這是一本實(shí)用性很強(qiáng)的指導(dǎo)手冊(cè)，它面向在職的管理人員，為他們提供實(shí)用的績(jī)效管理工具，幫助他們通過(guò)提高信息反饋的質(zhì)量，更加輕松、高效地實(shí)現(xiàn)部門和公司的目標(biāo)。本書內(nèi)容全面、環(huán)環(huán)相扣，任何一級(jí)的管理人員——從首席執(zhí)行官到基層主管——所有有志于提高工作效率、為團(tuán)隊(duì)提供明晰、高效的信息反饋的管理者都是本書的受益對(duì)象。本書采取了人物對(duì)話的形式，語(yǔ)言簡(jiǎn)練精當(dāng)、深入淺出，告訴你怎樣成功運(yùn)用個(gè)人管理記分卡，怎樣獲得更加高效的反饋信息和更加理想的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。

衢州萬(wàn)玉堂主人嚴(yán)春元先生，近日專程送來(lái)其藏玉精選集的清樣。集子即將由西泠印社出版社出版發(fā)行，分上、下兩大冊(cè)，選其所藏精美玉器五百多件，以文導(dǎo)圖，文字精妙，圖版清晰。開卷瀏覽，仿佛置身群玉山莊，琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。 細(xì)審萬(wàn)玉堂藏玉，會(huì)讓你感慨其了不起的成就。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先是它的規(guī)模。萬(wàn)玉堂收藏玉器數(shù)量眾多�？倲�(shù)近萬(wàn)件。史樹青先生專門為之題寫“萬(wàn)玉堂”齋名，可謂名符其實(shí)。其次是其系統(tǒng)性。中國(guó)是崇玉尚玉的國(guó)度。從新石器時(shí)代以來(lái)，玉器的生產(chǎn)和使用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、綿延不斷，并分別在良渚文化

《朝內(nèi)166人文文庫(kù)·中國(guó)當(dāng)代長(zhǎng)篇小說(shuō)：男人的風(fēng)格》主要內(nèi)容包括：命運(yùn)的彈指聲、原來(lái)這里沒有一點(diǎn)羅曼蒂克、我是程硯秋、孫玉璋市長(zhǎng)、在公園長(zhǎng)椅上開的市委碰頭會(huì)、城市白皮書、“杯酒釋兵權(quán)”、一個(gè)城市的誕生、龍舌蘭要開花了、標(biāo)準(zhǔn)答案、婚姻線與愛情線、爆炸、他已經(jīng)把巨人神仙和公主忘記了等。

當(dāng)貝利遇到艾麗斯，便奏響了一首深沉的愛情史詩(shī)。一個(gè)是世人公認(rèn)的“金頭腦”，英國(guó)著名的哲學(xué)家、小說(shuō)家、“布克獎(jiǎng)”得主；一個(gè)是學(xué)養(yǎng)深厚的古典文學(xué)教授、文學(xué)評(píng)論家，小說(shuō)、“布克獎(jiǎng)”委員會(huì)主席。 兩個(gè)杰出的靈魂泰然相處，既保持了從容的獨(dú)立，又在相互的交流中繼續(xù)升華。貝利寫他們的愛情，有時(shí)莊重，有時(shí)詼諧，有時(shí)醋意十足，有時(shí)又童心未泯。即便是談及艾麗斯的風(fēng)月情事，嚴(yán)厲之外，也有寬容……在艾麗斯患上阿茲海默氏癥之后，夫妻之間不再有對(duì)話，貝利在愛情的甜美記憶支撐下，一路攙扶著愛妻步入黑暗的孤獨(dú)旅程。

《網(wǎng)頁(yè)制作教程（第3版）/普通高等教育“十一五”國(guó)際級(jí)規(guī)劃教材·高等職業(yè)院校計(jì)算機(jī)教育規(guī)劃教材》系統(tǒng)全面地介紹網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)的基本理論和實(shí)際應(yīng)用。全書共10章，分為3大部分。前5章為第1部分，主要介紹網(wǎng)頁(yè)制作的基本理論——HTML，同時(shí)穿插介紹Fireworks，F(xiàn)lash，Anfy等軟件在網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中的應(yīng)用；第6章～第8章為第2部分，主要介紹網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)，包括CSS技術(shù)、客戶端腳本技術(shù)（DHTML）以及XML技術(shù)；第9章～第10章為第3部分，主要介紹當(dāng)前最流行的網(wǎng)頁(yè)制作工具——Dreamwea

《多元智能幼小銜接課程：學(xué)前班（上）》為學(xué)前班用書�！抖嘣�智能幼小銜接課程：學(xué)前班（上）》依據(jù)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》要求，借鑒多元智能的先進(jìn)理念，堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向，緊扣幼兒園大班結(jié)束后進(jìn)入小學(xué)前這一過(guò)渡階段的實(shí)際需要編寫，在注重心理、習(xí)慣、能力、學(xué)習(xí)方法4個(gè)方面的幼小銜接上，用快樂的教學(xué)方法，在提高基本認(rèn)知能力的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)注意力、記憶力、觀察能力、想象能力、思維能力的培養(yǎng)，為幼兒即將進(jìn)入小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)新生做好各方面的準(zhǔn)備。本套系列書有教師指導(dǎo)用書（上、下學(xué)

《吉他彈唱快速入門》讓大家用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)自彈自自唱，為培養(yǎng)興趣，而暫時(shí)不學(xué)枯燥難懂、讓人頭痛的樂理，是編者編寫《吉他彈唱快速入門》的目的。這也是編者通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐后的體會(huì)，先提高彈琴的興趣總比喪失興趣要好得多。

全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦書目導(dǎo)讀

本書全面系統(tǒng)地介紹老年疾病的臨床特點(diǎn)、用藥的特殊性、常見的癥狀、常見疾病的臨床表現(xiàn)與診療、常見診斷標(biāo)準(zhǔn)及常用實(shí)驗(yàn)室檢查。

本書以大農(nóng)業(yè)為背景，全面、系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息技術(shù)等內(nèi)容，幾乎涉及農(nóng)業(yè)的所有領(lǐng)域和各個(gè)階段，能夠?yàn)樽x者搭建一個(gè)完整的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)框架體系。本書分上下兩冊(cè)，全書高度要概括了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一般規(guī)律，深入淺出地介紹了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)和新方法，尤其是向讀者展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的框架體系。