本書共分五章，主要內容包括：貝西?黑德文學創(chuàng)作的社會思想文化語境；貝西?黑德的流亡人生與文學創(chuàng)作階段；貝西?黑德小說敘事藝術的發(fā)展與變化；貝西?黑德的中國文學藝術情緣；貝西。黑德的文學藝術思想觀念。

本書作者在江漢大學城市研究中心的資助下，通過拜訪武漢市健在的20世紀三四十年代出生的學校體育教育工作者等，溯源晚清、民國時期的武漢學校體育發(fā)展概況；結合檔案資料，佐證相關溯源專家的口述歷史等。

本書以人類地外星球生存受控生態(tài)系統(tǒng)構建為研究對象，對人類在該方面做出的努力和成果進行了系統(tǒng)性的總結，構建了地外宜居天體評估模型，在團隊承擔的嫦娥四號生物載荷在月球培育月球第一片綠葉的基礎上，凝練和系統(tǒng)提出了未來人類如何在月球等地外星球構建受控生態(tài)系統(tǒng)的理論、方案及路線等，并提出了利用地球洞穴系統(tǒng)來模擬月球和火星上的熔巖管道的內部環(huán)境進行研究并進行了驗證實驗設計，以及構建地外星球地面模擬系統(tǒng)系統(tǒng)對未來地外基地建設的意義。

《公共圖書館資源建設與發(fā)展研究》闡述了“\"公共圖書館資源\"的內涵，并著重介紹了圖書館信息資源的類型與特征以及圖書館服務理念。本書從文獻資源和數(shù)字資源兩個類型、理論與實踐兩個層面介紹了公共圖書館資源建設的基本理論與實務;以概括的方式介紹了公共圖書館資源組織整理的一般理論和方法，總結并歸納了公共圖書館基本服務的主要內容與方法;以國際圖書館領域為視角，介紹了圖書館資源建設和服務兩個方面的標準與規(guī)范。本書可為基層圖書館各種服務活動的創(chuàng)新提供理論支撐和實際案例的借鑒，有利于規(guī)范公共圖書館的資源建設，提

《荒漠藥用植物栽培與應用》是國家中藥材產業(yè)技術體系河西綜合試驗站的成果�！痘哪�藥用植物栽培與應用》結合我國土地荒漠化及治理現(xiàn)狀，針對荒漠植物栽培和開發(fā)利用中存在的問題，本著密切結合生產，服務產業(yè)發(fā)展需要的原則，總結了不同類型的荒漠植物的栽培管理技術，綜合分析其應用價值及產業(yè)前景。內容涵蓋荒漠植物的特征、資源基礎、產業(yè)發(fā)展模式、栽培技術與應用，詳細介紹了常見荒漠藥用植物的植物特征、適宜區(qū)域、栽培繁殖、田間管理、病蟲害防治、采收加工及應用價值等�！痘哪�藥用植物栽培與應用》全書分為7章：首章介紹荒漠化

這是一本懷念舊時光的散文集。作者以清新優(yōu)美的語言緩緩道來舊時光中的點點滴滴，其中有歡樂的童年，斑駁的老屋，溫暖綿長的情與愛，以及故鄉(xiāng)漳平的山山水水、瓦屋茶園等，它們一起構成了作者記憶中的＂－束光”，照見了作者隱在時光深處的“影子”。全書共分為＇素履之往”“蒼山素野”“惜君如�！薄皶r光有靈”“陌上花開”“天籟的殘夢”六輯，作者通過追憶時光深處的過往，書瀉了自己的內心世界和她對生活的認識和理解，抒發(fā)了其對生活的熱愛之情。

《EDA技術與應用項目化教程：VerilogHDL版》為職業(yè)教育國家在線精品課程“電子設計自動化技術”的配套用書�！禘DA技術與應用項目化教程：VerilogHDL版》以提高工程設計能力為目的，選擇電子設計自動化典型案例為主要載體，通過“項目導向、任務驅動”模式編撰，深入淺出地對EDA技術及相關知識做了系統(tǒng)和完整的介紹�！禘DA技術與應用項目化教程：VerilogHDL》的開發(fā)軟件選用國內應用廣泛的QuartusⅡ，硬件描述語言選用VerilogHDL，依托三階螺旋遞進（初階驗證、進階提高、高階

《現(xiàn)代通信原理》講述通信的基本原理，主要內容包括模擬通信和數(shù)字通信，更側重于數(shù)字通信。全書共分12章，包括緒論、確定信號分析、隨機信號分析、模擬信息傳輸、模擬信號的數(shù)字傳輸、數(shù)字信號的基帶傳輸、數(shù)字信號的頻帶傳輸、信源及信源編碼、信道及其復用技術、信道編碼、同步原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)。針對特定的知識點，第2章到第11章還設置了對應的MATLAB源程序及仿真分析，幫助學生加深對該部分知識的理解，掌握MATLAB在通信系統(tǒng)中的應用，可為后續(xù)專業(yè)學習打下堅實基礎。各章后面還備有相關習題�！冬F(xiàn)代通信原理》語言

本書是一部文章合集，根據(jù)主題分為三輯。第--輯從比較文學出發(fā)，為作者關于比較文學的論文合集，研究對象有梅里美、沈從文、白先勇、蕭紅等著名作家，與《圍城》《城堡》等著名作品。第二輯穿越時空:打開新的思維空間，在空間上,探討中西文藝理論的交融和交流，時間上，梳理西方文藝美學的發(fā)展歷程。第三輯跨文化:建立一種博大的文學情懷，從文學進至文化，對于跨文化沖突與從跨文化角度、以跨文化的學術格局研究文藝美學進行了探討。

從傳播主體來看，互聯(lián)網(wǎng)信息傳播已經不再是以專業(yè)化信息生產和傳播機構為主的面向同質化受眾的點對面式單向的大眾傳播，人們以興趣、愛好、觀點和態(tài)度等維度在互聯(lián)網(wǎng)上結伴而居，形成無組織的組織力量的群體傳播�；ヂ�(lián)網(wǎng)群體傳播的形成有著媒介技術、心理需求和社會文化等多重原因，與其他傳播類型相較而言呈現(xiàn)出較強的情緒化傳播特征和分化的社會影響。