本套書忠實紀(jì)錄習(xí)近平總書記的小康情懷、扶貧足跡，反映黨中央關(guān)于全面建成小康社會重大決策、重大部署的歷史過程，展現(xiàn)通過不懈奮斗取得全面建成小康社會偉大勝利的光輝歷程，講述在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康進(jìn)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體和典型事跡，揭示輝煌成就和歷史巨變背后的制度優(yōu)勢和經(jīng)驗啟示。本冊為《青海影像記》。

本書內(nèi)容包括：陽光給我們的影子上釉；送信的人不會消失于地鐵；乘坐童年時滾的鐵環(huán)；群山定會為落日埋單。具體內(nèi)容包括：訪鶴；痘姆古陶；粉筆的造雪機(jī)；雪飲；落雪的黃昏；秘境；松陰溪逸事；春潮帶雨；中年書；雪中的烏桕樹；撮鎮(zhèn)；清風(fēng)線等。

本書緊緊圍繞“基于視覺體驗的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計研究”這一主題展開論述,先介紹了視覺體驗原理相關(guān)問題,如視覺體驗的基本理論、視覺體驗的構(gòu)成要素及研究價值,并著重對視覺體驗在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用進(jìn)行探究,依次對色彩、光影、材料等與視覺體驗有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行分析,同時結(jié)合一些室內(nèi)設(shè)計的實例來進(jìn)行分析。

本書圍繞依法治國基本方略，緊密聯(lián)系監(jiān)獄工作實際，既有監(jiān)獄法學(xué)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的最新理論研究成果，又有監(jiān)獄一線民警的執(zhí)法實踐總結(jié)和理論探索，是我國監(jiān)獄法學(xué)研究成果的集中展示，也是社會公眾了解支持我國監(jiān)獄工作的有利平臺。

本書主要內(nèi)容包括：騎馬田、鄉(xiāng)村電影、如匏隨水、聽胡仔談宋詩、永遠(yuǎn)保持一顆童心、竹林生活研究、群山之間、一池春水、當(dāng)徐渭遇上《天堂電影院》、盛夏的木蓮凍、“煙花”天里讀老舍、油紙花傘、歸湯之堰等。

本書的立意是:每天培養(yǎng)孩子一項成為學(xué)霸的特質(zhì);通過29天的訓(xùn)練,讓孩子掌握29個成為學(xué)習(xí)高手的方法,讓孩子發(fā)自肺腑地接受學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí),以實現(xiàn)家長“不盯學(xué)”“不督促”“不焦慮”的教育目的。全書29篇文章都出自清華、北大學(xué)子之手;文中有趣的配圖可以增強(qiáng)小學(xué)生的閱讀興趣。本書通過清華、北大學(xué)子的成長經(jīng)歷,探索有效的學(xué)習(xí)方法,幫助小學(xué)生愛上學(xué)習(xí)、提升成績、成為小學(xué)霸,從而使孩子從小掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

"“軟裝工程實務(wù)”是一門以實訓(xùn)為主，工學(xué)結(jié)合的專業(yè)核心課程。課程內(nèi)容主要基于實際工作場景，以企業(yè)真實項目和真實工作流程引領(lǐng)，通過項目導(dǎo)向雙任務(wù)交替循環(huán)驅(qū)動，從軟裝工程介紹、軟裝項目洽談、軟裝空間分析、軟裝項目確立、軟裝設(shè)計制作、軟裝采購造價、軟裝擺場交驗、軟裝修復(fù)與養(yǎng)護(hù)、軟裝案例與學(xué)生作品九大領(lǐng)域，三十二個子任務(wù)構(gòu)成，由淺入深遞進(jìn)式引領(lǐng)學(xué)習(xí)者在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題、掌握方法，解決問題。本書可作為高等院校建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)和其他相近專業(yè)的教材，也可作為建筑類本科建筑設(shè)計相關(guān)專業(yè)的

本書是供熱、通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程教材。內(nèi)容以“項目教學(xué)”為核心，以鍋爐運(yùn)維、檢修的崗位需求為導(dǎo)向，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。本書分為鍋爐運(yùn)行管理、鍋爐檢修、鍋爐煙氣凈化、換熱站4個模塊，13個能力訓(xùn)練項目。根據(jù)供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求，結(jié)合職業(yè)、崗位和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞供暖企業(yè)的崗位能力要求，學(xué)生在掌握鍋爐房設(shè)備基本理論知識基礎(chǔ)上，能將所學(xué)知識合理運(yùn)用在崗位工作中，能進(jìn)行鍋爐房日常運(yùn)行管理和主要設(shè)備、輔助設(shè)備的檢修工作以及換熱站的運(yùn)行和管理。本書既可作為供熱、通風(fēng)與空調(diào)工

"本書系統(tǒng)性地融合行業(yè)龍頭企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成特色與項目實施規(guī)范的相關(guān)知識，在中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與維護(hù)的大背景下，以華為路由和交換技術(shù)基礎(chǔ)為切入點，從零開始沿著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成通識、網(wǎng)絡(luò)工程實施規(guī)范、交換網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、路由網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)逐步展開。針對高校課程教學(xué)的特點與需求，采用項目化的形式對教學(xué)單元進(jìn)行組織，每個章節(jié)都有具體的實踐任務(wù)，非常適合課堂教學(xué)。 本書可以作為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)相關(guān)課程的教材，也可作

"本教材以進(jìn)出口交易磋商活動為主線，以進(jìn)出口貿(mào)易合同為重點，引入《INCOTERMS2020》等最新的國際貿(mào)易慣例，拓展學(xué)生的國際視野。教材提供了知識鏈接、課外閱讀、案例分析、能力訓(xùn)練等多元化的數(shù)字資源，全書共十一章。 本教材在新文科建設(shè)背景下，探索構(gòu)建融知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)為一體的內(nèi)容體系，圍繞課程主要知識點開展課程思政，每章設(shè)有教學(xué)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、教學(xué)視頻、案例回放、自測題、思考題等，附有雙語對照的進(jìn)出口貿(mào)易單據(jù)樣本。 教材面向應(yīng)用型教育，突出對學(xué)生的應(yīng)用型能力培養(yǎng)，既適合用做本