本書講述了拿破侖、歌德、托爾斯泰、西塞羅、列寧、威爾遜等偉人的歷史性時刻，以獨特的視角，展開14個歷史特寫，刻畫14位時代英雄，記錄了影響世界歷史進程的14個精彩瞬間。

本書精選了19篇故事，涉及日常生活、社會生活、歷史文化、人物傳記等方面，形成了一個有趣、有效、生動的語言小環(huán)境。本書將故事和專升本英語有機結(jié)合，將單詞以突出方式融入故事情節(jié)，強化形象思維記憶和意義思維記憶，克服語境缺乏弊病，變機械記憶為主動記憶，提高英語學習效率與準確性。通過大量故事故事學習，有效融合專升本英語詞匯、語法、閱讀、翻譯和寫作方面的學習與訓練，引導學習者體驗學習快樂，品味人生，傳遞美好與善良，分享知識以及成功經(jīng)驗。

暫無

本書詳細論述了病理學概論、病理檢查技術(shù)、病理學基礎(chǔ)等內(nèi)容，重點論述了病理學在呼吸、心血管、消化、骨關(guān)節(jié)疾病等方面的臨床特點、分析及診斷。本書內(nèi)容突出重點，具有科學性、啟發(fā)性、多樣性等特點，能為病理科醫(yī)務工作者處理相關(guān)問題提供參考。

本書分教學方面、班主任工作兩編，收錄《淺談小學語文課堂教學中的有效朗讀策略》《淺析情境教學法在小學數(shù)學中的滲透及應用》《談如何做好班主任工作》《淺談轉(zhuǎn)化數(shù)學學習后進生的方法》等文章。

本書以真實的網(wǎng)絡(luò)班教學實驗為素材，客觀地展示現(xiàn)代技術(shù)綜合運用于現(xiàn)代語文課堂教學的得失。

本書結(jié)合當代都市孩子們的成長特點、生活背景等進行專門的文字表達引導的方式方法研究，為當代母語寫作教育提供一些榜樣性的范式。

本書針對當代城市孩子成長背景、城市環(huán)境資源的獨有性以及城市教育的各種優(yōu)越條件進行一系列以“素養(yǎng)語文實驗”為宗旨的豐富多彩的課堂內(nèi)外的教育實踐活動，呈現(xiàn)多樣化的語文教育教學形式，提供當代城市語文教育教學的新模式、新思路和新觀念。

本書結(jié)合新的課程改革理念，圍繞素養(yǎng)教育理念核心，針對當代學生的成長特點，融入信息化時代的教育背景，開展語文課堂教學技術(shù)與藝術(shù)的嘗試性研究。

本書分七章，內(nèi)容包括：教師文書寫作總論、記敘類應用文、說明類應用文、議論類應用文、文學類應用文、跨類應用文等。