本書(shū)按照高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)及專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的需要，詳細(xì)闡述了建設(shè)工程監(jiān)理的基本概念、基本理論、基本方法和監(jiān)理過(guò)程中易出現(xiàn)問(wèn)題的解決方法。本書(shū)共分為13章，主要內(nèi)容包括緒論、監(jiān)理工程師和監(jiān)理企業(yè)、建設(shè)工程監(jiān)理組織、建設(shè)工程目標(biāo)控制、建設(shè)工程投資控制、建設(shè)工程質(zhì)量控制、建設(shè)工程進(jìn)度控制、建設(shè)工程合同管理、建設(shè)工程信息管理、建設(shè)工程監(jiān)理工作文件管理、建設(shè)工程監(jiān)理項(xiàng)目管理服務(wù)、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理、建建設(shè)工程監(jiān)理的組織協(xié)調(diào)等。 本書(shū)內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)用性和可操作性強(qiáng)，可作為高等院校土建

本書(shū)以城市道路和公路的施工過(guò)程以及具體的施工內(nèi)容為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，明確施工崗位核心能力。在內(nèi)容編寫(xiě)上劃分為七個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括道路工程施工圖識(shí)讀、路基工程施工、路基附屬工程施工、路面基（墊）層施工、瀝青路面施工、混凝土面層施工、路面附屬工程施工。同時(shí)在書(shū)中增加了大量的二維碼，教學(xué)資源可以與遼寧城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行直接鏈接。 本書(shū)可作為高等院校道路與橋梁專(zhuān)業(yè)、市政工程技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)用書(shū)，同時(shí)也可供道橋、市政工程技術(shù)人員的培訓(xùn)教材或自學(xué)用書(shū)。

本書(shū)為《建筑工程測(cè)量》配套使用的教材；全書(shū)共分5個(gè)模塊：模塊1為實(shí)訓(xùn)前必讀知識(shí)及要求，闡述了測(cè)量?jī)x器使用管理、測(cè)量數(shù)據(jù)記錄及測(cè)量實(shí)訓(xùn)報(bào)告編寫(xiě)等；模塊2為測(cè)量基本技能隨堂實(shí)訓(xùn)（項(xiàng)目1～項(xiàng)目6），闡述內(nèi)容包括：水準(zhǔn)儀使用及水準(zhǔn)測(cè)量實(shí)訓(xùn)、經(jīng)緯儀使用及角度測(cè)量實(shí)訓(xùn)、全站儀及GPS接收機(jī)使用實(shí)訓(xùn)、圖根控制測(cè)量、大比例尺地形圖的測(cè)繪與使用實(shí)訓(xùn)、施工測(cè)量的基本測(cè)設(shè)工作實(shí)訓(xùn)；模塊3為施工測(cè)量能力單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)（項(xiàng)目7～項(xiàng)目11），闡述內(nèi)容包括：建筑基線與建筑方格網(wǎng)測(cè)設(shè)、民用建筑施工測(cè)量、高層建筑施工測(cè)量、鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠

本書(shū)主要介紹概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，R統(tǒng)計(jì)軟件的使用基礎(chǔ)，重點(diǎn)講明概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、定理、性質(zhì)和計(jì)算方法。本書(shū)列舉了較多在工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)生活等各方面實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)有關(guān)計(jì)算問(wèn)題，介紹了如何運(yùn)用R統(tǒng)計(jì)軟件解決。通過(guò)對(duì)本書(shū)學(xué)習(xí)，使讀者掌握概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本理論和計(jì)算方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用R統(tǒng)計(jì)軟件解決本專(zhuān)業(yè)遇到的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題。本書(shū)作為地方高校理、工、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)、醫(yī)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)大學(xué)生使用教材。

本書(shū)共分為4個(gè)模塊：模塊1為建筑工程測(cè)量認(rèn)知，闡述了建筑工程測(cè)量的任務(wù)、原理和要求；模塊2為測(cè)量基本技能與支撐知識(shí)（項(xiàng)目1～項(xiàng)目5），闡述內(nèi)容包括水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量和直線定向、點(diǎn)位測(cè)設(shè)、全站儀測(cè)量及GPS測(cè)量簡(jiǎn)介；模塊3為行業(yè)通用測(cè)量能力與支撐知識(shí)（項(xiàng)目6～項(xiàng)目7），闡述內(nèi)容包括小地區(qū)控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪與應(yīng)用；模塊4為專(zhuān)業(yè)測(cè)量能力與支持知識(shí)（項(xiàng)目8～項(xiàng)目11），闡述內(nèi)容包括民用建筑施工測(cè)量、工業(yè)建筑施工測(cè)量、管道工程測(cè)量、建筑物的竣工測(cè)量及變形觀測(cè)等。 本書(shū)可作為高等院校土木工

