本書從備孕、懷孕、坐月子、哺乳期四個(gè)階段介紹孕產(chǎn)婦的飲食宜忌。在宜吃的食物中我們?cè)敿?xì)介紹了每種食物的性味歸經(jīng)、主要營養(yǎng)素、食療功效、選購保存等，讓孕產(chǎn)婦對(duì)每一種食材都了如指掌。針對(duì)每一種食材分別推薦了兩道實(shí)用的營養(yǎng)菜譜，詳細(xì)介紹其原料及制作過程，并分析每一道菜譜的功效。通過忌吃食物的介紹，備孕媽媽及孕產(chǎn)婦可以清楚了解該種食材不宜吃的原因，以便真正做到日常飲食中遠(yuǎn)離這些食物，從而確保孕產(chǎn)婦的身體健康，孕育出健康、聰明的寶寶。

隨著魂導(dǎo)科技的進(jìn)步，斗羅大陸上的人類征服了海洋，又發(fā)現(xiàn)了兩塊大陸�；戢F也隨著人類魂師的獵殺無度走向滅亡，沉睡無數(shù)年的魂獸之王在星斗大森林*后的凈土上蘇醒，它要帶領(lǐng)僅存的族人，向人類復(fù)仇！比武招親正式開始，唐舞麟?yún)⑴c其中。在初步考核時(shí)，他遇到了一位神秘的參賽選手藍(lán)佛子。通過接觸，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)看起來和自己年齡差不多的競(jìng)爭者竟然也有靈域境精神力修為。面對(duì)如此眾多的情敵，唐舞麟能否披荊斬棘？

以《大英百科全書》的內(nèi)容知識(shí)為基礎(chǔ)，通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動(dòng)有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關(guān)科學(xué)知識(shí)。本知識(shí)領(lǐng)域主要講述人類的生活，讓孩子全面了解人類的身體、心靈和行動(dòng)。本冊(cè)的主題是DNA和血型。

大英兒童漫畫百科是經(jīng)美國大英百科全書公司授權(quán)、大英百科研究部門審核內(nèi)容，采用近期新的圖形和繪制技術(shù)精心打造，以孩子們的興趣點(diǎn)為中心，完整構(gòu)建十大知識(shí)領(lǐng)域，多方面滿足少年兒童的知識(shí)需求。該叢書以《大英百科全書》的內(nèi)容知識(shí)為基礎(chǔ)，通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動(dòng)有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關(guān)科學(xué)知識(shí)。本文稿的知識(shí)主題是哺乳動(dòng)物。文稿講述了博學(xué)多識(shí)的世界知名的動(dòng)物學(xué)家具達(dá)順博士，帶著羅云和美琪一起旅行，介紹了許多哺乳動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)。文稿知識(shí)內(nèi)容十分豐富，條理明晰，漫畫的形式活潑有趣，能極大地?cái)U(kuò)

以《大英百科全書》的內(nèi)容知識(shí)為基礎(chǔ)，通過色彩鮮明、形式活潑的漫畫和生動(dòng)有趣的故事，為孩子深入淺出地講述相關(guān)科學(xué)知識(shí)。本知識(shí)領(lǐng)域主要講述人類的生活，讓孩子全面了解人類的身體、心靈和行動(dòng)。本冊(cè)的主題是我們的身體。

暫無

對(duì)城市空間與時(shí)空間行為的互動(dòng)關(guān)系進(jìn)行了探討，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建了基于行為-空間互動(dòng)視角的郊區(qū)空間研究框架�；�于結(jié)合定位技術(shù)和調(diào)查網(wǎng)站開展的日志調(diào)查，利用一周的GPS時(shí)空軌跡和活動(dòng)日志數(shù)據(jù)，針對(duì)北京的郊區(qū)居住區(qū)展開實(shí)證研究。聚焦郊區(qū)生活空間，基于綜合性的視角，考察郊區(qū)空間中設(shè)施的利用；關(guān)注居民一周活動(dòng)與出行的日間差異性以及基于通勤日間差異的一周行為模式。

本書應(yīng)用漢字古文獻(xiàn)信息篩選技術(shù)，以中醫(yī)藥領(lǐng)域漢字古文獻(xiàn)為樣本集，篩選并補(bǔ)充完備了《本草經(jīng)》古籍表達(dá)信息的本質(zhì)意義。選擇《本草經(jīng)》的100個(gè)關(guān)鍵詞報(bào)道了作者的部分研究結(jié)果。

拜倫的敘事詩在其作品中占有絕對(duì)的主導(dǎo)地位，其敘事詩以靈活的敘事視角、鮮明的互文性特征和多樣化的敘事方式等特點(diǎn)，在西方敘事詩史乃至世界敘事詩史上擁有自己獨(dú)特而崇高的地位。國內(nèi)未見有關(guān)拜倫敘事詩的系統(tǒng)的專題研究，在西方也并不充分。因此，本書對(duì)拜倫的敘事詩展開多視角的研究，以敘事學(xué)理論為主，采用文本分析的方法，發(fā)掘作品本身的內(nèi)在價(jià)值；同時(shí)擬借鑒文化研究、互文性等理論，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，條分縷析，對(duì)作者及其敘事詩作出盡可能貼切的解讀，對(duì)拜倫的敘事詩作出更全面、更客觀的考察。

自主招生考試的難度和范圍介于高考與競(jìng)賽之間，大致可以分為三個(gè)層次：（1）范圍與高考接軌，但難度比高考大；（2）范圍與競(jìng)賽接軌，但難度并不大，僅個(gè)別題目達(dá)預(yù)賽難度；（3）范圍和難度均與物理競(jìng)賽接軌，題目可作為預(yù)賽題。在考試的內(nèi)容和難度上，不同大學(xué)的要求不一樣。陸天明編著的《高校自主招生考試物理通用教程》兼顧了以上三個(gè)層次，具有通用性。 《高校自主招生考試物理通用教程/全納教育叢書》的例題和習(xí)題均配有參考解答，供學(xué)生研習(xí)時(shí)參考。 《高校自主招生考試物理通用教程/全納教育叢書》可供有意參加高校自主