本次修訂除秉承第四版的編寫風(fēng)格和基本內(nèi)容外，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：第一，培根鑄魂、立德樹人，加強課程思政建設(shè)。結(jié)合專業(yè)特點與教材內(nèi)容：以會計論道與素質(zhì)教育欄目：?穿插有天堂和地獄自己建造的房子貪婪的猴子等8個趣味性小故事，通過教授寄語的方式進(jìn)行畫龍點睛并傳遞正能量；?以新聞速遞二維碼的形式，搜集整理新聞報道上市公司財務(wù)造假等8個反面案例視頻，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)誠信意識、職業(yè)精神和工匠精神，以及法治意識與風(fēng)險防范意識。第二，適當(dāng)超前，增值稅紙質(zhì)發(fā)票和電子發(fā)票更新為全電發(fā)票。顧名思義，全電發(fā)

全書包括九個模塊和附錄。實訓(xùn)一介紹了企業(yè)經(jīng)營決策思路。實訓(xùn)二講解了公司注冊流程，以及如何進(jìn)行運營信息分析。實訓(xùn)三闡述了如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)制定企業(yè)運營規(guī)劃。實訓(xùn)四、五、六、七則分別從組建公司和團(tuán)隊、籌備生產(chǎn)、市場營銷、資本運作、財務(wù)分析等方面具體介紹決策技巧和應(yīng)注意的事項。其中，實訓(xùn)七詳述了財務(wù)數(shù)據(jù)與實訓(xùn)結(jié)果關(guān)系，以及如何根據(jù)相關(guān)信息進(jìn)行下一次較優(yōu)的決策。實訓(xùn)八介紹了在資本和原材料市場變化下進(jìn)行實訓(xùn)的不同和決策特點。實訓(xùn)九介紹了綜合實訓(xùn)和模擬對抗的規(guī)則，并從事后的視角啟發(fā)學(xué)生回顧企業(yè)經(jīng)營決策中的得失

本書是著名漢學(xué)家武內(nèi)義雄的代表作。作者對比中日兩國傳世《論語》的最早版本，探究現(xiàn)今《論語》一書的成書過程，在此基礎(chǔ)上闡釋《論語》一書的原意，以及曾子、孟子等儒家學(xué)派的不同。作者認(rèn)為《論語》二十篇由《齊論》《魯論》《古論》三種文本融合而成，但《齊論》《魯論》是將《古論》的古文字寫定為今文字時產(chǎn)生的異本，均以《古論》為底本；《古論》出現(xiàn)在西漢中期，在此之前還有齊魯二篇本、河間七篇本以及其他多種孔子語錄；今本《論語》中，《學(xué)而》《鄉(xiāng)黨》二篇為齊魯二篇本，《為政》至《泰伯》七篇為河間七篇本，且《先進(jìn)》至

水污染控制工程是解決人類面臨水污染問題的重要措施，水污染控制技術(shù)是環(huán)境工程技術(shù)人員需要掌握的必備專業(yè)知識。根據(jù)教育部高等工業(yè)學(xué)校環(huán)境工程類專業(yè)教材委員會制定的“水污染控制工程教學(xué)基本要求”，為滿足普通高等院校環(huán)境工程專業(yè)對水污染控制工程60～80學(xué)時的教學(xué)要求編寫了本書。本書是普通高等院校環(huán)境科學(xué)與工程類系列規(guī)劃教材。本書根據(jù)水中污染物的處理原理設(shè)章，針對水污染控制的基本理論、基本方法、工藝流程以及技術(shù)的最新進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)的闡述，注重概念和理論的嚴(yán)謹(jǐn)性，適當(dāng)融入工程實例和最新成果，體現(xiàn)工程實踐特色

