本書從“走村”媒體人的親身經(jīng)歷、融媒體的實(shí)踐探索、省級(jí)干部的脫貧經(jīng)驗(yàn)分享等方面，系統(tǒng)全面地記錄了這次活動(dòng)，使廣大讀者可以深入了解我國(guó)農(nóng)村在2020年全面脫貧的關(guān)鍵期所呈現(xiàn)的精神面貌和這背后的信念支撐，也為今后的融媒體創(chuàng)新發(fā)展提供了成功的案例借鑒。本記錄的拍攝為2020年7月25日至11月1日，中國(guó)廣播電視總臺(tái)財(cái)經(jīng)節(jié)目中心推出了為期100天的大型融媒體行動(dòng)“走村直播看脫貧”，由央視財(cái)經(jīng)頻道、央廣經(jīng)濟(jì)之聲、中國(guó)交通廣播、央視財(cái)經(jīng)新媒體聯(lián)動(dòng)，兩輛搭載5G+AI的大篷車兵分兩路走進(jìn)全國(guó)各地100個(gè)村進(jìn)行

本書采取圖文并茂的形式，將在實(shí)際質(zhì)檢工作中遇到的典型編校差錯(cuò)實(shí)例拍攝成照片進(jìn)行匯總，并大體上按照《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》《圖書編校質(zhì)量差錯(cuò)認(rèn)定細(xì)則》《圖書編校質(zhì)量差錯(cuò)判定細(xì)則計(jì)錯(cuò)表》等規(guī)范，對(duì)這些編校差錯(cuò)實(shí)例進(jìn)行分類分析。

本書從高校人才培養(yǎng)方案著手，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前的高校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況，探討傳統(tǒng)文化對(duì)人發(fā)展的影響和中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對(duì)高校人才培養(yǎng)的價(jià)值以及高校人才培養(yǎng)全過程滲透中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的路徑。

本書從理論闡述和實(shí)務(wù)講解兩方面對(duì)新媒體進(jìn)行了分析，涉及與新媒體相關(guān)的新聞傳播、教育、法律、管理等多個(gè)學(xué)科，研究了短信、數(shù)字電視、戶外新媒體、寬帶網(wǎng)絡(luò)、博客等多種新媒體形式，既反映了當(dāng)前新媒體領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交叉研究成果，也對(duì)新媒體進(jìn)行了系統(tǒng)研究。

本書共11章，內(nèi)容包括：績(jī)效管理與績(jī)效考核概述、績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控、績(jī)效考核指標(biāo)、績(jī)效考核的方法與實(shí)施、績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用、績(jī)效滿意度、績(jī)效溝通、績(jī)效管理類型等。

本書在區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的大背景下，在歸納總結(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的類型、特征、模式與理論的基礎(chǔ)上，分析了區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)因及經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，并探討了新時(shí)期中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的戰(zhàn)略與進(jìn)展。

本書記述各地山川名勝、關(guān)塞險(xiǎn)要、物產(chǎn)民俗,以及河漕、馬政、屯田、鹽政、農(nóng)民起義、特別對(duì)西南少數(shù)民族都作了描述。

本書為2019年浙江省統(tǒng)一戰(zhàn)線智庫、浙江省社會(huì)主義學(xué)院推出的“新中國(guó)70年浙江多黨合作70人訪談”活動(dòng)的訪談錄合集。記錄了浙江省富有代表性的民主黨派人士為地方政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)所付出的努力和取得的成績(jī)，以及他們把人生融入多黨合作事業(yè)的奮斗歷程。

本書分為上中下三卷，內(nèi)容包括：海道總圖、咨訪海道、試行海運(yùn)、海道新圖、海道口岸、勘報(bào)海道、處置事宜、經(jīng)理海防等。本冊(cè)為下冊(cè)。

本書分為上中下三卷，內(nèi)容包括：海道總圖、咨訪海道、試行海運(yùn)、海道新圖、海道口岸、勘報(bào)海道、處置事宜、經(jīng)理海防等。本冊(cè)為上冊(cè)。