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這是一本散文集，主要是在報(bào)紙副刊發(fā)表的文章。本書主要是圍繞鄉(xiāng)村的記憶、童年的回憶、懷念曾經(jīng)吃過的美食、時(shí)光的輪回、季節(jié)的更替等感悟生活的文章，讀來感情真摯，頗有生活的啟發(fā)。本書擬從四個(gè)方面來分章節(jié)：一是愛過的時(shí)光，主要敘述日生活的感悟，同時(shí)從四季的更替感悟不同的美。二是走過的風(fēng)景，從小時(shí)候在農(nóng)村的風(fēng)景，到長(zhǎng)大后去外地求學(xué)，甚至工作所歷經(jīng)過的花花草草、山山水水，以及一些記憶猶新的美麗景色。三是路過的回憶，懷念小時(shí)候身邊的親人以及長(zhǎng)大后一些值得回味的人和事。四是吃過的味道，從

本書內(nèi)容包括:愛·注定;白繡鞋;復(fù)制人生;窗外;花園;羅曼莉莎的吊墜;取面者;自由鳥;心結(jié)等。

本書共六章，內(nèi)容包括：認(rèn)知語言學(xué)概論、二語習(xí)得概論、二語習(xí)得研究、二語習(xí)得與外語教學(xué)研究、大學(xué)英語學(xué)習(xí)方式、認(rèn)知語言學(xué)和二語教學(xué)研究的趨勢(shì)。

本書共九章，內(nèi)容包括：檔案社會(huì)化服務(wù)概述、檔案公共服務(wù)導(dǎo)向、高校檔案開放工作政策、公眾利用檔案政策分析、高校檔案的服務(wù)功能、高校檔案信息化建設(shè)、高校檔案信息化的規(guī)劃、高校檔案信息化建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)、高校檔案信息化的實(shí)施。

本書分為學(xué)術(shù)前沿思辨、選題策劃要義、編校實(shí)務(wù)探微、編輯隊(duì)伍建設(shè)、出版營銷方略、轉(zhuǎn)型發(fā)展探究六篇，收錄了《<二月河先生紀(jì)念文萃>史實(shí)辨正——兼論圖書編輯的作家觀與版本意識(shí)》《深挖地方文化資源，著力打造特色出版——以<河南省圖書館地方特色文化資源概覽>為例》等文章。

這是一本散文集。集子中的文章大多已經(jīng)在省級(jí)以上的報(bào)刊、雜志發(fā)表。內(nèi)容主要是以寫作者家鄉(xiāng)的山水、風(fēng)物、人情為主，融歷史與現(xiàn)實(shí)的情感交匯，散發(fā)著作者對(duì)故鄉(xiāng)山水人文的喜愛之情，是作者不同時(shí)期寫就的篇什。文章原本如山野里那漫不經(jīng)心遺落在路邊、山地的種子，卻也開出了讓人喜愛的花朵。作者將過去多年來抒寫的遺落在人生旅途和歲月荒野上的那小小的種子或者花朵收集起來，結(jié)集成冊(cè)。凝結(jié)著作者行走在故鄉(xiāng)的山山水水的描繪以及對(duì)人間世相的觀察和思考。

本書內(nèi)容包括：依法聯(lián)動(dòng)防疫科學(xué)綜合應(yīng)急——世界主要國家涉教防疫法律政策撮要；借鑒國外經(jīng)驗(yàn)建立健全國家教育應(yīng)急管理“一案三制”的建議；措施可行落實(shí)易行——世界主要國家教育懲戒法律政策特點(diǎn)述析；借鑒國外經(jīng)驗(yàn)以“學(xué)術(shù)憲法”引領(lǐng)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)創(chuàng)新等。

本書為開放教育教材，涉及：藥劑的穩(wěn)定性，液體制劑，滅菌制劑與無菌制劑，固體制劑，半固體制劑，霧化制劑，緩控釋制劑，制劑新技術(shù)與新劑型，藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)。

就在即將降臨人世的那一刻,她突然橫過身子,改變體位,并用兩只腳抵住產(chǎn)道。頃刻間,她令自己和她的母親同時(shí)陷于困境,甚至可能引發(fā)一場(chǎng)難以預(yù)料的滅頂之災(zāi)!或許,她對(duì)她將要面臨的未來充滿疑惑和恐懼,還想再等一等;或許,她已感知外面的一片險(xiǎn)惡,本能地抵抗,要繼續(xù)留在這溫暖、滋潤(rùn)而又無憂無慮的、屬于她一個(gè)人的天然宇宙里……