本書借鑒當代敘事學(xué)、原型批評、文化批評以及認知科學(xué)關(guān)于青少年小說與青少年認知發(fā)展的相互構(gòu)建以及認知發(fā)展在青少年小說中的文學(xué)表達等理論研究成果,從美國青少年“反烏托邦”小說浪潮、美國青少年小說發(fā)展趨勢、美國青少年小說主題特征、美國青少年小說人物形象與人物塑造、美國青少年小說的文化內(nèi)涵和美國青少年小說的敘事藝術(shù)等多元視角,研究探討了美國青少年小說在敘事特征、思想主題、道德取向、教育意義、文化內(nèi)涵以及倫理表達等方面的價值取向、文化特征和發(fā)展趨勢。

本書致力于20世紀非裔美國文學(xué)中烏托邦書寫研究,選取具有代表性的非裔美國作家作為研究對象,梳理非裔美國烏托邦文學(xué)從萌芽、誕生、發(fā)展到成熟的整個嬗變歷程,全面把握其在不同歷史階段的不同特點,分析非裔美國烏托邦想象的整體表征和具體實踐,明確非裔美國烏托邦想象傳遞的時代主題和傳達的社會意義,探究非裔美國烏托邦文學(xué)與其他烏托邦文學(xué)的異同,探索產(chǎn)生差異的深層原因,并竭力探索這種差異背后隱藏的深層機制和文化差異。

本書在編寫過程中兼顧科學(xué)性與實用性原則。編者根據(jù)十余年的教學(xué)實踐經(jīng)驗,參考畢業(yè)生在工作中的眾多反饋信息,同時調(diào)研了銀行、保險、證券等公司日常工作中的寫作任務(wù),對金融單位常用文書的基本寫作規(guī)范進行了總結(jié)。金融單位的常用文書主要包括行政文書、事務(wù)性文書、經(jīng)營性文書、策劃性文書、股份制文書等,本教材對這些應(yīng)用文書的基本知識、成文方法以及寫作要求等,分章節(jié)加以詳細介紹,同時配以可供參考的范文,更加直觀地呈現(xiàn)出了各文種的寫作體式與風(fēng)貌,方便廣大讀者理解與掌握。

本書從對高校思想政治教育理論課教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化分析入手,提出了高校思想政治教育理論課教師隊伍的建設(shè)路徑,通過對“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校思想政治教育理論課實踐教學(xué)創(chuàng)新方面的介紹,分析了高校思想政治教育理論課教學(xué)的現(xiàn)實困境,并且提出了高校思想政治教育理論課教學(xué)的改革策略,根據(jù)高校思想政治教育理論課教師能力需求,對高校思想政治教育理論課教師隊伍的優(yōu)化提出合理建議,同時主張慕課、VR技術(shù)以及翻轉(zhuǎn)課堂在高校思想政治實踐教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。

本書圍繞高校思政“金課”建設(shè)的邏輯理論與實施路徑展開了研究,從高校思政“金課”的內(nèi)涵出發(fā)介紹了打造高校思政“金課”的途徑及創(chuàng)新發(fā)展等方面,通過對高校思想政治課的價值、現(xiàn)狀、面臨的挑戰(zhàn)和困難等方面的分析,提出了高校思政“金課”的重要性,提出了如何打造思政“金課”及高校思政“金課”教學(xué)方法的運用,并根據(jù)教學(xué)實踐,對高校思政“金課”中多種資源應(yīng)用、高校思政“金課”育人體系的建設(shè)、教師的發(fā)展等提出合理建議,強調(diào)了信息技術(shù)對于思政“金課”的驅(qū)動作用,旨在為相關(guān)讀者提供參考。

本書以新常態(tài)為背景,分別從新常態(tài)概述、新常態(tài)下高校思想理論課教學(xué)改革理論借鑒及教學(xué)方法和模式的改革與創(chuàng)新幾個方面分析,客觀、全面地解讀了新常態(tài)下高校思想政治教育的內(nèi)涵與特征、政策演變,根據(jù)新常態(tài)下思想政治理論課教學(xué)改革的發(fā)展前景和途徑,突出體現(xiàn)了高校思想政治理論課因時、因勢、因事革新的必要性。并根據(jù)高校思想政治理論課考試改革現(xiàn)狀的分析,提出開放多元過程式考試模式研究與實踐,完善教學(xué)評價的本質(zhì)與功能、基本要求等建議。具有一定的借鑒意義。

本書從地理的構(gòu)成為世界哲學(xué)史乃至世界歷史的發(fā)展提供了必要的自然環(huán)境的觀點出發(fā)。將中國哲學(xué)史和西方哲學(xué)史看成是同一個世界哲學(xué)史的不同發(fā)展階段,根據(jù)世界哲學(xué)史的內(nèi)在發(fā)展邏輯推演了哲學(xué)的34個先天位置,亦即34個同時代人們所共享的思維傾向。并以對34個先天位置前后相續(xù)的發(fā)展過程與每個位置的內(nèi)在發(fā)展步驟的推演為基礎(chǔ),來分析五大洲所有國家的地理意義,以哲學(xué)與地理相結(jié)合的方式為探尋世界地理的地貌成因及礦產(chǎn)成因,找到了一個全新的方法。

本書開篇從文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)概念闡述人手,引出有關(guān)文創(chuàng)產(chǎn)品的相關(guān)設(shè)計和開發(fā)理論,探討博物館全面發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的多重因素,重點介紹博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的多元實踐。針對博物館多元化文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新開發(fā)展開論證,繼而擴展出文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的多元要素實踐應(yīng)用、營銷策略,最后就博物館文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實發(fā)展中存在的困難提出優(yōu)化及解決方案。通過對博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)多元路徑的梳理,希望能夠助推博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)與創(chuàng)新,為博物館的發(fā)展提供參考性意見。

本書內(nèi)容深入淺出、通俗易懂地剖析了企業(yè)財務(wù)管理與會計內(nèi)控制度體系以及企業(yè)成本的發(fā)生過程,并從生產(chǎn)過程入手,講解如何進行成本控制,如何將會計與業(yè)務(wù)管理結(jié)合起來,為經(jīng)營管理服務(wù),為決策分析指明方向。企業(yè)在重視從外部客戶賺取收入的同時,也應(yīng)重視內(nèi)部成本費用績效管理。本書講解了成本管理會計原理的精髓,系統(tǒng)地為讀者解讀相關(guān)知識,圖文并茂地解析企業(yè)財務(wù)管理與會計內(nèi)控制度的實踐與理論,通俗、舉例式地啟發(fā)與提示,會讓讀者有很大的收獲。

本書先從企業(yè)最基本的貨幣資金管理入手,分別對現(xiàn)金收支、銀行存款、備用金使用、銀行票據(jù)、銀行賬戶等5個方面提出如何精細化和標準化管理;再從企業(yè)收入管理展開,針對不同收入類別制定出9個的精細化管理標準;最后前瞻性地為大中型企業(yè)量身定做了籌資領(lǐng)域的14個精細化管理標準,實現(xiàn)了財務(wù)管理內(nèi)容的基礎(chǔ)、中級和高端的有機結(jié)合,具有廣泛的適用性。本書還針對企業(yè)會計人才短板困境,廣泛搜集整理普遍存在的專業(yè)和技術(shù)方面難題,有針對性提出改進意見和建議,期望讀者通過閱讀本書有所啟發(fā)。