《社會工作直接實踐理論》（第三版）聚焦于社會工作者在實際的工作中總結(jié)出來的具有指導(dǎo)意義的理論，全書中包括簡明而全面的11個主要臨床實踐理論，包括以人為本的理論、心理動力學(xué)理論、認(rèn)知行為理論等等。這些理論是社會工作者在個人、家庭和團體的評估、計劃和干預(yù)任務(wù)中經(jīng)常使用的。通過對這些理論的學(xué)習(xí)，社會工作者能夠更好地評估案主優(yōu)勢，并整合積極的態(tài)度于整個干預(yù)過程，在實踐中實現(xiàn)更好的服務(wù)效果。全書講解清晰、資料翔實，充滿了大量具有啟發(fā)性的案例，適合社會工作實務(wù)工作者及學(xué)者閱讀。

本教材的編寫圍繞從核心素養(yǎng)的視角下考慮學(xué)生的發(fā)展，編寫重點從教學(xué)轉(zhuǎn)向育人，從能力轉(zhuǎn)向素養(yǎng)，在立德樹人的根據(jù)任務(wù)的前提下，落實教育理念，兼具地域和校本特色，強調(diào)學(xué)生自主性，從個體的需求出發(fā)，注重勞動體驗，培養(yǎng)勞動興趣，實現(xiàn)結(jié)合職業(yè)教育專業(yè)特點，增強學(xué)生職業(yè)榮譽感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動技能水平，培育積極向上的勞動精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動態(tài)度的與勞動教育創(chuàng)新。 教材將知識、能力、態(tài)度等作為考察的基本指標(biāo)，知識指標(biāo)重視知識的培養(yǎng)，形成勞動知識學(xué)科體系；能力指標(biāo)上側(cè)重能力的積淀，形成勞動技能實踐應(yīng)用；態(tài)度指

本書共8個項目，項目1～3主要講解HTML5、CSS3和JavaScript的基礎(chǔ)知識和使用技巧，項目4介紹移動端網(wǎng)頁開發(fā)，項目5～7介紹微信小程序文件結(jié)構(gòu)、頁面邏輯、數(shù)據(jù)綁定和頁面渲染、小程序發(fā)布流程、小程序云開發(fā)基礎(chǔ)，項目8介紹小程序常用組件和API。部分項目又細(xì)化為若個任務(wù)，每個任務(wù)配有“實操視頻”和“知識點微課”，實現(xiàn)理實一體化。

本書是世界衛(wèi)生組織研發(fā)的一種短程有效的、手冊化、實用性的心理疏導(dǎo)方案，其效果已經(jīng)在隨機對照試驗中得到驗證。PM+包括兩次會面評估以及連續(xù)五周、每周一次的疏導(dǎo)，所有會面都采取一對一的形式。根據(jù)服務(wù)對象的意愿，其家人或朋友也可以參與疏導(dǎo)。PM+針對服務(wù)對象遇到的問題進行“問題管理”，并提供協(xié)助行為轉(zhuǎn)變的方法。PM+通過綜合使用各種方法，既能幫助服務(wù)對象應(yīng)對心理問題，例如壓力、恐懼、無助感等，又能幫助服務(wù)對象應(yīng)對現(xiàn)實問題，例如工作、家庭矛盾等。

本書收集了三個治療中心的42例具有代表性的典型病例，涵蓋了肺癌、食管癌、胸腺瘤的各期別，注重多學(xué)科診療的規(guī)范化、個體化。重點展示放療的作用，介紹了放療原則、適應(yīng)證、靶區(qū)勾畫、計劃設(shè)計和隨訪，并分享了治療體會。

本書共收集53例典型病例，涉及各種疾病所引起的病理性疼痛的治療。所有病例均從病例資料、體格檢查、輔助檢查、入院診斷、診療經(jīng)過、出院情況、病例討論等幾大方面入手，在對病例進行深入分析討論的同時，總結(jié)診斷思路及經(jīng)驗體會。

本書共分五個章節(jié)，收錄包括內(nèi)科急癥、外科急癥、感染性疾病、急救技術(shù)及護理集錦在內(nèi)的諸學(xué)科案例共計66篇。

本書嚴(yán)格依據(jù)大綱編寫，在分析歷年考試情況的基礎(chǔ)上，以專業(yè)的眼光、務(wù)實的思想、幫助考生應(yīng)試通關(guān)的目標(biāo)，對考試內(nèi)容優(yōu)化整理，突出實用性和高效性。 ★以大綱為依據(jù)，融合教材和命題觀點。 ★根據(jù)學(xué)科特點，通過知識框架快速構(gòu)建各學(xué)科知識體系。 ★對重點難點內(nèi)容深入解讀，主次分明。 ★注重對重要知識點的歸納總結(jié)，攻略+助記。 ★結(jié)合真題和實例分析講解，提高對知識的理解與實際應(yīng)用能力。 ★命題題眼及關(guān)鍵詞劃線標(biāo)注，明確考試重點。

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作為長期從事孤獨癥研究并有著多年臨床經(jīng)驗的權(quán)威精神病學(xué)專家，同時也作為一個孤獨癥人士的母親，洛娜溫（LornaWing）博士以其獨具的雙重視角所寫下的《孤獨癥譜系障礙:家長及專業(yè)人員指南》，由于觀察細(xì)致入微，論述精辟透徹，建議實用可行，被譽為具有巨大實用價值的經(jīng)典教科書，并譯成多種文字在世界各地出版�！豆陋毎Y譜系障礙:家長及專業(yè)人員指南》版出版于20世紀(jì)70年代，原名為《孤獨癥兒童》，曾被翻譯成多種文字在世界各地印刷發(fā)行。到了20世紀(jì)90年代，作者根據(jù)孤獨癥領(lǐng)域的成果以及成年孤獨癥人士的生存狀況