對(duì)于人生的意義而言，如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，并讓她綻放于世間，這是許多人所追尋的目標(biāo)。對(duì)于青春而言，僅有的一次經(jīng)歷，必須發(fā)揮在*的生命時(shí)刻和生存狀態(tài)。只有努力，每個(gè)人都能在自己的青春夢(mèng)想成功起跳。本書(shū)精選100多篇精美散文，從內(nèi)心來(lái)激勵(lì)讀者樹(shù)立積極的心態(tài)，走向美好的人生。

在人生的旅途中，我們看過(guò)美的風(fēng)景，也遇到過(guò)各種各樣的人，是他們讓我們?nèi)松�的旅行充滿了意義。生命中有些人只遇見(jiàn)一次，就像認(rèn)識(shí)了一輩子；而有的人遇見(jiàn)一次，即永別。那些陌生人的故事需要被記錄下來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)�抵達(dá)我們心靈的遠(yuǎn)方。我很高興，能夠遇見(jiàn)你們，因?yàn)槟銈儯瑫r(shí)光才變得如此溫柔。

只有回不去的過(guò)往，沒(méi)有到不了的明天。青春的路口，向左或是向右，每一個(gè)讓人期待的紅綠燈處，喜歡猜測(cè)未來(lái)的呢絨熊都隱藏在繁花之后，等待著給每一個(gè)做出抉擇的孩子一個(gè)小小的驚喜。這本書(shū)以親情、師生情為主，父母和老師是成長(zhǎng)中女孩們的陽(yáng)光，他們給迷茫的孩子們引路，給陰天的迷茫者帶來(lái)陽(yáng)光。但孩子與父母的戰(zhàn)爭(zhēng)似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，代溝、渴求、理解、期望值等等都可以成為矛盾點(diǎn)。我欠你幸福，必由我彌補(bǔ)，我相信唯有情深方可永恒。如果我有足夠的時(shí)間去蒼老，我就有足夠的時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜。

本書(shū)是《智慧高速公路建設(shè)理論與實(shí)踐發(fā)展研究論叢》的重要組成部分，分理論篇與實(shí)踐篇兩大部分。其中，理論篇主要介紹公眾服務(wù)平臺(tái)概述、公眾服務(wù)平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)、公眾服務(wù)平臺(tái)案例分析；實(shí)踐篇主要介紹江蘇省智慧高速公路公眾服務(wù)平臺(tái)需求分析和江蘇省智慧高速公路公眾服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)。本書(shū)可供從事智慧高速公路營(yíng)運(yùn)管理、公眾服務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)及建設(shè)等相關(guān)工作人員參考。

故事里處處都有一只老虎。他一改威嚴(yán)可怕的形象，成了那個(gè)充滿魔力、古靈精怪的魔術(shù)老虎！他調(diào)皮搗蛋，和男孩笑巴巴一起經(jīng)歷各種冒險(xiǎn)，在書(shū)上干著許多只會(huì)在你腦海里鉆來(lái)鉆去的小念頭。讀到他們的這些故事，你忍不住要說(shuō)：嘿，我也曾經(jīng)這么想過(guò)。這就是魔術(shù)老虎的魅力。一級(jí)作家謝樂(lè)軍老師將自己對(duì)現(xiàn)代兒童生活的洞察寫(xiě)進(jìn)故事里，讓故事里默默流淌著童趣、現(xiàn)實(shí)意義和現(xiàn)代精神。快來(lái)吧，魔術(shù)老虎在等著帶你一起去冒險(xiǎn)呢！

要讓你所有的委屈都受得有價(jià)值，這一路，你可以哭，但不能慫。 人氣作家初小軌《很感謝你能來(lái)，不遺憾你離開(kāi)》后重磅勵(lì)志新作。 四十幾篇發(fā)生在你我身邊的真切故事，一針見(jiàn)血地揭開(kāi)生活的殘酷與現(xiàn)實(shí)，讓所有迷茫困惑的年輕人痛定思痛，驚醒床頭，重燃對(duì)生活的勇氣。 成為你想成為的人，這件事，一步都不能讓！ 小軌金句： 1、所有的陪伴都短暫，找到自己才會(huì)無(wú)懼孤單。 2、皮囊再好看，經(jīng)不起歲月的摧殘；而有趣的靈魂，卻越打磨越精彩。 3、別被你看不起的人，扭曲了你的初心和價(jià)值觀。他們沒(méi)那么重要。只需記住，讓自己所有

教材分為理論篇、教學(xué)篇和技能篇三部分。理論篇包括語(yǔ)文課程、課標(biāo)解讀和小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)等相關(guān)理論；教學(xué)篇包括小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字、閱讀、口語(yǔ)交際、作文教學(xué)；技能篇包括備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等訓(xùn)練內(nèi)容。作為一名21世紀(jì)的教育工作者，應(yīng)深知課堂在學(xué)校教育教學(xué)中、在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要地位。它是提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的搖籃，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的舞臺(tái)，是鍛煉學(xué)生生存本領(lǐng)的陣地。要在課堂教學(xué)中提高效率，更好地教書(shū)育人，就必須深入研究課堂教學(xué)藝術(shù)。在課堂教學(xué)中，教師必須和學(xué)生緊密合作，充分利用教學(xué)環(huán)境中一切條件，遵循

本書(shū)共分為散文:萬(wàn)物有靈;小說(shuō):陌上春秋;詩(shī)歌:空山鳥(niǎo)語(yǔ);雜感:人間雜談幾部分,其主要內(nèi)容包括:總想一些關(guān)于過(guò)去的事;我懂; 吹口哨的女孩;故鄉(xiāng)的秋;星湖雨;川江號(hào)子等。

本書(shū)分理論篇和實(shí)踐篇。內(nèi)容包括:探析微格教學(xué)引入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的困難;利用微格教學(xué)提高政治課堂有效性;提高學(xué)生興趣,增強(qiáng)高中政治課教學(xué)學(xué)生主動(dòng)性; 談微格教學(xué)法;師范生微格教學(xué)技能評(píng)價(jià)體系的理論構(gòu)建;高校數(shù)字化微格教學(xué)平臺(tái)的推廣探究以賀州學(xué)院為例等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括:美好一天,從起居開(kāi)始;全能盥洗室,洗漱沒(méi)煩惱;助食筷碗勺,早餐沒(méi)煩惱;出行新科技,輕松上下樓;指尖也暖心; 世界那么大,推車去看看;提醒呼喚,老年也來(lái)嗨等。