聶魯達(dá)以愛(ài)情詩(shī)著稱(chēng)，其著名的詩(shī)集《二十首情詩(shī)和一支絕望的歌》被譽(yù)為“愛(ài)情詩(shī)圣經(jīng)”，迄今銷(xiāo)售已經(jīng)逾1億冊(cè)。本書(shū)除全刊《二十首情詩(shī)和一支絕望的歌》之外，更將其在全球影響力大的49首情詩(shī)一網(wǎng)打盡。所有愛(ài)情都有表達(dá)的權(quán)利，而當(dāng)你有話(huà)想對(duì)深?lèi)?ài)的人說(shuō)，聶魯達(dá)的詩(shī)自然會(huì)為你找到準(zhǔn)確而美好的語(yǔ)言。

本書(shū)是一名德國(guó)無(wú)線(xiàn)電報(bào)務(wù)員的回憶錄。埃哈德·施泰尼格爾的家鄉(xiāng)位于蘇臺(tái)德地區(qū)，在他應(yīng)征加入德國(guó)國(guó)防軍之前，戰(zhàn)勢(shì)已經(jīng)迫在眉睫。1940年10月12日，他揣著征召通知書(shū)前往貝勞恩，加入第21步兵信號(hào)預(yù)備連，在那里完成了為期六周的基礎(chǔ)訓(xùn)練，并接受了無(wú)線(xiàn)電報(bào)務(wù)員培訓(xùn)。1941年2月，他被調(diào)往東普魯士參與了“巴巴羅薩”行動(dòng)。作為戰(zhàn)斗激烈地區(qū)的一名無(wú)線(xiàn)電報(bào)務(wù)員，他經(jīng)歷了波羅的海及其島嶼的爭(zhēng)奪戰(zhàn)，以及通往列寧格勒的沃爾霍夫河和拉多加湖的激烈戰(zhàn)斗。之后，他以生動(dòng)而富有戲劇性的文字描述了德軍在愛(ài)沙尼亞、庫(kù)爾蘭和東普

“讓學(xué)校適應(yīng)孩子，而不是讓孩子適應(yīng)學(xué)�！保�這是夏山學(xué)校百年的教育主旨。在這所學(xué)校里，孩子們可以真正做自己，穿自己想穿的衣服，不受管教和壓制，也不會(huì)被強(qiáng)迫上課。然而，在夏山幾乎沒(méi)有孩子逃學(xué)，也很少有孩子想家，每個(gè)孩子都能獨(dú)立自主地生活。夏山學(xué)校是《窗邊的小豆豆》中“巴學(xué)園”的原型，被世界各地的家長(zhǎng)和老師譽(yù)為“極富人性化的快樂(lè)學(xué)校”“因材施教的典范”。這所學(xué)校的創(chuàng)始人A.S.尼爾因踐行自由教育的理念而名聲大振。在本書(shū)中，他通過(guò)大量鮮活生動(dòng)的案例，直擊孩子說(shuō)謊、自卑、哭鬧、不遵守規(guī)則、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等典

本書(shū)共分為三個(gè)小輯，包括“宇宙的漂泊者”“宇宙的凝視者”“宇宙的思索者”，包含了長(zhǎng)詩(shī)、短詩(shī)和部分的舊體詩(shī)詞，風(fēng)格統(tǒng)一中隱含曲折的變化，集中展現(xiàn)了詩(shī)人多年來(lái)創(chuàng)作的軌跡和詩(shī)歌質(zhì)地。詩(shī)人以“宇宙的漂泊者”自居，以“漂泊”作為人類(lèi)命運(yùn)的表現(xiàn)主題，以詩(shī)歌為引領(lǐng)靈魂前行的燈塔，詩(shī)作反映對(duì)人生和人類(lèi)身處茫茫宇宙中的感悟和理解。

本書(shū)從日常生活出發(fā)，以貼近現(xiàn)實(shí)的實(shí)例，提出了“如何成為一個(gè)情商高的人”的切實(shí)可行的方法。全書(shū)根據(jù)“體察和把控自我情緒，是高情商的前提”“找出負(fù)面情緒產(chǎn)生的心理根源”“高情商者，懂得與自己和諧相處”“高情商的本質(zhì)，就是懂得延遲滿(mǎn)足感”“提升共情力：順意的人生從讀懂他人開(kāi)始”“高情商思維：擁有吸納一切資源的能力”“所謂高情商，就是說(shuō)話(huà)讓人舒服”等七個(gè)主題，分七個(gè)章節(jié)六十多個(gè)案例解析，向讀者講述了如何在以上七個(gè)方面提高情商，并通過(guò)案例解析，講述類(lèi)似境遇中，應(yīng)如何掌握得體的言行舉止，形成高情商思維，與周

本書(shū)精選了多年來(lái)作者本人在《長(zhǎng)江文藝》雜志上品評(píng)文學(xué)的評(píng)論文章，現(xiàn)集結(jié)成這本《敘事者的遠(yuǎn)見(jiàn)》。全書(shū)分為三個(gè)大部分。第一部分從宏觀上探討當(dāng)下中國(guó)文學(xué)的諸多具體現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題，如《網(wǎng)絡(luò)交互時(shí)代的文學(xué)景觀》《小說(shuō)問(wèn)題如何面向未來(lái)》；第二部分則是針對(duì)當(dāng)代青年作家的一些具體評(píng)介性文字；第三部分是作者和胡學(xué)文、鐘求實(shí)、凡一平、胡性能等中國(guó)當(dāng)代作家群體的訪談對(duì)話(huà)記錄。

本書(shū)是青年作家張予的一部短篇小說(shuō)集，收錄了作者在2019到2022年之間寫(xiě)的8個(gè)故事。以獨(dú)特的視角和敏銳的洞察力，深入剖析了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的種種問(wèn)題，呈現(xiàn)了豐富多彩的人生百態(tài)。作品通過(guò)各種光怪陸離的場(chǎng)景，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。

員工關(guān)系管理是人力資源管理的根本，任何管理都離不開(kāi)員工關(guān)系管理的范疇，或者都是員工關(guān)系管理的深化發(fā)展。因此，本書(shū)從員工關(guān)系管理角度出發(fā)，詳細(xì)講解了員工關(guān)系的基本內(nèi)涵，入職員工關(guān)系管理，在職員工關(guān)系管理，離職員工關(guān)系管理，員工勞動(dòng)合同管理，員工關(guān)懷管理，員工抱怨、申訴和勞動(dòng)爭(zhēng)議管理以及員工勞動(dòng)保護(hù)管理。

本書(shū)通過(guò)大量實(shí)用性較強(qiáng)的圖表方便讀者在短時(shí)間內(nèi)厘清績(jī)效管理的知識(shí)脈絡(luò)；通過(guò)案例講解，以典型企業(yè)為例為讀者提供實(shí)操典范；書(shū)中的人力資源常用表格、文件等相關(guān)資料，為讀者順利工作和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

本書(shū)將帶領(lǐng)讀者了解最佳的人才招聘實(shí)踐，包括員工招聘概述、員工招聘計(jì)劃、招聘渠道選擇、人員甄選、招聘面試、人才錄用與招聘結(jié)果評(píng)估。具體內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)員工招聘；員工招聘的影響因素；員工招聘的原理；員工招聘的工作流程等。