本書(shū)是美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課對(duì)應(yīng)教材，主要培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)的造型意識(shí)與設(shè)計(jì)理念。本教材內(nèi)容包括緒論、造型基礎(chǔ)構(gòu)成要素、造型色彩的表現(xiàn)類(lèi)別與理論、造型色彩表現(xiàn)技法、造型空間的表現(xiàn)以及作品賞析等內(nèi)容，教材各部分內(nèi)容之間即相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系，抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)，具有鮮明的專(zhuān)業(yè)特色與較強(qiáng)的可操作性。在編寫(xiě)的過(guò)程中，吸取借鑒當(dāng)下高等院校設(shè)計(jì)教學(xué)最新的研究成果，具有一定的前瞻性。 本教材主要適用于高校美術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)在校生及學(xué)習(xí)造型藝術(shù)讀者，也是從事美術(shù)教育工作者必備的工具用書(shū)。

中美關(guān)系戰(zhàn)略報(bào)告2017》總結(jié)了特朗普?qǐng)?zhí)政首年中美關(guān)系發(fā)展的主要特點(diǎn)，梳理了2017年中美經(jīng)貿(mào)、軍事安全關(guān)系和人文交流的發(fā)展，并展望了2018年中美關(guān)系的走向。

世界反恐怖軍事行動(dòng)年鑒（2018）》是武警反恐怖研究中心年度專(zhuān)項(xiàng)課題。該《年鑒》全面記錄了2018年世界發(fā)生的恐怖事件與反恐怖軍事行動(dòng)，客觀分析了主要國(guó)家和地區(qū)面臨的恐怖形勢(shì)，清晰展現(xiàn)了這些國(guó)家和地區(qū)的反恐怖軍事對(duì)策，正確評(píng)估了世界反恐怖軍事行動(dòng)的特點(diǎn)與規(guī)律、作用與意義、問(wèn)題與不足等諸多方面的內(nèi)容�！赌觇b》設(shè)計(jì)體例合理，研究全面深入，比較客觀地反映了2018年世界軍事反恐的基本情況，為反恐專(zhuān)業(yè)人員和相關(guān)反恐部門(mén)進(jìn)行深入研究，提供了全面系統(tǒng)的資料來(lái)源；《年鑒》深入總結(jié)世界主要國(guó)家及地區(qū)武裝力量的反

《中國(guó)生活記憶（第三版）》從百姓民生切入，以小見(jiàn)大，通過(guò)記錄生活的點(diǎn)滴變化，展示了新中國(guó)成立70年來(lái)的偉大變遷。全書(shū)按照年代順序，聚焦人民群眾日常生活的方方面面，記錄那些留存在老百姓記憶深處，ZUI能撥動(dòng)人心的、與生活息息相關(guān)的民生往事，諸如五六十年代的糧票、赤腳醫(yī)生，七八十年代的的確良、三大件，九十年代的松糕鞋、賀歲片，新時(shí)代的高鐵、共享經(jīng)濟(jì)、全面小康……正是通過(guò)這些百姓民生的細(xì)節(jié)變化，展現(xiàn)出我黨70年來(lái)以人為本，扎實(shí)、穩(wěn)健的發(fā)展理念，以及取得的偉大建設(shè)成就。本書(shū)還

本書(shū)是以中學(xué)生為主要對(duì)象的國(guó)學(xué)普及讀物，全書(shū)以講座形式分專(zhuān)題對(duì)國(guó)學(xué)主要門(mén)類(lèi)作了概述，并結(jié)合時(shí)代要求及中學(xué)教育的特點(diǎn)，探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)今時(shí)代的意義。全書(shū)內(nèi)容涉及文史哲等方面，既與中學(xué)教育的課程內(nèi)容有聯(lián)系，又能擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀視野和理解深度。作者在長(zhǎng)期的國(guó)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，使國(guó)學(xué)真正成為學(xué)生人文修養(yǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的組成部分，幫助大批學(xué)子樹(shù)立了文化自信。本書(shū)適合作為中學(xué)生課外閱讀用書(shū)，也適合用作中學(xué)教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的教參書(shū)。