本書(shū)在總結(jié)國(guó)內(nèi)外直線電機(jī)及其應(yīng)用研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,針對(duì)垂直運(yùn)輸系統(tǒng)用永磁直線電機(jī)的大推力、低成本應(yīng)用需求,提出兩類(lèi)新型交替極永磁直線同步電機(jī)結(jié)構(gòu),一是Halbach交替極永磁直線電機(jī)。二是五相U型交替極永磁直線電機(jī)。研究結(jié)果為交替極永磁直線同同步電機(jī)的工程應(yīng)用提供理論和實(shí)驗(yàn)參考。

“數(shù)控加工編程（車(chē)削）”是高等院校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)核心課程。本書(shū)由校企合作共同開(kāi)發(fā)，在編寫(xiě)過(guò)程中以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，打破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程框架，根據(jù)企業(yè)的工作實(shí)際，從分析數(shù)控車(chē)工崗位的要求和工作內(nèi)容入手，并依據(jù)數(shù)控車(chē)工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，精心編排組織教學(xué)內(nèi)容。 本書(shū)共分3個(gè)學(xué)習(xí)模塊，包括軸類(lèi)零件的數(shù)控編程與加工、套類(lèi)零件的數(shù)控編程與加工、特殊零件的數(shù)控編程與加工。每個(gè)學(xué)習(xí)情境又分成若干個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目中有每個(gè)任務(wù)都采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)模式，以企業(yè)典型工作任務(wù)構(gòu)建結(jié)構(gòu)，包括任務(wù)

"本書(shū)的內(nèi)容主要聚焦于二次電子發(fā)射的理論模型和相關(guān)應(yīng)用方面，在部分章節(jié)列舉了幾個(gè)典型案例展開(kāi)討論。本書(shū)的內(nèi)容涵蓋了二次電子的發(fā)射理論模型、測(cè)量、數(shù)據(jù)結(jié)果、表面工藝、介質(zhì)帶電分析以及典型應(yīng)用場(chǎng)景介紹。內(nèi)容涉及粒子物理理論、仿真算法、磁流體力學(xué)、表面工藝、表面表征等多領(lǐng)域。 本書(shū)共分為六章，其中，第一章為緒論，介紹了二次電子發(fā)射和與此相關(guān)的介質(zhì)帶電概念和現(xiàn)狀。第二章中主要介紹了四種主要的二次電子發(fā)射模型，以及分別針對(duì)導(dǎo)電金屬和導(dǎo)電不良體的介質(zhì)研制的測(cè)試平臺(tái)，除此之外，還列出了部分典型金屬和介質(zhì)材料

"本教材的編寫(xiě)立足我國(guó)的國(guó)情，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，秉承立德樹(shù)人的教育理念，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)知識(shí)、技能、素質(zhì)三者的相互融合。教材編寫(xiě)充分體現(xiàn)智慧養(yǎng)老服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革思路，旨在以教材推進(jìn)課程建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，進(jìn)而提高老年服務(wù)與管理人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在內(nèi)容選取上，教材選取溝通一般理論、老齡化社會(huì)、老年的服務(wù)溝通過(guò)程、老年人的語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通、居家老人溝通、機(jī)構(gòu)老人溝通、臨終關(guān)懷溝通等具體內(nèi)容。教材采用情境導(dǎo)入、案例分析、實(shí)訓(xùn)演練等全新體例，內(nèi)容與老年工

"“電機(jī)拖動(dòng)與控制”是高職高專(zhuān)電氣類(lèi)、機(jī)電類(lèi)和工業(yè)機(jī)器人類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是理論與實(shí)踐結(jié)合、知識(shí)與技能并重的課程，教學(xué)內(nèi)容主要包括電動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、低壓電器基礎(chǔ)知識(shí)和電氣控制原理的分析、設(shè)計(jì)、安裝與實(shí)現(xiàn)。本書(shū)結(jié)合工程教育教學(xué)改革和精品在線開(kāi)放課程建設(shè)成果，教材編寫(xiě)組由學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)專(zhuān)家組成，針對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)崗位如從事維修電工、電氣控制線路的設(shè)計(jì)與安裝、現(xiàn)代電氣控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、機(jī)床電路運(yùn)行與維護(hù)等典型工作任務(wù)崗位群所需要的技術(shù)技能進(jìn)行分析，對(duì)標(biāo)維修電工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，打破理論與實(shí)踐教學(xué)的界

