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本書圍繞戰(zhàn)爭案例，將雷達(dá)組網(wǎng)的最新科研成果引入其中，將雷達(dá)組網(wǎng)如何對抗電子干擾、隱身目標(biāo)、反輻射導(dǎo)彈和低空突防目標(biāo)的問題貫穿全書。全書共分為8章，主要內(nèi)容包括雷達(dá)組網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)、雷達(dá)組網(wǎng)中的坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、雷達(dá)組網(wǎng)信息融合技術(shù)、雷達(dá)組網(wǎng)抗干擾技術(shù)、雷達(dá)組網(wǎng)反隱身技術(shù)、雷達(dá)組網(wǎng)抗摧毀技術(shù)、雷達(dá)組網(wǎng)反低空突防目標(biāo)技術(shù)等。

本書運用解法研究、變式研究、推廣研究等研究方法，從命題層面、研究層面和解答層面，以案例形式介紹了高中函數(shù)中易錯的若干問題，給出了案例詳細(xì)的易錯原因分析，總結(jié)了高中函數(shù)題的規(guī)律和試題解答技巧，案例豐富，具有典型性和示范性。

本套書共計六分冊，分別詳細(xì)介紹了少年兒童在不同空間和范圍內(nèi)的安全注意事項與要點，包括《壞人別想打主意》《上學(xué)紀(jì)律我都懂》《獨自在家我能行》《出門在外要小心》《網(wǎng)絡(luò)安全我知道》和《公共衛(wèi)生別小看》。全書采用繪本的形式，通過有趣的漫畫插圖，以少年兒童第一視角呈現(xiàn)安全問題、思考安全問題和應(yīng)對安全問題這一系列過程。內(nèi)容選材貼近當(dāng)前社會，非常有共識度，內(nèi)容充滿趣味性，架構(gòu)則充滿邏輯性，是兒童成長過程里不可多得的迅速得到安全教育的啟蒙書。

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本書針對信息時代的情報工作特點及要求，圍繞情報分析人員自身特點、情報分析工作程序以及情報工作面臨的問題展開研究，理念上超越了知識積累與批判思維等傳統(tǒng)情報工作方法，內(nèi)容上包括對情報分析推理中涉及的幾乎全部要素以及實施推理的方法，并且涉及對不確定數(shù)據(jù)、非相關(guān)及誤導(dǎo)信息、模糊結(jié)果等情況的處理流程，對情報分析中的假設(shè)推導(dǎo)、因果分析、前景預(yù)測及戰(zhàn)略評估等均提出程序化的操作策略。

本書共分為上、下兩篇，上篇為必修，內(nèi)容包括：高中數(shù)學(xué)文化概論、集合與常見的邏輯用語、函數(shù)概念和性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)等；下篇為選擇性必修，內(nèi)容包括：空間向量與立體幾何、直線和圓的方程、圓錐曲線、數(shù)列等。

本書內(nèi)容包括：《西部牧歌》《意筆線描》《人物速寫》《呼吸》《課堂寫生》《街邊青年》《苗族姑娘》《回族人物寫生》《祖孫情》等。