《中國就業(yè)發(fā)展報(bào)告（2023）》是中國勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院組織編寫的最新年度就業(yè)發(fā)展報(bào)告。報(bào)告以翔實(shí)權(quán)威的數(shù)據(jù)資料分析了我國2022年就業(yè)總體形勢(shì)與就業(yè)的未來發(fā)展趨勢(shì)，以及就業(yè)優(yōu)先政策的新進(jìn)展，關(guān)注了影響就業(yè)的勞動(dòng)力供需、制造業(yè)用工和中小微企業(yè)經(jīng)營與用工等宏觀因素，從就業(yè)政策與就業(yè)服務(wù)角度探討了創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策、低碳轉(zhuǎn)型綠色發(fā)展的就業(yè)相關(guān)政策以及公共就業(yè)服務(wù)和人力資源服務(wù)行業(yè)，研究了高校畢業(yè)生、新市民、靈活就業(yè)人員和新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者等重點(diǎn)群體的就業(yè)問題，并考察了職業(yè)技能培訓(xùn)。既有對(duì)總體形勢(shì)變

人口發(fā)展是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的大事，要以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國式現(xiàn)代化。北京作為全國首個(gè)減量發(fā)展的超大城市，人口高質(zhì)量發(fā)展事關(guān)首都發(fā)展全局，需要在進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)中心”戰(zhàn)略定位中推動(dòng)首都功能全面提升�！侗本┤丝诎l(fā)展研究報(bào)告（2023)》從人口規(guī)模、結(jié)構(gòu)、分布、素質(zhì)等多個(gè)維度系統(tǒng)研判北京人口發(fā)展趨勢(shì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，認(rèn)為少子化與老齡化的雙重挑戰(zhàn)將成為影響新時(shí)期首都人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。據(jù)此提出完善政策供給機(jī)制、推進(jìn)京津冀協(xié)同發(fā)展、建設(shè)人才友好型城市、促進(jìn)新消費(fèi)水平提升等方面的對(duì)

本書依托實(shí)證數(shù)據(jù)資料，從安全領(lǐng)域、體制機(jī)制、應(yīng)急法治、應(yīng)急能力、典型案例等多個(gè)方面研究中國應(yīng)急管理的經(jīng)驗(yàn)、問題，分析未來趨勢(shì)，提出意見建議，致力于推動(dòng)實(shí)現(xiàn)應(yīng)急管理現(xiàn)代化、深化應(yīng)急管理研究、普及應(yīng)急管理理念。2022年是深入推進(jìn)應(yīng)急管理體系和能力現(xiàn)代化，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開局起步創(chuàng)造良好安全環(huán)境的一年。黨的二十大勝利召開，這是全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì)。報(bào)告用專章部署推進(jìn)國家安全體系和能力現(xiàn)代化建設(shè)，強(qiáng)

2023年“扎實(shí)推進(jìn)媒體深度融合”被首次寫入政府工作報(bào)告，這也再次強(qiáng)調(diào)了媒體融合的重要性，而皮書項(xiàng)目《中國媒體融合發(fā)展報(bào)告》（媒體融合藍(lán)皮書）是對(duì)于時(shí)代要求的回應(yīng)。該報(bào)告是一本全面反映中國媒體融合進(jìn)程與創(chuàng)新實(shí)踐的重要文獻(xiàn)，是在習(xí)近平總書記思想指導(dǎo)下觀察和研究中國媒體融合的重要知識(shí)成果，已按年度連續(xù)發(fā)行5本，已成為國家有關(guān)部門、研究機(jī)構(gòu)、研究人員學(xué)習(xí)新媒體、研究新媒體的重要書籍�！吨袊�媒體融合發(fā)展報(bào)告（2022-2023）》在之前報(bào)告的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行改革，以打造實(shí)用、有影響力的國內(nèi)一流皮書為主要目

“馬克思一恩格斯思想關(guān)系”是近年來學(xué)術(shù)界討論較多的一個(gè)話題。本書立足于具體文本，通過考察“巴黎手稿”、《神圣家族》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《德意志意識(shí)形態(tài)》、《共產(chǎn)黨宣言》和“《資本論》及其手稿”的寫作狀況和內(nèi)容，對(duì)兩人思路上的-致、差異和互補(bǔ)情況作出甄別，進(jìn)而從總體上對(duì)他們?cè)谡軐W(xué)形態(tài)的變革、思想體系中的人性蘊(yùn)涵、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)“轉(zhuǎn)向”及深化研究中的復(fù)雜關(guān)系作出判定。這些探討一方面改變了國內(nèi)馬克思主義理論研究中存在的過于抽象、宏觀和籠統(tǒng)的做法，另一方面又矯正了西方有的學(xué)者過于糾纏細(xì)節(jié)和個(gè)案而出現(xiàn)的

