本書分為“聚共識(shí)——教學(xué)研究明方向”“重思考——教學(xué)寫作促思考”“勤實(shí)踐——課堂教學(xué)促成長(zhǎng)”三篇，主要內(nèi)容包括：新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與初中思想政治教育有效融合的研究、基于大單元設(shè)計(jì)的初中道德與法治教學(xué)探析、《公平正義的價(jià)值》教學(xué)設(shè)計(jì)等。

本書從高校對(duì)于人力資源管理問題展開深入研究，通過提高人力資源管理水平，提升高校競(jìng)爭(zhēng)力，使高校得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；并以高校人力資源管理的觀念出發(fā)，通過研究高校人力資源的規(guī)劃與組織架構(gòu)，達(dá)到高校人力資源的優(yōu)化配置；對(duì)招聘管理、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬管理、成本管理以及人事檔案管理等問題展開論述。

本書屬于高校教育管理方面的著作，首先對(duì)高校教育管理進(jìn)行了概述，介紹了高校教育管理的內(nèi)涵與價(jià)值、管理的原則與過程。其次從群體組織、教師和環(huán)境文化等方面闡明了高校教育管理理念與創(chuàng)新方法，系統(tǒng)論述了高校教育教學(xué)管理實(shí)踐；通過對(duì)高校教育管理內(nèi)容梳理，從教學(xué)管理、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新機(jī)制構(gòu)建等幾個(gè)維度提出了新時(shí)代下高校教育管理趨勢(shì)及策略。最后研究了基于大數(shù)據(jù)環(huán)境、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校教育管理的思維創(chuàng)新。

本書主要以互聯(lián)網(wǎng)背景下高校學(xué)生教育管理為研究對(duì)象，以互聯(lián)網(wǎng)為背景，系統(tǒng)分析了互聯(lián)網(wǎng)背景下高校學(xué)生教育管理工作的客觀理論，以及相關(guān)管理內(nèi)容�；�于此，本書從互聯(lián)網(wǎng)背景下的高校教育出發(fā)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)背景下高校教育管理模式進(jìn)行探索與分析，并對(duì)高校學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)、隊(duì)伍建設(shè)及發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析與總結(jié)。另外，本書精準(zhǔn)論述了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，創(chuàng)新高校學(xué)生教育管理工作的具體策略與發(fā)展定位,為當(dāng)前優(yōu)化學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制提供了重要的基礎(chǔ)。本書適用于高校學(xué)生管理工作以及相關(guān)領(lǐng)域研究人員借鑒參考。

本書是一部以杭州為地標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)作的詩歌作品集，分為“茶香春早”“夏日記憶”“枕一簾雨聲入夢(mèng)”“一樹枇杷幾盆花”等10輯。作者用心貼近故鄉(xiāng)杭州的每一寸土地，從繁華都市到鄉(xiāng)村原野，以質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔、輕松的語言，寫出了對(duì)杭州春夏秋冬四季景物的眷戀，展露出作者充滿情趣的內(nèi)心世界以及對(duì)大自然的熱愛之情。作者善于捕捉生活中的細(xì)節(jié)，表達(dá)對(duì)親情、友情的感懷以及對(duì)美好生活的感悟。作品富有生命力、充滿正能量，能夠給讀者以美的感受與啟迪，具有一定的文學(xué)價(jià)值和出版價(jià)值。

本書共一百回，分為上下兩冊(cè)，主要講述了周穆王率領(lǐng)七萃之士，駕上赤驥、盜驪等駿馬，由造父趕車，伯夭作向?qū)�，從宗周出發(fā)，越過漳水，經(jīng)由河宗、陽紆之山群玉山等地，最終發(fā)西至西王母之邦，與西王母宴飲酬酢的故事。

本書為面部審美與小顏正骨術(shù)完美結(jié)合的一本書，理論科學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)，較全面地剖析了面部審美和解剖結(jié)構(gòu)，能夠帶領(lǐng)讀者認(rèn)識(shí)頭面部骨骼移位、軟組織松弛帶來的各種損美性問題，并針對(duì)頭面部的骨骼移位、軟組織下垂所導(dǎo)致的面部衰老作重點(diǎn)講解、手法演示和面部瑜伽訓(xùn)練，實(shí)操性強(qiáng)，是一部不可多得的面部美容小顏整骨手法指南。

陳逸影的散文集《你的年少，我的青春》，是一位母親記錄自己的生活沉思以及對(duì)女兒的深情訴說，還有女兒在成長(zhǎng)過程里的生命點(diǎn)滴記錄。讀罷我不禁感嘆，我就沒有這樣的耐心，做到如此細(xì)致、誨人不倦！很多故事基本上是母親與孩子一道成長(zhǎng)、把東莞的土地視為心安之處的棲居地的寶貴日記。換一個(gè)角度來看，這也是一位對(duì)于孩子成長(zhǎng)與教育具有廣闊前瞻思維的母親的人生札記，更是一個(gè)孩子從課堂步入社會(huì)的真實(shí)記錄。這樣一部書匯聚了兩代人的生命擷英，對(duì)于如今的家長(zhǎng)們?nèi)绾螏ьI(lǐng)孩子走出教育的困境，以健全、開闊而理性的眼光看待光怪陸離的社會(huì)

這是一本關(guān)于如何提高兒童專注力的故事繪本。宇宙深處有一顆紫星，陽陽的哥哥去危險(xiǎn)的隕石海執(zhí)行任務(wù)，好多年未歸。陽陽想去隕石海找哥哥，于是偷偷爬上獨(dú)眼叔叔的飛船。結(jié)果因?yàn)樽⒁饬Σ粔�，無法啟動(dòng)飛船。為了找到哥哥，陽陽決定提高自己的注意力。在*眼叔叔的幫助下，陽陽開始學(xué)習(xí)練習(xí)注意力提升的小技巧。陽陽最后能成功駕駛飛船了嗎？他找到哥哥了嗎？

《英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)》是一本學(xué)術(shù)專著。《英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)》一書收錄了恩格斯1881年在《勞動(dòng)旗幟報(bào)》發(fā)表的11篇社論中的10篇。1940年，吳文燾翻譯了《英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)》的di一個(gè)中譯本。《<英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)>句讀》以《馬克思恩格斯全集》中文第2版第25卷中收錄的恩格斯撰寫的10篇社論開展句讀工作，化難為易，化晦澀為通俗，讓經(jīng)典著作從書本、書齋走出來，走進(jìn)大眾，有助于讀者深入了解和研究英國(guó)工人運(yùn)動(dòng)狀況，正確認(rèn)識(shí)科學(xué)社會(huì)主義理論對(duì)工人運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)作用，具有重要的價(jià)值和意義。