《兒歌鋼琴伴奏曲集/全國學前教育專業(yè)藝術類規(guī)劃教材》精選了百首中外經(jīng)典兒童歌曲進行編配，伴奏和弦以大小調正三和弦為主，音型以半分解、全分解、琶音、柱式和弦為主，由淺入深、循序漸進。《兒歌鋼琴伴奏曲集/全國學前教育專業(yè)藝術類規(guī)劃教材》特點是簡譜、五線譜對照學習，兩種記譜可以滿足學習者不同的需要。所選兒歌，既有幼兒歌曲，又有兒童歌曲，有一定鋼琴基礎的兒童還可自彈自唱，有助于鍛煉和提高小朋友的音樂綜合能力。 《兒歌鋼琴伴奏曲集/全國學前教育專業(yè)藝術類規(guī)劃教材》適用于高校本、�？茖W前教育專業(yè)，也適用于

“歙之石，龍尾最”，本書聚焦于解讀歙硯的代表婺源龍尾硯。書稿前五篇，旨在縱向勾勒從晚唐到清代龍尾硯史的簡要發(fā)展脈絡；后十篇對硯坑硯材、石品紋飾、硯式特色等專題做橫向討論。書稿內容，有些是論析了既往龍尾硯史長期以來或未涉及的問題，有些是提出過去雖已涉及而著者現(xiàn)今形成的新的看法，有些則是對既往硯史硯譜上相關論說的補充和推進，從而在若干重要側面反映了21世紀初期龍尾硯史研究的新水平。 全書展示圖片150余幅，主要是歷代較有代表性的龍尾舊硯。當代硯及其硯材的寫真，也有龍尾山硯坑近照和相關地圖、文獻的書

《讀信札記》收入韓羽先生與六十余位當代著名文學\藝術大家的七十六封通信和六十九篇札記。這些信件來自于書畫家、文藝理論家、劇作家、電影藝術家、詩人、編輯等，雖然他們專業(yè)不同，但情趣志向一致。通過書信和札記，讓我們讀出了他們之間的深厚友誼，讀出了他們的不凡才情，讀出了他們樂觀的人生態(tài)度。這既是他們真情的記錄，也是一部中國當代文學藝術界獨特的檔案資料，是一部極其珍貴、極具研究資料價值的作品。

李漁，號笠翁，他生活于明末清初的江南地區(qū)，是著名的戲曲家和小說家，同時，他也是一位有著美妙生活情趣的生活家。李漁自負才氣，他刊行自己創(chuàng)作的小說，經(jīng)營書坊，帶領自家的戲班在各地演出，是中國古代別具特色的具有經(jīng)濟頭腦的文人。 浮生碌碌，而李漁在其中自得其樂，他以一種悠游林下的閑情雅興感知生活、品味生活，并將對生活的思想和情致反映在奇書《閑情偶寄》之中�！堕e情偶寄》是一本與眾不同的著作，它共分詞曲、演習、聲容、居室、器玩、飲饌、種植、頤養(yǎng)等八篇，談論的是戲曲的創(chuàng)作和表演、亭臺門窗的布置、器具古玩的擺

零資金創(chuàng)業(yè)就是通過獨特的創(chuàng)意、精心的策劃、完美的操作、具體的實施，在法律和道德規(guī)范的范圍之內，巧借別人的人力、物力、財力來賺錢的商業(yè)運作模式。沒有錢不要緊，沒有關系不要緊，只要你懂得了這個新的時代創(chuàng)業(yè)的方式和方法，你就能雙腳走天下，兩手抓財富，運用你的膽量和智慧創(chuàng)造財富。 《去梯言零資金創(chuàng)業(yè)的24堂課》立意新奇、構思精巧、理論精深、案例實用，講述了零資金創(chuàng)業(yè)的方式、技巧和途徑，旨在幫助每一個沒有或缺少資金的創(chuàng)業(yè)者規(guī)避創(chuàng)業(yè)的誤區(qū)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的膽量、敏銳的眼光、靈活的經(jīng)營思路，開創(chuàng)自己的財富人生。

《藥劑學/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》分為六個模塊、二十一個項目。內容包括了藥劑學工作基礎，液體制劑的基本理論，液體制劑，中藥浸出制劑，滅菌制劑與無菌制劑，固體制劑的基本理論，散劑、顆粒劑與膠囊劑，片劑，滴丸劑與膜劑，軟膏劑、眼膏劑與糊劑，栓劑，氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑，藥物制劑新技術，緩釋與控釋制劑，靶向制劑，經(jīng)皮給藥制劑，生物技術藥物制劑，生物藥劑學，藥物制劑的配伍變化，藥品調配與藥學服務，藥物制劑的穩(wěn)定性等內容，系統(tǒng)闡述了藥劑學的基本知識，重視知識與實踐之間的有機結合，注重加強學生綜

《生物化學/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》的編寫堅持全國高職高專教育教材編寫的“三基”（基礎理論、基本知識、基本技能）、“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性）、“三特定”（特定的對象、特定的學制、特定的學時）、“三貼近”（貼近學生、貼近崗位、貼近執(zhí)業(yè)考試大綱）的原則要求。 全書共十五章，包括緒論、蛋白質化學、酶、維生素、生物氧化、糖及其代謝、脂類及其代謝、核酸的化學、核苷酸代謝、核酸的合成代謝、蛋白質代謝、重組DNA技術與基因工程藥物、水電解質的代謝、肝的生物化學、實驗。編寫

《中國發(fā)展質量研究報告2014》由五大板塊構成：主題篇（理論）、指標篇（方法）、統(tǒng)計篇（定量）、示例篇（經(jīng)驗）、政策篇（建議）。其中主題篇、統(tǒng)計篇、示例篇和政策篇依據(jù)當年主題不斷深化和更新，指標篇則凸顯定性與定量相結合的中國學派，從戰(zhàn)略高度上為中央和地方提供政策咨詢和實踐范例。

《金融學（第三版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·金融學系列》微觀金融運行部分的側重點是金融市場和商業(yè)銀行的介紹。在金融市場方面，說明了資本市場工具以及金融工具的性質，區(qū)分了貨幣市場工具和資本市場工具，簡單介紹了金融期貨和金融期權等衍生金融工具。還結合我國的金融市場現(xiàn)實，對資本市場交易、貨幣市場交易和外匯市場狀況作了較系統(tǒng)的介紹和分析。商業(yè)銀行部分重點介紹了銀行業(yè)務類型和銀行貸款管理、銀行流動性和銀行資本金充足管理。宏觀金融運行和管理部分重點描述了國際儲備、國際收支、匯率制度和人民幣匯率管理以

《地下采礦設計項目化教程/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》在介紹地下采礦基礎知識之后，分10個項目詳細講解了地下采礦設計內容，包括采礦圖的繪制標準、采礦方法的選擇及計算、地下采礦生產(chǎn)能力驗證、礦井開拓設計、豎井井底車場設計、井下采礦排水變電設計、井下炸藥庫（爆破器材庫）設計、豎井提升設計、斜井甩車場及斜井提升設計和礦井通風設計，書中還附有項目參考任務書，供學生練習使用。 《地下采礦設計項目化教程/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材》可作為高職院校采礦專業(yè)的教材，也可供采礦企業(yè)的生產(chǎn)、管理和設計部門相關工程