中國已經成為世界第二大經濟體。如果我們繼續(xù)沿著自己探索出來的成功之路前行，不久我們將成為世界的經濟體。中華民族比過去任何時候都更為接近實現(xiàn)自己民族復興的偉大夢想。發(fā)展到這樣一個階段，我們比過去任何時候都需用自己的話語向國人、向世界清晰地說明我們從哪里來、走什么路、往哪里去，說明我們所追求的偉大夢想，并自信地回應海內外對中國的成績、道路和未來的一切質疑。與此同時，我們也需要繼續(xù)以開放的心態(tài)，了解外部世界的真實情況，了解外部世界如何看待我們所做的一切，借鑒別人的有益經驗，也汲取外部世界的各種教訓。我

唐朝，一個讓后人自豪的朝代，給后人留下了燦爛的文化遺產和大國印記。它是如何在巔峰時刻走向了衰弱，又是在什么情況下走向了滅亡？唐末到底發(fā)生了什么？帶著回鶻血統(tǒng)的李家對于唐朝，忠心耿耿，連自己名字中都帶著“忠”字；后來，為了復興大唐，赴湯蹈火、鞠躬盡瘁死而后已。誰知在終于建立了后唐的時候，卻沒有真正地總結歷史的勝敗之過，最終在十幾年后，后唐徹底滅亡。唐太宗告誡自己：“以銅為鑒可正衣冠，以古為鑒可知興衰，以人為鑒可以明得失，以史為鑒可以知興替�！彼�不知道自己的子孫后代沒有做到，最終斷送了偉大的唐朝。

在那特殊的年代，幾個知識青年來到四川農村接受“貧下中農再教育”，不想卻自覺地接受了以巴爾扎克作品為代表的西方經典文學的再教育。小說寫出了“文化大革命”中青少年的文化饑渴、愛情饑渴，以及城鄉(xiāng)青年對知識、自由的向往。敘述幽默，氣氛迷人，結尾出人意料。余音裊裊，有如一曲浪漫的華彩樂章。

《小豬科學學�！肥且惶紫蛐�學生介紹科學的叢書。書中的主人公是可愛的小豬三劍客：花花、咕咕、托托。他們在聰明的豬豬博士的幫助下，上天入地，去探索各種奧秘。閱讀《小豬科學學校》，跟著小豬三劍客，你可以了解關于人體、自然、宇宙、昆蟲的知識，可以領略我們周圍環(huán)境的奇妙。

《小豬科學學校》是一套向小學生介紹科學的叢書。書中的主人公是可愛的小豬三劍客：花花、咕咕、托托。他們在聰明的豬豬博士的幫助下，上天入地，去探索各種奧秘。閱讀《小豬科學學�！�，跟著小豬三劍客，你可以了解關于人體、自然、宇宙、昆蟲的知識，可以領略我們周圍環(huán)境的奇妙。

《公路工程機械操作與施工技術/高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范教材》是高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范教材，主要介紹了土、石方施工機械，壓實施工機械，路面施工機械等各種公路施工機械的類型、特點、使用方法、基本操作、施工方法（技術）、使用范圍等，并根據各機型施工技術的要求，制訂了相關的任務實施過程及考核標準。《公路工程機械操作與施工技術/高技能人才培養(yǎng)創(chuàng)新示范教材》可作為中職院校工程機械類相關專業(yè)課程的教材，也可作為工程機械類高技能人才的培養(yǎng)用書，還可供相關技術與管理人員參考使用。

如果你正行走在人生的黯淡之旅上，愿此書帶去的光明，點亮你的路途，讓你的人生走得不那么艱難；如果你正走在人生的順暢之途上，《精進自己，成為一個厲害的人》給躺在無憂之枕的你以警鐘，希望你不要忘了奮斗，希望你成為好的自己。這部《精進自己成為一個厲害的人》，就是專門為郁郁不得志的你準備的。這部《精進自己，成為一個厲害的人》，是一部改變你的思維方式和行為準則的枕邊書。

菜問、豌豆射手和堅果在打掃衛(wèi)生的時候觸動機關，在洞穴里發(fā)現(xiàn)了一幅記載著神秘島的圖畫，原來，這是小時候見過神秘島的火炬樹樁老師留下的。為了證明神秘島的存在，火炬樹樁老師帶領植物們，登上自己發(fā)明的漂浮船，開始了神秘島探險之旅。與此同時，得知消息的僵尸們也開始升級裝備，準備前往神秘島一探究竟。狹路相逢的植物和僵尸誰能獲勝？他們如何闖過機關重重的神秘島？在境面前，植物們和僵尸們能否攜手合作？一起去看看吧！

人生如同拋物線，我們總是在峰谷與峰底間輪回。身處谷底，有人逃避，有人觀望，有人奮勇向上。遭遇同樣的苦難，有的人因此飛黃騰達，對他們來說，苦難是一所*好的大學；有的人因此無法自拔，對他們來說，苦難或許就是一場災難�？嚯y是財富，還是屈辱？48位曾深陷困境卻不言棄的成功人士，用自己的經歷告訴你：當你戰(zhàn)勝了苦難時，它就是你的財富；當苦難戰(zhàn)勝了你時，它就是你的屈辱。沒有絕望的處境，只有絕望的人。不逼自己一把，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀！

《朝花夕拾》是一本散文集。作者說：“這些文章都是從記憶中抄出來的回憶文�！逼鸪跻浴杜f事重提》為總題，陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊。1927年結集時改為《朝花夕拾》�！冻�花夕拾》共收入10篇作品。包括：對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》；懷念長媽媽的《阿長與<山海經>》；批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》；描繪傳說中的勾魂使者的《無�！�；揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》；描寫一個心術不正，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》；回憶zui使魯迅感激的日本老師的