本書(shū)是承擔(dān)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)教師的參考用書(shū)。本書(shū)以*思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(2018版)為編寫(xiě)依據(jù),以傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為編寫(xiě)原則,從大學(xué)生的歷史使命、人生價(jià)值、道德修養(yǎng)方面設(shè)計(jì)教學(xué)案例,做到教材體系向教學(xué)內(nèi)容的有效轉(zhuǎn)化，以文化人、以情育人,力求提升當(dāng)代大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。本書(shū)是*2018年思想政治理論課教學(xué)方法改革擇優(yōu)推廣項(xiàng)目成果,山東省高校2018年思政工作十大建設(shè)計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目。出版該書(shū)有較好的社會(huì)效益。

本書(shū)將阻礙我國(guó)體育情報(bào)理論發(fā)展的問(wèn)題進(jìn)行綜合分析,將多方面情況進(jìn)行分析與整合后,采用競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)、體育競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)作為解決問(wèn)題的路徑,并以籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的情報(bào)理論研究作為主題,將我國(guó)籃球競(jìng)賽情報(bào)的工作實(shí)踐精華提煉成理論,同時(shí)借鑒歐美籃球強(qiáng)國(guó)相關(guān)研究成果，構(gòu)建出系統(tǒng)的、科學(xué)的、符合我國(guó)國(guó)情的籃球競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)系統(tǒng)理論模型,從而指導(dǎo)我國(guó)籃球競(jìng)賽情報(bào)工作的實(shí)踐。希望通過(guò)本書(shū),使我國(guó)籃球競(jìng)賽情報(bào)工作的發(fā)展具有理論依據(jù)的同時(shí),喚醒人們對(duì)體育情報(bào)理論研究的重視,并為其它項(xiàng)目的相關(guān)理論建設(shè)提供參考。

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宙域之初，唯有混沌存在。在混沌即將消亡的時(shí)候，化作純粹的暗影和光明。本就處于對(duì)立面的兩大初神，在漫長(zhǎng)的激斗時(shí)光中逐漸產(chǎn)生了如今宙域的雛形。暗影最終含恨戰(zhàn)敗，肉身化作宙域的黑暗環(huán)境，精神凝結(jié)成九名影衛(wèi)。光明的身體則構(gòu)筑了九名光侍，守衛(wèi)宙域。余風(fēng)身為一名光侍，重生在一顆宜居星上。陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，余風(fēng)被分解成魂魄和肉身兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但即便如此也沒(méi)有忘記使命，那就是要將深愛(ài)的她帶回去。

本書(shū)旨在對(duì)形式句法學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的前沿理論進(jìn)行較為系統(tǒng)的介紹,涉及合并的二元限制理論、關(guān)系句法、納米句法、范域理論、普遍語(yǔ)義句法、接觸理論、外化理論和韻律句法八大理論模型,涵蓋句法運(yùn)算部門(mén)、語(yǔ)義部門(mén)和音系部門(mén)的發(fā)展與變革。本書(shū)依次介紹了各個(gè)理論模型的產(chǎn)生背景、基本假設(shè)及其在語(yǔ)言現(xiàn)象解釋中的具體應(yīng)用,并對(duì)各個(gè)理論模型的代表性學(xué)術(shù)新作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的評(píng)析,期望能夠使廣大讀者更好地把握形式句法理論的發(fā)展方向,以便進(jìn)一步推動(dòng)漢語(yǔ)語(yǔ)法理論研究。

本書(shū)系從事體育相關(guān)工作論文精選集的第四冊(cè),作者注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,用理論破解難題,結(jié)合本職工作,圍繞新時(shí)代我國(guó)體育工作改革與發(fā)展戰(zhàn)略,針對(duì)體育事業(yè)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,包括國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,體育事業(yè)自身發(fā)展等領(lǐng)域,針對(duì)體育改革任務(wù)、體育發(fā)展方式、體育項(xiàng)目發(fā)展策略、體育發(fā)展保障條件等方面,選錄35篇論文及7篇研究報(bào)告,具有十分重要的參考價(jià)值。

本書(shū)系從事體育相關(guān)工作論文精選集的第-二冊(cè),內(nèi)容涉及體育事業(yè)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,體現(xiàn)了作者理論聯(lián)系實(shí)際和聚焦體育領(lǐng)域核心工作的實(shí)踐思考,圍繞我國(guó)體育政策與可持續(xù)發(fā)展,針對(duì)體育發(fā)展戰(zhàn)略、體育服務(wù)保障工作、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、體育文化教育建設(shè)等方面的問(wèn)題進(jìn)行了理論分析和對(duì)策研究,選出了觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容豐富、見(jiàn)解獨(dú)到、對(duì)實(shí)際工作有參考價(jià)值的41篇論文和3篇研究課題,具有十分重要的參考價(jià)值。

歡迎打開(kāi)《門(mén)薩全腦思考力訓(xùn)練》。在日常生活中，人類其實(shí)只用了大腦真正容量的很小一部分。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人抱怨自己記性差、閱讀速度太慢、難以集中注意力、害怕數(shù)學(xué)。每個(gè)人都希望有機(jī)會(huì)提高全腦思考力。 只要您現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉您的大腦，無(wú)論年齡大小，人人都可以使自己的人生更加精彩。無(wú)論您想改變您的職業(yè)生涯、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)上取得更好的成績(jī)，還是想掌握一門(mén)新的語(yǔ)言等，這都是您必須擁有的一本書(shū)。 快來(lái)挑戰(zhàn)自己吧！看看您到底有多聰明！我們始終歡迎新成員攜他們的新思路融入到我們的高智商群體中！讀完這本書(shū)，或許您會(huì)

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