guī)律的價值判斷，提出了作者的教育觀點、教育主張及辦法思路，體現(xiàn)了作者對中國教育尤其是職業(yè)教育

《產(chǎn)品設(shè)計透視與陰影》主要對產(chǎn)品設(shè)計草圖的透視和投影透視進(jìn)行系統(tǒng)講解，力求幫助工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計的學(xué)生扎實掌握手繪中的各種透視原理，并能夠運(yùn)用這些原理進(jìn)行設(shè)計和構(gòu)思。本書針對性強(qiáng)，透視原理緊貼產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)，所用圖例都采用產(chǎn)品設(shè)計草圖；內(nèi)容全面，全書囊括主要的經(jīng)典透視原理，對產(chǎn)品草圖表現(xiàn)中涉及到的透視知識都會進(jìn)行講解；通俗易懂，將相對晦澀難懂的透視知識用淺顯的圖文進(jìn)行描述和解釋，加深學(xué)生的印象，讓初學(xué)者能夠更容易掌握。本書可作為工業(yè)設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計等相關(guān)專業(yè)學(xué)生的本科教材，也可供相關(guān)從業(yè)者進(jìn)行參考。

《鮮花手術(shù)》是畢淑敏第一部長篇愛情小說。赴Y國考察的柳子函意外發(fā)現(xiàn)陪同游藍(lán)達(dá)的睫毛與自己的故友黃鶯兒異常相似，由此展開了對黃鶯兒與寧智桐的凄美愛情故事的回憶。軍醫(yī)黃鶯兒和英雄連長寧智桐相戀，偷嘗禁果后，為保住自己和戀人的前途，黃鶯兒指導(dǎo)寧智桐為自己實施了手術(shù)，不想手術(shù)失敗，黃鶯兒倒在了血泊中。為營救黃鶯兒，兩人的秘密被迫公開，黃鶯兒和寧智桐從此下落不明。

人與世界的關(guān)系唯在歷史中方能顯露跡象和真義，因而問道教育之學(xué)也是無止境的，本真的教育或活的教育須在理論與實踐的辯證中不斷得到揭示，這就得將對教育的析思觸角延伸進(jìn)本源的教育生活中。本書各篇章節(jié)主要圍繞身處在教育文化中的眾多當(dāng)事者教育主體（教師、學(xué)生、家長、學(xué)校、教育行政管理部門、社會教育服務(wù)機(jī)構(gòu)），通過他們的的切身需求、感受、交往之現(xiàn)實關(guān)系來開啟、反思、把握、升華、推進(jìn)教育之改革與發(fā)展。

這是一部溫暖且有力量的作品，作者以細(xì)膩、獨(dú)到的筆觸，將自己從農(nóng)村到北京求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、結(jié)婚，最后定居北京的故事緩緩道來，讓我們看到了一個任性且自信自立的90后創(chuàng)業(yè)女孩的形象。作者這一路走來，有很多的不容易和心酸，其中讓她最為觸動的就是，她每往前走一步都會遭到各種各樣的人以愛為名的反對，甚至遭到親人的反對。但她認(rèn)準(zhǔn)方向，堅定內(nèi)心，將自己的人生調(diào)成靜音模式，為自己的人生筑了一道墻，讓內(nèi)心不受外界侵?jǐn)_，以最坦誠和平靜的心態(tài)面對真實的自己，找回自己，深耕自己，提升自己，使自己與眾不同。她不僅實現(xiàn)了自己的夢想