"本書全面貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》，深入推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，加快建設(shè)高水平本科教育，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，內(nèi)容共十章，包括計(jì)算機(jī)各個(gè)部件的結(jié)構(gòu)和工作原理及學(xué)習(xí)本課程必備的電子技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容。教材注重講解計(jì)算機(jī)的基本原理，按照自底向上的結(jié)構(gòu)組織內(nèi)容，融合華為鯤鵬芯片相關(guān)內(nèi)容。每章配有習(xí)題及答案，以指導(dǎo)讀者深人地進(jìn)行學(xué)習(xí)。 本書可作為軟件工程及相關(guān)專業(yè)本科計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)及計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)的教材，也可供計(jì)算機(jī)相關(guān)工作的科技人員即各類自學(xué)人員參考。 "

"本書結(jié)合了作者多年教授《3D打印技術(shù)》課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合多家職業(yè)院校、本科院校、3D打印公司、3D打印信息公司相關(guān)人員編寫了本部學(xué)習(xí)情景式教材。全書共有十個(gè)學(xué)習(xí)情景，包括初識(shí)3D打印、3D打印三維模型設(shè)計(jì)、3D打印數(shù)據(jù)處理、三維掃描，以及FDM、SLA、DLP、3DP、SLS、SLM等工業(yè)生產(chǎn)中常用3D打印技術(shù)的介紹。黨的二十大報(bào)告從戰(zhàn)略全局上對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家做出戰(zhàn)略擘畫部署，對(duì)辦好人民滿意的教育、加強(qiáng)教材建設(shè)突出明確要求。 本書可作為高等院校3D打印入門人員的自學(xué)教材，也可以

"本書為國家在線精品課程《Creo三維設(shè)計(jì)》的配套用書，歷經(jīng)2009年國家精品課程、2016年國家級(jí)精品資源共享課程和2022年國家在線精品課程建設(shè)的數(shù)次提升優(yōu)化，對(duì)接黨的二十大報(bào)告提出的“推動(dòng)制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展”、《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》和裝備制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)三維設(shè)計(jì)崗位能力的新要求，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，以典型機(jī)械產(chǎn)品為載體，將課程重構(gòu)為“產(chǎn)品對(duì)接、能力遞進(jìn)”的7個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，包括初識(shí)Creo軟件、草繪二維截面、基礎(chǔ)特征設(shè)計(jì)、工程特征設(shè)計(jì)、特征的編輯、裝配特征和創(chuàng)建工程圖

本書主要介紹金屬材料焊接性的影響因素及評(píng)定方法，使學(xué)生理解金屬焊接性的基本概念及理論知識(shí)，掌握物理性能、化學(xué)性能與焊接工藝之間的關(guān)系。同時(shí)學(xué)習(xí)常用金屬材料如碳鋼、合金鋼、不銹鋼、鑄鐵及有色金屬的的焊接性，以及如何根據(jù)金屬材料的焊接性選擇焊接方法、焊接材料、預(yù)熱、后熱及其他焊接工藝措施等。內(nèi)容的編排上遵循金屬材料的種類及性能→焊接性→焊接工藝要點(diǎn)→典型鋼種的焊接工藝。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備分析常見金屬材料焊接性及和制定焊接工藝的能力和基本素質(zhì)的能力。本教材的讀者對(duì)象為機(jī)械類焊接專業(yè)高職及�？�

"本教材聚焦面向機(jī)械制造相關(guān)崗位，融合國家數(shù)控專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，緊緊圍繞制造企業(yè)生產(chǎn)中的三維建模設(shè)計(jì)、裝配與仿真、工程圖繪制、數(shù)控加工和數(shù)字孿生等典型工作任務(wù)，基于與亞龍集團(tuán)有限公司的校企合作的建設(shè)背景，本教材打造“一主線、雙體系、三階段”的內(nèi)容體系。本教材基于行動(dòng)導(dǎo)向?qū)W習(xí)理論和項(xiàng)目化教學(xué)方法，采用“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)形式，以企業(yè)提供的“亞龍YL-555型加工中心機(jī)床”模型為一條學(xué)習(xí)主線，開發(fā)了項(xiàng)目體系和和知識(shí)體系的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，形成雙體系的內(nèi)容框架；融入“制造大國”“大國重器”“大國工匠”三大模塊育人資源