本書按照會展項目實際運作流程介紹會展文案的寫作規(guī)范，分為會展文案概述、會展項目籌備階段的文案、會展項目實施階段的文案、會展項目收尾階段的文案四大模塊，內(nèi)容覆蓋了會展從業(yè)者需要涉及和掌握的所有文案種類。本書由會展行業(yè)專家、資深會展項目經(jīng)理和高校會展專業(yè)教師共同編寫，收錄了多個會展項目文案寫作的實際案例，并附有背景介紹、專業(yè)點評和改進(jìn)建議，旨在突出專業(yè)性和實用性，既為作為高校相關(guān)專業(yè)的教材和參考資料，也能夠為會展行業(yè)從業(yè)者提供文案寫作的借鑒模板。

本書適用于物流類專業(yè)課程，以物流系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計為主線，主要側(cè)重于實踐能力的教學(xué)，寓教于學(xué)，使學(xué)生通過對企業(yè)案例的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ζ髽I(yè)的物流系統(tǒng)進(jìn)行可行性研究，編寫可行性研究報告，根據(jù)企業(yè)的實際情況進(jìn)行物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計。本書通過案例教學(xué)，從應(yīng)用的角度促進(jìn)學(xué)生思考，提升學(xué)生的感知能力，從而彌補學(xué)生實踐能力不足的短板。本書融入企業(yè)實踐中的方法和技巧，使學(xué)生掌握前沿的理論和方法，學(xué)會知識的遷移，能夠舉一反三，觸類旁通，為我國物流企業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)復(fù)合型人才。本書以任務(wù)為導(dǎo)向，在國家推動職業(yè)教育發(fā)展的背景下，

本書從核算和管理兩大方面讓學(xué)生進(jìn)行遞進(jìn)式學(xué)習(xí)，第一階段是精細(xì)化核算，通過采用不同方法核算以制造型工業(yè)企業(yè)為例的產(chǎn)品生產(chǎn)成本，培養(yǎng)學(xué)生的成本精細(xì)化核算能力；第二階段是成本管理和控制，通過編制成本報表、掌握成本控制的方法、利用軟件進(jìn)行成本信息化管理等學(xué)習(xí)，構(gòu)建全面的企業(yè)成本管理思維，從公司整體經(jīng)營的視角，更宏觀地分析并控制成本，訓(xùn)練和提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程及從事成本會計工作奠定基礎(chǔ)。

《大先生于漪》是一部弘揚人民教育家于漪精神風(fēng)范的融媒書。上海教育電視臺在紀(jì)錄片《大先生》基礎(chǔ)上，重新整理于漪先生的系列微課《師范》、演講錄《學(xué)做人師》以及編創(chuàng)人員的采訪手記等資料，記錄了大愛無私、銳意改革的人民教育家于漪先生的為學(xué)、為事、為人之道，再現(xiàn)了于漪先生教育思想和教育實踐的重要成就和影響。 本書圖文并茂、音視頻互動，捧讀此書，可以悟師道，重溫師者楷模的坦蕩人生；捧讀此書，亦可悟初心，讀懂大先生何以為大。

小頂是一只金燦燦、圓滾滾的爐鼎，為了報恩，想給連山君做爐子。連山君其人，年紀(jì)輕輕便橫掃六合，《十洲三界美男榜》榜首，高傲張揚，傳聞中殺人如麻、手段殘忍，不僅令修士們聞風(fēng)喪膽，在凡人中更是如雷貫耳，據(jù)說能止小兒夜啼卻屢屢栽在這小爐鼎手上。小頂：我要做……連山君……的爐鼎。連山君冷笑：哼，你活著找到他再說吧。然后，小頂吸干了供連山君療傷的河圖石的靈氣，順利成了連山君的貼身弟子。 連山君：你若存了什么別的心思，休怪我不客氣。你可明白？小頂：不明白

好口才并非天生的，只要在說話上多下功夫、勤加練習(xí)，每個人都能成為說話高手。為了幫大家全面掌握中國式溝通智慧，《漫畫圖解中國式溝通智慧》圍繞日常交際中的寒暄、贊美、批評、拒絕、說服、求人、回話等主題，精心設(shè)計了交際場景漫畫、錯誤表達(dá)盤點、正確表達(dá)示范、表達(dá)技巧解析等板塊，力爭讓大家在真實的情景中學(xué)習(xí)和掌握中國式溝通智慧。