全書收錄《伊豆的舞女》《揀骨記》《脆弱的器皿》《奔向火海的她》《殉情》《化妝》《石榴》《紅梅》《秋雨》《白馬》《重逢》11篇中短篇小說,另附高慧勤長文序言及川端康成年譜。

本書內(nèi)容:“穿過縣境上長長的隧道,便是雪國。夜空下,大地赫然一片瑩白……”東京舞蹈藝術(shù)家島村在三次去往多雪的北國山村,與當?shù)匾幻�叫駒子的藝伎由邂逅而情愛。而他再次出發(fā),卻對玻璃窗對面萍水相逢的少女葉子,流露出一番傾慕之情。虛無思想甚重的島村,認為人生的一切營求和努力,都歸“徒勞”,對駒子的身世自感愛莫能助,決心分手;駒子雖然追求真摯的愛情,也終歸“徒勞”而化為泡影;而葉子在意中人病逝后,與島村約定好,前往東京,沒想到,最后卻迎來了一場大火……《雪國》為川端康成傾注心力最多的一部作品,也是其諾貝爾

本書用十個章節(jié),詳實的記錄了吳學寶的成長經(jīng)歷以及他從事慈善的故事,書中巨細相銜,點面應(yīng)照,集腋成裘,極具引力。吳學寶不只是做了護送青果姑娘去貴州休養(yǎng)這一件事,他向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,堅持義務(wù)扶貧,為特教學校送碳,向希望小學捐贈教學用品,為環(huán)衛(wèi)工人安裝飲水機讓他們在寒冷冬天能喝上熱水,為失殘疾人捐贈輪椅讓他們走進了陽光里,為失獨老人舉辦春節(jié)聯(lián)歡活動戰(zhàn)勝了孤獨寂寞,十多年來資助寒門學子上學,已使70多人走進了高等學府……凡此種種,舉不勝舉。十多年來,他累計捐款捐物100多萬元。

本書收錄了《敲開公益之門》《重拾初中教材》《走進騎岸初中》《去忠義,盡一名忠誠于音樂教育的老師的責任》《從一個人到一群人》《守望者》等文章。

本書講述了青梅竹馬的陰差陽錯和充滿煙火氣的祖輩情。簡小執(zhí)與姥爺生活在茉莉胡同,戚亮與母親相依為命,搬到簡小執(zhí)家隔壁,兩家成了鄰居。簡小執(zhí)是個熱愛雕刻的平凡女孩,與成績平平的運動少年戚亮一同長大。兩人在同一所學校,經(jīng)常作伴一起上學、回家,日子就在兩人的貧嘴互損中一天天過去。然而姥爺畢竟年紀大了,在姥爺去世后,簡小執(zhí)生活遭受巨變。一覺醒來,她重新回到了16歲,這一次她學會珍惜,懂得了感恩,成為更好的自己。故事溫馨感人,充滿煙火氣,值得出版。

本書通過少年主人公的視角帶領(lǐng)讀者探秘解案,經(jīng)歷冒險和推理最終破壞陰謀,懲治壞人。古堡市千百年來一直流傳著一個古老的傳說--寶藏山秘境。據(jù)說找到寶藏的人,可以獲得巨大的財富,擁有無上的權(quán)利。天擇一直將傳說視為幻想的源頭,這處秘境并不存在,只是傳說……一天,一個神秘人將古堡市藝術(shù)博物館中一幅失竊的宋代古畫《骷髏幻戲圖》送進了他的家。緊接著他心愛的爺爺從看管嚴密的病房中離奇失蹤,天擇也卷入了一場離奇的陰謀中。在和好朋友李力鋒的友情波折中,他發(fā)現(xiàn)了古畫的線索,并一路追尋,結(jié)果,事情比他想象的,復雜得多…

本書由三輯組成,分別為《蒼涼之歌》、《邊城煙火》、《大漠之外》,一共收錄102首詩,較為集中地呈現(xiàn)了詩人開啟書寫之旅之后的所見所思。作為崔有為第一部出版的詩集,凝聚了這位年輕詩人的心血。崔有為的詩歌擅用比喻,而且有許多亮點,這需要讀者認真閱讀來品鑒,當然也存在一些對生命體驗表達欠深入的問題。

本書是繼《新詩選2022年第一季》詩歌精選集編選完畢后,推出的第二本中國當代新詩選集,精選了將近二百位作者的兩百多首當代詩歌,這些不同年齡段的詩歌作者,分布在全國各個省市,也包括著名作家、知名詩人的亮眼詩作,基本體現(xiàn)了當前詩歌寫作的大致形態(tài)。當下我國新詩詩壇是一片生機勃勃的原野,充滿了活力,寫詩和讀詩的人越來越多,這是一種文學者為之樂道的現(xiàn)象,隨著時代的變化和藝術(shù)審美的提高,本書迎合市場需要的同時,致力于中國新詩理論和創(chuàng)作的研究,為詩歌寫作者和愛好者提供閱讀與借鑒的好作品,也為詩歌文本研究者提供

本書分為五章,包括:思創(chuàng)篇、科創(chuàng)篇、產(chǎn)創(chuàng)篇、專創(chuàng)篇、文創(chuàng)篇。本書是一本收集創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)名句的專業(yè)書籍,書中每一條由名句、名句出處、名句意義、名人簡介、經(jīng)典案例等5部分組成,每條名句都是精挑細選、反復斟酌后的結(jié)果,內(nèi)容包括古今中外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例,為讀者帶來相應(yīng)的啟示意義,也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的精神大餐,可讀性極強。

本書收集了參加上海市職業(yè)教育教師培訓管理辦公室舉辦的國培項目“職業(yè)院校教師師德師風建設(shè)”培訓班學員的學習成果。學員們圍繞“擁護黨的領(lǐng)導堅定政治方向”、“踐行核心價值積極奉獻社會”、“自覺愛國守法堅守師德底線”、“傳播優(yōu)秀文化增強四個自信”、“不忘教育初心堅持立德樹人”、“關(guān)心愛護學生潛心教書育人”、“遵守學術(shù)規(guī)范促進科研創(chuàng)新”、“掌握教育規(guī)律推進教學改革”、“學習先進典范完善教師人格”等九個主題進行了認真的學習和思考。