本套《高考英語(yǔ)閱讀分級(jí)訓(xùn)練》系列叢書匯集新的全國(guó)各地高考英語(yǔ)閱讀試題，附詳細(xì)解答。并根據(jù)試題的難易程度分成1－5冊(cè)，供高中不同年級(jí)的學(xué)生使用。本冊(cè)適用于高一年級(jí)。

每一個(gè)人，都可以在現(xiàn)實(shí)生活中找到適合自己的修心途徑，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)調(diào)治身心，遠(yuǎn)離種種痛苦煎熬，修得一個(gè)清凈光明、智慧無(wú)畏的生命狀態(tài)。 大家不妨回想一下自己平日里生病時(shí)的情形。病重時(shí)，顧不得梳洗打扮，更遑論創(chuàng)造、享受幸福美好的生活了。身心都在病痛之中，分分秒秒都承受著煎熬，哪里還談得上對(duì)未來(lái)生活的憧憬呢？若是有，也是盼望著自己能趕快康復(fù)起來(lái)。 再看看我們身邊的親人眷屬、知己老友，當(dāng)他們身患疾病時(shí)苦不堪言、形容枯槁，我們看在眼里，疼在心頭，然而卻沒(méi)有絲毫辦法能夠代替他們受罪。 這個(gè)世間沒(méi)有哪一樣不

本書分11個(gè)章節(jié)，對(duì)俱樂(lè)部管理作了概括性引介，具體內(nèi)容包括俱樂(lè)部發(fā)展概述、俱樂(lè)部的性質(zhì)、俱樂(lè)部娛樂(lè)管理、俱樂(lè)部資本運(yùn)營(yíng)、俱樂(lè)部設(shè)備及風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)俱樂(lè)部營(yíng)銷模式等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書使用。

古爾德是個(gè)有魄力的知識(shí)分子，有著巨大的天賦，在不同情況下，無(wú)性樣態(tài)、自相矛盾、神經(jīng)質(zhì)、啟人深省、自戀、狂想兼而有之。對(duì)傳記作者來(lái)說(shuō)，古爾德這個(gè)題材是塊肥美多汁的好肉，而凱文?巴扎納善盡職責(zé)地端出好料。 這是一本關(guān)于這位加拿大鋼琴家的生命與志業(yè)，不僅筆觸精巧，并且考據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)，敘述詳盡，既適合一般讀者，也適合鋼琴專業(yè)人士閱讀。尤其在剖析古爾德音樂(lè)信念之處，作者確有提出高見(jiàn)。

《回憶曹聚仁/文史資料百部經(jīng)典文庫(kù)/百年中國(guó)記憶·百年中國(guó)記憶》匯集了曹聚仁先生的生前友好、家人、同事等所寫的回憶曹聚仁先生的文章，“也算是對(duì)這位愛(ài)國(guó)主義者、民主主義者的一點(diǎn)紀(jì)念吧”。

《覓畫西藏：原西藏秦劇團(tuán)名旦的青春記憶》講述了許許多多真實(shí)的故事：有的令人捧腹，有的讓人動(dòng)容，有的叫人肅然，有的激人義憤，有的催人淚下，有的發(fā)人深省……

本書旨在從中華語(yǔ)境、以中華文化對(duì)概念的特殊的界定思維對(duì)文化、發(fā)展、傳統(tǒng)、創(chuàng)新等核心概念進(jìn)行重新解析，力圖建立一個(gè)立足于中華傳統(tǒng)與文化主體性和話語(yǔ)體系的研究框架。 全書分序論與上下兩編。序論旨在對(duì)文化及其發(fā)展作出描述性的解讀，使讀者能夠由此明確本書所堅(jiān)持的文化發(fā)展立場(chǎng)，即一種人文性的整體發(fā)展觀。上編主要探討了文化與傳統(tǒng)的關(guān)系及其發(fā)展的動(dòng)力和路徑，該部分同樣堅(jiān)持從概念的重置入手，厘清文化與傳統(tǒng)、文化創(chuàng)新與傳統(tǒng)創(chuàng)新之間存在的差異和關(guān)聯(lián)。進(jìn)而以此為基礎(chǔ)對(duì)中華傳統(tǒng)與文化進(jìn)行考察，指出傳統(tǒng)生生與存存的人文精

偉人的少年故事叢書為上海科技教育出版社與世界圖書出版公司聯(lián)合推出的中英雙語(yǔ)讀物，適合814歲少年兒童閱讀。 本冊(cè)講述10名世界著名物理學(xué)家在少年時(shí)期發(fā)生的鮮為人知的故事。他們包括愛(ài)因斯坦、瑪麗居里、法拉第、李政道……眾多人物，古今中外，讓小讀者們大開(kāi)眼界。 特色： 1.偉人在少年時(shí)代都做些什么？通過(guò)閱讀本書，小讀者可以聽(tīng)到偉人小時(shí)候的故事，感受偉大人物所具有的一些優(yōu)秀品質(zhì)：善于觀察、勤于思考、樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔…… 2.中英雙語(yǔ)，既適合作為

在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，是更好滿足人民美好生活需要的必然要求。本報(bào)告圍繞影響人們獲得感幸福感安全感的若干突出問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查分析，總結(jié)成就，分析問(wèn)題，并在匯集專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上提出一些政策建議。本報(bào)告由一個(gè)總報(bào)告、十二個(gè)子報(bào)告和一個(gè)附錄構(gòu)成。

用畫筆記錄身邊的美麗風(fēng)景，讓時(shí)間在畫紙上停留，是許多繪畫愛(ài)好者向往的事，但他們?cè)趯?shí)踐中往往困難重重。閱讀本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)用水彩畫風(fēng)景jing然如此簡(jiǎn)單。全書共分6章。D1章的工具準(zhǔn)備和D2章的基礎(chǔ)技法是水彩繪畫bi備的基本知識(shí)，簡(jiǎn)單了解后更有助于以后的學(xué)習(xí)。在第3章zhi第6章中，作者通過(guò)具體案例，對(duì)水彩風(fēng)景畫的主要技法進(jìn)行了全面的講解，從草叢、樹(shù)木、石頭等局部元素，到星空夜色、午后gu宮、阿里雪山等主題創(chuàng)作，循序漸進(jìn)的講解過(guò)程可以更好地幫助讀者臨摹學(xué)習(xí)。每一個(gè)案例都包含用筆、用色、筆觸、技法