本書以探究知識論的未來發(fā)展為主旨，收錄了十三篇在當(dāng)前知識論界富有活力的領(lǐng)域與問題，試圖描述出未來知識論的可能圖景。書中包含眾多的提議與推測，例如要放棄什么樣的知識論論題與方法，什么樣的知識論論題與方法應(yīng)該贏得更多的關(guān)注，我們能否清楚地識別知識論的限度，知識的核心概念是什么，以及把什么樣的概念作為知識的核心能夠使得知識論走向繁榮，等等。這些提議與推測來自當(dāng)前才思敏銳的知識論學(xué)者。

本書是一部科學(xué)實用的、信息生動的、涉及百科的、通俗易懂的、攜帶方便的、筆記本式的年日歷茶書,是人們居家自學(xué)和學(xué)校組織“茶”教育的知識性、趣味性、普及性、實用性讀物。為方便讀者使用,在書的內(nèi)頁最后還附有《中國茶歷》365天分類索引,檢索時,依據(jù)內(nèi)容標(biāo)題前的阿拉伯?dāng)?shù)字,對應(yīng)找到具體的“月”和“日”,即內(nèi)容所在的頁面。

本書在闡述各稅種會計時，其確認、計量與申報均是以我國現(xiàn)行稅收法規(guī)為準(zhǔn)，其會計記錄則體現(xiàn)稅收法規(guī)：與會計準(zhǔn)則的“混合”。本書主要講述了稅務(wù)會計概論、增值稅會計、消費稅會計、營業(yè)稅會計、資源稅會計、土地增值稅會計等內(nèi)容。

本書為第38屆青春詩會詩叢之一種,是詩人也人的一部詩集。全書由生活、地理、節(jié)氣、哲理四個維度分成“一江碧水”“登來雁塔”“雨水之后”“向南不惑”四輯,選取了詩人近四年來的創(chuàng)作作品百余首。詩人的故鄉(xiāng)在湘南之城衡陽之南,“向南”是詩人對故鄉(xiāng)的回望;“不惑”則既有對母親的思念,亦有對時值不惑之年的“我”的自我審視;“向南不惑”,是詩人“向南系列”的延續(xù),是對文學(xué)堅守的回望,亦是對人生的觀照。書中,詩人從生活出發(fā),歷經(jīng)四季風(fēng)雨,不斷抵達命運,深入人生哲理。

本書首先論述了會計的基礎(chǔ)知識、財務(wù)會計的目標(biāo)與內(nèi)容、會計工作的組織分析以及會計信息質(zhì)量與會計計量等方面的知識；其次，系統(tǒng)樹立財務(wù)管理工作的理論支撐和內(nèi)容體系，進而探究醫(yī)院財務(wù)績效精細化運營管理；最后通過分析統(tǒng)計學(xué)原理及其財務(wù)會計的關(guān)系，探索醫(yī)院統(tǒng)計工作技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展創(chuàng)新。

本書為一本個人作品散文集，共分為四輯。內(nèi)容包括：靈魂深處，把夢安放給一顆流浪的心、流韻時光，抵達一道明亮的光、摯愛親朋，刻在骨子里的名字、轉(zhuǎn)瞬風(fēng)景，去跋涉遙遠的路。

《小學(xué)》,舊題宋代朱熹撰,實為朱熹與其弟子劉清之合編。書的發(fā)凡起例出于朱熹,而類次編定則有出于弟子劉清之。據(jù)《年譜》記載,《小學(xué)》于宋孝宗淳熙十四年(公元1187年)成書。全書共六卷,分內(nèi)外篇。內(nèi)篇四卷,分《立教》、《明倫》、《敬身》、《稽古》四個部分�！读⒔獭分饕�講教育的次第、內(nèi)容以及教育機構(gòu)的設(shè)置等內(nèi)容;《明倫》主要講父子、君臣、夫婦、長幼、朋友五種重要的人倫關(guān)系;《敬身》主要從心術(shù)、威儀、衣服、飲食等方面講恭敬修身的工夫;《稽古》則輯錄了歷代典籍中先賢的言行事跡。外篇二卷,分為《嘉言》、《

本書是國家社科基金研究項目成果,以馬克思主義唯物史觀和價值分析理論為指導(dǎo),從低俗文化和價值觀教育兩方面入手,以低俗文化的有效治理為突破口,深入分析低俗文化的表現(xiàn)、特點、形成原因及對青少年社會主義核心價值觀教育的影響,歸納和設(shè)計基于青少年價值觀教育的文化價值評價的依據(jù)和各種文化要素有效整合的一般原則,建構(gòu)青少年社會主義核心價值觀教育的文化秩序。

本書從個體心理學(xué)觀點出發(fā),用通俗生動的語言,分析人們在童年時期的自卑與優(yōu)越心理,從教育、家庭、夢境、社交、工作、婚姻等多個領(lǐng)域,用大量實例闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦,以幫助人們正確認識自己、對待職業(yè)與他人,解開自卑情結(jié),構(gòu)筑強大內(nèi)心,更好地建立人際關(guān)系、融入社會生活。

本書主要分為專訪、專稿、費諾羅薩專題、翻譯史與翻譯理論、漢學(xué)論稿、漢學(xué)現(xiàn)場、漢學(xué)講堂、書序/書評、書畫展示等部分。文章主要以漢學(xué)研究為中心,探討漢學(xué)在東亞地區(qū)、北美地區(qū)及其他國家的起源或發(fā)展或翻譯的學(xué)術(shù)研究情況,并附國外知名學(xué)者對中國文學(xué)、中國文化的采訪文章。