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本書是北廣電臺(tái)外語廣播《留學(xué)時(shí)間》節(jié)目內(nèi)容的實(shí)錄和改編，這檔節(jié)目旨在為計(jì)劃出國讀高中的學(xué)子和家庭提供全面、科學(xué)、真實(shí)的信息，本書作者曾走訪美國東西海岸近20所不同類型的高中，親身感受中美兩國中學(xué)教育的不同，選擇了四個(gè)中國學(xué)生主流的留學(xué)目的地國家：美國、加拿大、英國和澳大利亞，以及這四個(gè)國家的權(quán)威高中留學(xué)專家，在節(jié)目錄制過程中，依照廣播的特點(diǎn)并為了方便大家的檢索，為每個(gè)國別都設(shè)定了30到40個(gè)小問題，為了方便移動(dòng)收聽，將節(jié)目時(shí)長設(shè)定為5～7分鐘，并用這種可以聽的指南書的方式呈現(xiàn)給大家。節(jié)目內(nèi)容涵蓋

本書作為年度報(bào)告，主要是以2016年的黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)情況為寫作對象，希望能系統(tǒng)地反映出2016年黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本狀況，以期助益于全面從嚴(yán)治黨的順利推進(jìn)。在具體內(nèi)容上，本書采取總分的結(jié)構(gòu)形式，*章作為總論，主要是對黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本理論進(jìn)行分析，包括黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的基本理論定位、總體思路和原則、目標(biāo)和內(nèi)容以及實(shí)施的特點(diǎn)、要求等內(nèi)容。隨后的第二至七章是分論，主要包括背景篇、規(guī)范篇、效果篇、保障篇、評估篇和理論篇六個(gè)部分。其中，背景篇主要以黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的背景進(jìn)行闡述，突出2016年黨

本書主要介紹了著名的外國家族的故事，縱觀歷史的發(fā)展，品味家族的起源與發(fā)展的故事，在瞬息萬變的社會(huì)中，可見家族強(qiáng)大的基因綻放出獨(dú)特的光彩。我們帶著一顆虔誠的心，細(xì)心去品味國外著名家族的故事，在字里行間中，流露的是一份對于家族發(fā)展的尊崇。

《一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)自由職業(yè)者的真相》里記載的全部是有血有肉、有跡可循的現(xiàn)今自由職業(yè)者的生存狀態(tài)。那些夢想初始的地方、那*真實(shí)的抉擇瞬間、發(fā)展中的挫敗和突圍、一蹶不振的覆滅或放蕩不羈的灑脫……都在書中一一體現(xiàn)。在書中你會(huì)遇到各種各樣的自由職業(yè)者的故事，你會(huì)看到自由撰稿人、自由攝影師、手工藝人……自由職業(yè)是究竟什么樣的生態(tài)？自由的邊界在哪里？一個(gè)人就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要如何實(shí)現(xiàn)自我管理？ 這個(gè)平凡而又特殊的群體的寫照，是整個(gè)社會(huì)群體真相的一部分。讀

本套書融各類精品文章于一體，主旨在于陶冶情操、啟迪智慧；用真實(shí)質(zhì)樸的文字，講述了一個(gè)個(gè)感人至深、發(fā)人深省的故事。無論是單純的閱讀，還是為了積累寫作素材，學(xué)生們都可以在書中找到一份意想不到的收獲和滿足。

本套書融各類精品文章于一體，主旨在于陶冶情操、啟迪智慧；用真實(shí)質(zhì)樸的文字，講述了一個(gè)個(gè)感人至深、發(fā)人深省的故事。無論是單純的閱讀，還是為了積累寫作素材，學(xué)生們都可以在書中找到一份意想不到的收獲和滿足。

風(fēng)羽星少年皓軒和神奇生物嗚咪要找到先祖留在地球上的能量柱，然而兩人的線索只有張騫二字。在歷史學(xué)家衛(wèi)臨風(fēng)的示意下，孫女衛(wèi)小安和外孫劉浩與外星少年組成了一個(gè)探驗(yàn)小隊(duì)，沿著張騫鑿空之旅的路線踏上了征程。孩子們在張騫紀(jì)念館邂逅守護(hù)靈莫問，他究竟是敵是友？被皓軒的口訣召喚來的上古兇獸，懷著怎樣的險(xiǎn)惡用心……閱讀我們的故事吧，除了得到那些答案，你還會(huì)領(lǐng)略一次真正的文化尋根之旅。

《小說選刊》自1995年復(fù)刊以來，每年都要在月選的基礎(chǔ)上編輯一套優(yōu)秀作品的年選，目前已歷經(jīng)22年，在讀者中有著廣泛的影響�！缎≌f選刊》在今年優(yōu)秀作品月選的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認(rèn)真的比較遴選，*終確定9篇短篇小說和9篇中篇小說入選《2017中國小說排行榜》，這些作者都是活躍在文壇的具有較高水平的作家，他們的作品具有一定的深度和廣度，集中體現(xiàn)了2017年度中短篇小說創(chuàng)作的成就。