《國(guó)學(xué)誦·中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本：笠翁對(duì)韻》是訓(xùn)練兒童作詩(shī)對(duì)句、掌握聲韻格律的讀物，它從單字對(duì)到雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì)，聲韻和諧，讀起來(lái)朗朗上口。此外，它包括了天文、地理、花木、烏獸、人物、器物等內(nèi)容的虛實(shí)應(yīng)對(duì)，還融進(jìn)了大量的神話(huà)傳說(shuō)、歷史故事及一些俗語(yǔ)，讓小朋友們不僅能得到語(yǔ)音、詞匯、修辭等多方面的訓(xùn)練，還能學(xué)習(xí)到中華傳統(tǒng)文化方面的知識(shí)。為了讓小朋友們更好地了解《笠翁對(duì)韻》，我們從中精選了有益于兒童成長(zhǎng)的內(nèi)容，希望能夠?qū)λ麄兊某砷L(zhǎng)起到積極引導(dǎo)的作用。每篇內(nèi)容都配有

《國(guó)學(xué)誦·中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本：三字經(jīng)》是一本經(jīng)典的啟蒙讀物。全書(shū)三字一句的韻文極易誦讀，內(nèi)容包括中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德等方面的知識(shí)以及一些民間傳說(shuō)，內(nèi)容廣博，卻言簡(jiǎn)意賅。誦讀《三字經(jīng)》能讓孩子在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下學(xué)習(xí)做人的道理，塑造美好的品格

本書(shū)共分五章，第一章講述物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括測(cè)量誤差、不確定度、數(shù)據(jù)處理和常用實(shí)驗(yàn)儀器介紹；第二章、第三章、第四章按照力學(xué)與熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)進(jìn)行分類(lèi)，介紹了31個(gè)基礎(chǔ)性物理實(shí)驗(yàn)，以鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練；第五章介紹了25個(gè)綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

本書(shū)是全國(guó)初中級(jí)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格統(tǒng)一考試（含部隊(duì)）指定輔導(dǎo)用書(shū)。全書(shū)按照新考試大綱的要求，在認(rèn)真總結(jié)考試的命題規(guī)律后精心編寫(xiě)而成。在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為正文和歷年考點(diǎn)串講兩部分，正文部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，既考慮到知識(shí)點(diǎn)的全面性，又突出重點(diǎn)，對(duì)�？蓟蚩赡芸嫉闹�識(shí)點(diǎn)詳細(xì)敘述，對(duì)需要重點(diǎn)記憶的知識(shí)點(diǎn)用波浪線(xiàn)的形式加以突出，重要的關(guān)鍵詞以黑體字的形式表示；歷年考點(diǎn)串講部分列出了該考試單元（細(xì)目）的歷年考試頻率，提示應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，并將該考試單元（細(xì)目）歷年考過(guò)的試題以串講的形式列出，簡(jiǎn)明扼要。本書(shū)緊

本書(shū)是全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試（含部隊(duì)）的指定輔導(dǎo)用書(shū)。全書(shū)分為上下兩篇，上篇在編寫(xiě)結(jié)構(gòu)上分為重點(diǎn)提示、考點(diǎn)串講和經(jīng)典試題三部分，重點(diǎn)提示部分列出了該考試單元的歷年考試頻率，提示應(yīng)該掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，把握好復(fù)習(xí)的大方向�？键c(diǎn)串講部分按照考試大綱的要求展開(kāi)，對(duì)需要重點(diǎn)記憶的知識(shí)點(diǎn)用波浪線(xiàn)的形式加以突出，重要的關(guān)鍵詞以黑體字的形式表示。經(jīng)典試題部分主要是歷年考過(guò)的重要試題，具有很高的考試價(jià)值，通過(guò)做題可以掌握本考試要求的易考知識(shí)點(diǎn)。下篇為考前沖刺必做，精選3套考前沖刺試卷，供考生考前練習(xí)使用。上下兩篇的內(nèi)

藥塵建立星隕閣，引眾強(qiáng)者追隨，久尋韓珊珊不放棄。光影空間開(kāi)啟消息傳來(lái)，“風(fēng)塵”組合再闖險(xiǎn)境！偶遇師門(mén)敗類(lèi)——慕骨，“同門(mén)”斗爭(zhēng)一觸即發(fā)。爭(zhēng)“鑰匙”、奪焚訣，各方勁敵大展身手。寶藏之爭(zhēng)，又將掀起一番怎樣的腥風(fēng)血雨？

杰拉德是橘色魚(yú)群中的一只普通小魚(yú)，普通到連媽媽都會(huì)認(rèn)錯(cuò)他。他覺(jué)得自己被忽視了，于是決定去冒險(xiǎn)。為了獲得新朋友們的關(guān)注，杰拉德說(shuō)自己是一只小鯨魚(yú)……這是一個(gè)關(guān)于勇敢和友誼的勵(lì)志故事，告訴大家即使是很小的存在，也能找到不同尋常的價(jià)值。

所有人都知道，海龜愛(ài)吃水母，除了一只名叫伯特的小海龜。他認(rèn)為水母蜇人，黏黏的，還很惡心，他覺(jué)得果凍才是他應(yīng)該吃的東西。為此，伯特到處尋找生日派對(duì)。在派對(duì)上，伯特吃到了很多果凍，也交到了很多朋友……最后，伯特的口味到底會(huì)不會(huì)改變呢？

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