本書內(nèi)容包括：大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀活動載體的理論闡釋、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀活動載體的價值體現(xiàn)、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀活動載體的運用與反思、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀活動載體運用的現(xiàn)實審視、大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀活動載體及其運用的創(chuàng)新等。

本書以案例教學(xué)的形式，精心挑選了近30個具有代表性的工業(yè)產(chǎn)品類型，介紹各種常見產(chǎn)品的設(shè)計流程和設(shè)計方法。具體內(nèi)容包括3dsMax建模必備知識、五金工具類產(chǎn)品設(shè)計、禮品和工藝品設(shè)計、運動器械類產(chǎn)品設(shè)計、照明燈具類產(chǎn)品設(shè)計、家居產(chǎn)品設(shè)計、廚衛(wèi)產(chǎn)品設(shè)計等。

本書以實例的形式，從實戰(zhàn)角度介紹了各類常見家具模型的設(shè)計方法、流程和技巧。全書共6章，首先介紹了3dsMax家具設(shè)計必須掌握的軟件知識和家具設(shè)計的專業(yè)知識，然后通過大量的實例介紹了桌類家具的設(shè)計、坐具類家具的設(shè)計、柜類家具的設(shè)計、床類家具的設(shè)計和架類家具的設(shè)計。

本書以物聯(lián)網(wǎng)短距通信系統(tǒng)作為開發(fā)平臺，遵循“教中學(xué)、學(xué)中做、做中用”一體化的教學(xué)思路，提供大量筆者多年教學(xué)積累和項目開發(fā)經(jīng)驗的實例，全面、系統(tǒng)地介紹了物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)涉及的基本概念、原理、體系結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)技術(shù)和典型應(yīng)用。

本書分為理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新三部分，收錄了《大數(shù)據(jù)時代高校思想政治教育的發(fā)展優(yōu)勢》《高校思想政治工作者的大數(shù)據(jù)素養(yǎng)提升路徑研究》《人工智能時代思想政治教育發(fā)展研究文獻綜述》等文章。

本書記述了1948年華鎣山武裝起義的情況。內(nèi)容包括：重慶談判，中共中央南方局防蔣；簽署和平協(xié)議，國民黨暗潮涌動；中共四川省委、新華日報社被圍，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)；公開的中共四川省委撤離，地下黨重新清理組織；育才建校，周恩來關(guān)懷等。

本書以健康體適能的概念闡述入手，引出基礎(chǔ)性健康體適能的教學(xué)訓(xùn)練，進而分別探討基礎(chǔ)運動體適能、專項技能體適能、休閑運動體適能等三方面訓(xùn)練，論述健康運動體適能的教學(xué)實踐。

本書共四個模塊，內(nèi)容包括：案例與實踐教學(xué)助力應(yīng)用型人才培養(yǎng)、教學(xué)方法改革助力金課培育、信息技術(shù)應(yīng)用助力教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生論文。

本書立足于網(wǎng)絡(luò)輿情治理的理論前沿與實務(wù)要點，分為兩編九章。上編梳理構(gòu)建核心理論體系，詳細探討網(wǎng)絡(luò)輿情的思想源流、概念內(nèi)涵、特征功能、構(gòu)成要素與生發(fā)演化機制，深入研究網(wǎng)絡(luò)輿情治理的時代背景、理念演變與理論基礎(chǔ)。下編全面闡述治理程序與方法，宏觀概述政府與媒體的網(wǎng)絡(luò)輿情治理工作，展開詳述監(jiān)測與預(yù)警、分析與研判、引導(dǎo)與應(yīng)對，并介紹了域外治理實踐經(jīng)驗。全書既有系統(tǒng)理論又穿插了經(jīng)典案例，可作為高校教材抑或相關(guān)單位的培訓(xùn)用書。

本書的研究對象為中國農(nóng)地邊際化問題，具體內(nèi)容包括農(nóng)地邊際化的概念由來與產(chǎn)生背景、傳統(tǒng)農(nóng)地邊際化研究的特征與局限、農(nóng)地邊際化研究的理論與方法創(chuàng)新、多區(qū)域（山地丘陵地區(qū)、干旱缺水地區(qū)、海岸海島地區(qū)）農(nóng)地邊際化實證研究、農(nóng)地邊際化與農(nóng)戶行為響應(yīng)、農(nóng)地邊際化的整治與規(guī)劃、農(nóng)地邊際化的應(yīng)急管理等內(nèi)容。本書首次將農(nóng)戶心理預(yù)期納入農(nóng)地邊際化診斷框架，是對傳統(tǒng)研究的一種優(yōu)化與補充。同時，創(chuàng)新性地將個體時空行為分析的研究方法引入農(nóng)地邊際化研究，拓展了該領(lǐng)域的研究視角。