本書是教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“地方政府統(tǒng)籌下的農(nóng)村教師教育一體化研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：12YJA880062）、全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃國家一般課題“地方政府統(tǒng)籌下的教師教育模式改革與機(jī)制運(yùn)行研究”（課題批準(zhǔn)號(hào)：BHA120043）、全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃國家重點(diǎn)課題“教育扶貧的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究”（課題批準(zhǔn)號(hào)：AFA190010）成果，本書出版獲得閩南師范大學(xué)學(xué)術(shù)著作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)資助。本書在界定相關(guān)核心概念及其關(guān)系基礎(chǔ)上，闡明教師教育一體化研究的學(xué)理基礎(chǔ)、理論價(jià)值和實(shí)踐意義，分析

本書在組織生命周期理論視域下，運(yùn)用理論、文獻(xiàn)、調(diào)查相結(jié)合的方法，圍繞大學(xué)校長的任職期、角色發(fā)展、管理風(fēng)格三個(gè)變量之間的邏輯關(guān)系，大學(xué)校長在三個(gè)變量的考證中呈現(xiàn)的治校狀態(tài)，以及將大學(xué)校長角色發(fā)展置于歷史與現(xiàn)實(shí)的背景下考量所激發(fā)的富有新意的認(rèn)知三個(gè)方面，構(gòu)建大學(xué)校長角色發(fā)展的基本概念模型和角色發(fā)展指標(biāo)體系，試圖為當(dāng)代大學(xué)校長角色定位與發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)治理與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)提供一定的參考。

本書為第6本未來媒體藍(lán)皮書，以“AIGC：迎接智能媒體的下一個(gè)時(shí)代”為主題，聚焦2022-2023年我國未來媒體在AIGC新時(shí)代下所面臨的創(chuàng)新與挑戰(zhàn)。全書設(shè)置“總報(bào)告”“產(chǎn)業(yè)生態(tài)”“內(nèi)容賦能”“環(huán)球動(dòng)向”四大板塊，全面探究未來媒體在AIGC領(lǐng)域的發(fā)展熱點(diǎn)和存在的問題�！翱倛�(bào)告”梳理了AIGC的技術(shù)變革及演進(jìn)路徑、多元化的場(chǎng)景應(yīng)用與特點(diǎn)，探討了AIGC全球監(jiān)管與創(chuàng)新發(fā)展之間的平衡難題，并結(jié)合發(fā)展趨勢(shì)提出未來媒體發(fā)展的六維模型�！爱a(chǎn)業(yè)生態(tài)”板塊重點(diǎn)從技術(shù)、用戶、商業(yè)模式等角度，分析了AIGC帶來的產(chǎn)

本書以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，圍繞協(xié)同推進(jìn)生態(tài)環(huán)境高水平保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展并進(jìn)目標(biāo)，開展環(huán)境經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策雙向影響評(píng)估、行業(yè)環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策、區(qū)域重大戰(zhàn)略綠色發(fā)展高地以及制度創(chuàng)新等重點(diǎn)領(lǐng)域的環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策研究。本書認(rèn)為，我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)依然艱巨，迫切需要深入研究與創(chuàng)新環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、污染治理、生態(tài)保護(hù)、應(yīng)對(duì)氣候變化，協(xié)同推進(jìn)降碳、減污、擴(kuò)綠、增長，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綠色化、低碳化提供政策支撐。

雙循環(huán)新發(fā)展格局下，以萬物互聯(lián)、智能制造、量子計(jì)算等為特征的新一輪科技革命正在加速到來，如何通過優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局來回應(yīng)科技發(fā)展訴求、引領(lǐng)全球創(chuàng)新變革成為國內(nèi)外不同類型高校共同面臨的迫切任務(wù)和挑戰(zhàn)�；�于此，該書呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):以學(xué)理闡釋彰顯研究深度：構(gòu)建基于知識(shí)演化、市場(chǎng)調(diào)節(jié)與行政管理的三維分析柜架，結(jié)合研究型高校與應(yīng)用型高校的獨(dú)特辦學(xué)定位和使命，系統(tǒng)闡釋高校學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整的內(nèi)在邏輯與機(jī)理。以實(shí)踐關(guān)懷體現(xiàn)研究溫度：從學(xué)科專業(yè)的種類結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)和規(guī)模結(jié)構(gòu)的突出問題出發(fā)，回應(yīng)高等教育普及化時(shí)代“用