"本書(shū)是國(guó)家雙高院校（專(zhuān)業(yè)群）建設(shè)項(xiàng)目成果教材。本書(shū)由校企合作共同開(kāi)發(fā)，在編寫(xiě)過(guò)程中以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)，以項(xiàng)目為載體，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，以工作任務(wù)作驅(qū)動(dòng)，打破傳統(tǒng)的學(xué)科型課程框架。從分析數(shù)控銑工/加工中心操作工的崗位要求和工作內(nèi)容入手，同時(shí)依據(jù)數(shù)控銑工、加工中心操作工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并融入現(xiàn)代數(shù)控加工的新技術(shù)、新工藝、新方法，精心編排組織教學(xué)內(nèi)容。 本書(shū)共分6個(gè)模塊，依次介紹了數(shù)控銑削的基本認(rèn)知與機(jī)床操作、平面類(lèi)零件的銑削加工、輪廓與型腔類(lèi)零件的銑削加工、特殊結(jié)構(gòu)零件的銑削加工、孔結(jié)構(gòu)零件的銑削

"本書(shū)以實(shí)際產(chǎn)品數(shù)控加工為例，詳細(xì)介紹了NXCAM在重型零件數(shù)控加工方面的典型應(yīng)用。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富、條理清晰、實(shí)例典型，所選的每個(gè)范例都是實(shí)際生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品零件。本書(shū)內(nèi)容從NX數(shù)控加工技術(shù)的基礎(chǔ)，到3軸、3+1軸、3+2軸、多軸加工等編程應(yīng)用選例，每章節(jié)從工藝分析、加工工藝方案設(shè)計(jì)、各種數(shù)控編程策略及方法步驟、刀具路徑驗(yàn)證等方面進(jìn)行詳細(xì)描述，是一本很好的NXCAM應(yīng)用指導(dǎo)教程和參考手冊(cè)，尤其在大、重型零件加工方面，是一本學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)教材。 本書(shū)適合具備一定NXCAM應(yīng)用基礎(chǔ)的讀者學(xué)習(xí)使用

"《貨物學(xué)》按照模塊任務(wù)共分9個(gè)模塊，分別為貨物與貨物學(xué)、貨物質(zhì)量與檢驗(yàn)、貨物運(yùn)輸與包裝、日用工業(yè)品、大宗工業(yè)品、食品類(lèi)貨物、農(nóng)林雜類(lèi)貨物、家用電器類(lèi)貨物、散裝類(lèi)貨物，以及附錄貨物忌裝表和貨物積載因數(shù)表。 本書(shū)采用模塊任務(wù)結(jié)構(gòu)、體例豐富、注重實(shí)踐、課程思政突出鮮明，完整的任務(wù)訓(xùn)練和模塊考核，拓展微課資源。 本書(shū)可作為高等院校物流管理、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、連鎖經(jīng)營(yíng)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的理實(shí)一體化教材，也可作為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與管理人員的學(xué)習(xí)參考用書(shū)。 "

《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》均為經(jīng)典國(guó)學(xué)啟蒙讀本，是家喻戶曉的優(yōu)秀傳統(tǒng)教育著作。但原作品因成文時(shí)代久遠(yuǎn)而不易理解，尤其是涉及中國(guó)古代典章制度、歷史典故等內(nèi)容，更是難懂。 故此，本套圖書(shū)通過(guò)注釋、譯文，并配以詼諧的漫畫(huà)，予以全方位解讀，將原文變得輕松、有趣、幽默，讓廣大小讀者在愉快的氛圍中習(xí)得先哲們的人生智慧，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中以書(shū)為鑒，繼承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)民職業(yè)化、新型職業(yè)農(nóng)民、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索、新型職業(yè)農(nóng)民互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)典型案例。