本書包含伺服控制系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)和變頻器應(yīng)用技術(shù)兩部分內(nèi)容，共6個(gè)項(xiàng)目，18個(gè)任務(wù)，每一個(gè)任務(wù)都由淺入深地安排了任務(wù)描述、基礎(chǔ)知識(shí)、任務(wù)實(shí)施、拓展知識(shí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。伺服控制系統(tǒng)應(yīng)用部分介紹了機(jī)電設(shè)備常用的直流、交流等伺服控制技術(shù)，并以西門子系列交流伺服驅(qū)動(dòng)為載體，對(duì)伺服電動(dòng)機(jī)的控制操作做詳細(xì)介紹，通過實(shí)踐進(jìn)一步加深對(duì)伺服理論的理解。變頻器應(yīng)用部分重點(diǎn)圍繞西門子G120變頻器進(jìn)行介紹，通過具體的任務(wù)設(shè)計(jì)講述變頻器的組成原理、變頻調(diào)速的特點(diǎn)、變頻器的基本操作、速度控制等。最后是綜合應(yīng)用部分，精選工程實(shí)際案

"本教材重點(diǎn)介紹自動(dòng)武器實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基本原理和常見實(shí)驗(yàn)。全書共分為5章，即緒論、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、自動(dòng)武器動(dòng)態(tài)參量測(cè)試實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)武器創(chuàng)傷彈道模擬實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)武器人機(jī)工效實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都按實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理及方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)步驟、思考題、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求等進(jìn)行編排，并針對(duì)每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)給出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及分析的示例。 本書遵循“科教融合”的理念，力求體現(xiàn)先進(jìn)性和基礎(chǔ)性統(tǒng)一，以高水平的科學(xué)研究支持高質(zhì)量的教學(xué)，將教師高水平的科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。本書是培養(yǎng)自動(dòng)武器專業(yè)方向本科生必修課程及兵器

"《機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)》教材采用項(xiàng)目式結(jié)構(gòu)，由淺入深層層推進(jìn)。按照機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)的實(shí)用性為主線編寫，主要內(nèi)容包括機(jī)器人概述，機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)認(rèn)知，機(jī)器人機(jī)械結(jié)構(gòu)認(rèn)知，機(jī)器人動(dòng)力系統(tǒng)認(rèn)知，機(jī)器人控制系統(tǒng)認(rèn)知，機(jī)器人感知系統(tǒng)認(rèn)知，機(jī)器人視覺技術(shù)認(rèn)知，機(jī)器人應(yīng)用實(shí)例。每個(gè)章節(jié)后設(shè)置有項(xiàng)目工單，通過項(xiàng)目工單中的任務(wù)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。通過本門課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)有一個(gè)全面、深入的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的綜合理解和創(chuàng)新設(shè)計(jì)及應(yīng)用能力。 本書可作為高等院校工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化技術(shù)自動(dòng)化、智能控制技術(shù)、

"《汽車電氣電子系統(tǒng)檢修》教材總共分為7個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目1汽車電氣電子系統(tǒng)檢修準(zhǔn)備，重點(diǎn)介紹汽車電氣電子技術(shù)的發(fā)展、電氣電子系統(tǒng)的總體認(rèn)識(shí)、汽車電路圖的識(shí)讀；項(xiàng)目2到項(xiàng)目7選取了電源系統(tǒng)、啟動(dòng)系統(tǒng)、雨刷系統(tǒng)、門窗舒適系統(tǒng)、照明與信號(hào)系統(tǒng)、儀表防盜系統(tǒng)等6個(gè)典型電氣電子系統(tǒng)進(jìn)行研究分析，各項(xiàng)目的任務(wù)設(shè)置按初級(jí)-中級(jí)-高級(jí)，即檢查-維修-診斷三個(gè)等級(jí)遞進(jìn)。教材充分體現(xiàn)了“寬基礎(chǔ)，重實(shí)踐、重能力”原則，以大眾、吉利等典型車型的電氣電子系統(tǒng)作為教學(xué)內(nèi)容，在編寫過程中充分吸收國內(nèi)外汽車電氣電子的最新技術(shù)，選取

"本書主要涉及的知識(shí)模塊有：工程材料的分類和發(fā)展歷程，工業(yè)用鋼基礎(chǔ)知識(shí)，鑄鐵知識(shí)，鋁合金知識(shí)，零件熱處理工藝知識(shí)和操作，金屬材料的性能指標(biāo)，零件的質(zhì)量檢測(cè)，零件鑄造工藝知識(shí)和操作，零件焊接工藝知識(shí)和操作，典型零件的選材與加工工藝過程，新型材料應(yīng)用等模塊。整體設(shè)計(jì)以項(xiàng)目為載體，通過任務(wù)完成實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。與校級(jí)精品課程《工程材料及成型工藝》配套使用，包括：微課視頻、課件、主題討論、單元測(cè)試、任務(wù)工單等資源。 主要使用對(duì)象為機(jī)電類高等院校學(xué)生，是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程�？晒┢髽I(yè)職工培訓(xùn)和自學(xué)使用，也