本書是一部充滿西北農村氣息的生活史,有70后們辛酸的求學路,打工路,歸宿營。講述了生活的艱辛,奮斗的不易。主要描述了五位同齡人,各自的生活有悲也有喜,不同人物有不同的經歷,不同的命運結果,以自傳為主,折射出那個年代生活點滴。

本書主要包括“初中是人生的關鍵階段，和孩子一起面對成長的難題”“維護初中孩子的自尊心，越過親子溝通的障礙”等內容。全面、系統地介紹了有關初中階段孩子教育和成長的突出問題，既有生動的故事，又有通俗易懂的理論剖析。

本書講述了20世紀70年代中國鐵建南方鐵路局修建湖北枝城至廣西柳州段時,駐扎在湘西瓏坪的鐵建員工,與自然環(huán)境作艱苦卓絕的斗爭,逢山開路,遇水架橋,出生入死、無怨無悔地奉獻熱血青春的故事。故事以第一人稱的口吻,講述了一群鐵建人,他們的事業(yè)、生活、友誼、愛情,他們的悲歡離合、喜怒哀樂,塑造了鐵建員工群像--他們擔當使命,勇于奉獻。這部小說以“我”和苑小昕的交往為主線,一個篇章一個故事,講述了性格迥異的十幾個人物,他們的悲喜、他們的命運,這其中包括了獻身在枝柳線的鐵建人,為一代開拓者留下了文字記載和紀

本書分為心頭發(fā)拉我育的邏輯闡述、教學設計兩部分。主要內容包括：要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人；“心育”能做什么——心育的本質和現狀；立德樹人——學校德育現狀與困境等。

本書通過對《晉書》等一系列史書的現代化解讀，用輕松幽默的語言向讀者講述了兩晉的那段歷史，帶領讀者走進那個波瀾壯闊的時代，其間穿插著正史與小說的相互比較，并試圖通過這種對比進入歷史事件背后，深度挖掘歷史人物內在的真實情感，使讀者與其產生共鳴。本書運用三維結構，用歷史事件來展現人性的復雜和詭秘，透過歷史的迷霧，解構歷史中的人物，以人性洞察歷史，還原歷史的真相，以期幫助讀者真正地了解歷史，并以史為鑒指導未來。

本書主要內容為三章：掌握消防常識正確看待火災、了解火災撲救熟悉火場逃生、傷情處理應急救援，具體內容包括：燃燒與火災知識普及、常用消防工具及使用方法、火警電話119、滅火的基本常識、火場逃生、常見場所逃生、熱力燒傷的急救方法、吸入性損傷的急救方法等。本書涵蓋的知識點較多，均是在日常生產生活中經常遇到并且需要了解的消防安全知識。

本書在我國鄉(xiāng)村振興,國土空間規(guī)劃的背景下,梳理全域土地綜合整治的相關概況,總結國外先進經驗,并以浙江省全域土地綜合整治有關項目為案例,建立全域土地綜合整治的工作模式,即全過程謀劃,全要素統籌,全生命周期工程管控。全過程謀劃包括項目前期策劃、規(guī)劃到后期產業(yè)植入的統籌考慮;全要素統籌包括山、水、林、田等要素的系統治理;全生命周期工程管控包括設計、施工、竣工移交、運營維護等全程跟蹤管理。通過建立全域土地綜合整治工作模式,以期為全國全域土地綜合整治工作提供理論支持和實踐指導。

本書首先以圖書館信息服務的基本理論為切入,分析圖書館信息服務的內容體系與新模式;接著探討圖書館文獻參訪信息收集、采訪方式及保障、文獻信息服務的發(fā)展;然后闡述圖書館檔案管理意義與現實狀況、提升途徑;最后研究圖書館檔案管理的信息化建設。

本書為北京交通大學附屬中學黨委書記多年來對于黨建工作、學校管理、教育教學等方面工作的思考和實踐。內容涉及多個領域,包括學校黨建工作體系構建、黨建工作實踐特色研究、黨組織對德育工作的引領、黨管干部、思政工作、黨員先鋒模范作用的發(fā)揮、對教育改革的前瞻思考等,是對中學黨建工作全方位的思考探討。行文流暢自然,可讀性強。

本書選錄了作者近年來創(chuàng)作發(fā)表的短篇小說和小小說共十余篇,包括小說《父親的樹》《孤獨的自行車》《送你一幅畫》《文新外傳》《隱形的翅膀》《進城記》《閃亮登場》等。所選作品大多取材于當下的城鄉(xiāng)生活,塑造的人物有農民、有城市務工者、白領等等。文字清新自然,文筆流暢,故事自然飽滿,有生龍活虎的蓬勃朝氣,也有濃郁的地方特色和脈脈溫存的鄉(xiāng)情、親情,主題弘揚正能量。小說人物個性鮮明,與生活貼近,讀者在閱讀時會產生不同程度的共鳴。