本書(shū)系統(tǒng)地介紹了使用AutoCAD2020、T20天正給排水V8.0、T20天正暖通V8.0、T20天正電氣V8.0等專業(yè)工程軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖的方法與技巧。全書(shū)共分3大部分9個(gè)模塊。第一部分：模塊1AutoCAD2020基礎(chǔ)知識(shí)。介紹AutoCAD的基本知識(shí)。模塊2基本繪圖命令。介紹AutoCAD的繪圖命令。模塊3編輯方法。介紹AutoCAD的編輯命令。模塊4文字與尺寸。介紹AutoCAD文字和尺寸的輸入與編輯。第二部分：模塊5建筑設(shè)備圖例繪制。包括給排水常用圖例繪制、給排水管道線型的制作、通

"本書(shū)從職業(yè)院校學(xué)生理論、技能水平和企業(yè)應(yīng)用實(shí)際出發(fā)，按照項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的體例編寫(xiě)，將自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和實(shí)操技能點(diǎn)分解到不同項(xiàng)目中，力爭(zhēng)教師與學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”。本書(shū)共設(shè)置了7個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，14個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目以工作過(guò)程為導(dǎo)向、以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)YL-335B自動(dòng)化生產(chǎn)線，掌握供料單元的安裝與調(diào)試、加工單元的安裝與調(diào)試、裝配單元的安裝與調(diào)試、分揀單元的安裝與調(diào)試、輸送單元的安裝與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線的總體安裝與調(diào)試。 本書(shū)可供高等院校電類專業(yè)學(xué)生使用

本書(shū)共分為12章，所有內(nèi)容以圖形圖像處理軟件AdobePhotoshop2022為藍(lán)本,通過(guò)案例式教學(xué)模式，介紹平面設(shè)計(jì)中常用的軟件AdobePhotoshop2022的使用方法、計(jì)算機(jī)平面制作的基本知識(shí)和操作技能。從最基本的AdobePhotoshop2022軟件界面介紹到圖像編輯的基本方法，進(jìn)而介紹其他工具應(yīng)用方法，最后通過(guò)綜合實(shí)戰(zhàn)使讀者能結(jié)合前面學(xué)到的軟件知識(shí)，應(yīng)用到實(shí)際的工作中去。以“項(xiàng)目教學(xué)”和“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”來(lái)構(gòu)建教材體系,將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分體現(xiàn)了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)

本書(shū)按照由簡(jiǎn)至繁、由局部到整體、由封閉到開(kāi)放的規(guī)律實(shí)施7個(gè)典型網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)線上線下“學(xué)做一體”。構(gòu)建以學(xué)生為中心，通過(guò)以典型網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目為主線貫穿課程始終，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資訊、項(xiàng)目制定、項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目演練、項(xiàng)目匯報(bào)、課后拓展7步遞進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)。本書(shū)應(yīng)用案例豐富實(shí)用，項(xiàng)目案例都是源于華為、銳捷、H3C等企業(yè)真實(shí)的解決方案，技術(shù)前沿，貼近市場(chǎng)。 通過(guò)學(xué)習(xí)本書(shū)，讀者能夠理解網(wǎng)絡(luò)專業(yè)所有基礎(chǔ)課程的知識(shí)點(diǎn)并應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)，成為具備“建網(wǎng)、用網(wǎng)、管網(wǎng)”等核心專業(yè)技能、擁有大國(guó)工匠精神與ICT創(chuàng)新能力的

本書(shū)包括建筑構(gòu)造與BIM施工圖識(shí)讀兩部分內(nèi)容，建筑構(gòu)造部分系統(tǒng)介紹了民用建筑的構(gòu)造組成及地下室、墻體、門窗、樓板、屋頂、樓梯等的構(gòu)造做法；BIM施工圖識(shí)讀部分講解了建筑施工圖基礎(chǔ)知識(shí)，在此基礎(chǔ)上結(jié)合案例講解了BIM施工圖的設(shè)計(jì)與識(shí)讀方法。全書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)潔易懂，圖文并茂，并配有教學(xué)視頻、BIM模型、課后習(xí)題等。本書(shū)可作為高職高專相關(guān)專業(yè)建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)進(jìn)行BIM知識(shí)教學(xué)的教材，還可供相關(guān)專業(yè)的工程技術(shù)人員及自學(xué)者參考、學(xué)習(xí)。

本書(shū)以團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《青少年編程能力等級(jí)第2部分：Python編程》為依據(jù)，內(nèi)容覆蓋該標(biāo)準(zhǔn)Python編程四級(jí)的全部12個(gè)知識(shí)點(diǎn)。全書(shū)共12個(gè)單元，分為三部分。第一部分為算法基礎(chǔ)篇（第1、2單元），主要介紹Python中常見(jiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法分析的基礎(chǔ)知識(shí)，包括堆棧、隊(duì)列及基本應(yīng)用、算法的復(fù)雜度計(jì)算等內(nèi)容。第二部分為算法提高篇（第3~7單元），主要介紹排序、查找、匹配、蒙特卡羅、分形等常見(jiàn)算法的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法。第三部分為算法進(jìn)階篇（第8~12單元），重點(diǎn)介紹Python中機(jī)器學(xué)習(xí)及人工智能經(jīng)典算法的基

本書(shū)是與“青少年人工智能與編程系列叢書(shū)《跟我學(xué)Python四級(jí)》”配套的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。全書(shū)共12個(gè)單元，內(nèi)容覆蓋青少年編程能力Python編程四級(jí)全部12個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并與《跟我學(xué)Python四級(jí)》（以下簡(jiǎn)稱“主教材”）完美呼應(yīng)。為了幫助學(xué)習(xí)者深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地使用主教材，同時(shí)幫助教師形成便于組織的教學(xué)方案，本書(shū)對(duì)主教材各單元的知識(shí)點(diǎn)定位、能力要求、建議教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)組織安排、教學(xué)實(shí)施參考、問(wèn)題解答、習(xí)題答案等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)介紹和說(shuō)明。本書(shū)還提供了補(bǔ)充知識(shí)、拓展練習(xí)等思

本書(shū)按照教育部制定的高等職業(yè)教育學(xué)校土木建筑大類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和主要職業(yè)能力要求，參照行業(yè)新儀器、新技術(shù)、新工藝和國(guó)家**發(fā)布的工程測(cè)量規(guī)范，結(jié)合近年來(lái)高等職業(yè)教育教學(xué)改革的**成果編寫(xiě)。除課程導(dǎo)入外，全書(shū)共分為以下8個(gè)項(xiàng)目：水準(zhǔn)儀的使用及維護(hù)、高程控制測(cè)量、全站儀的使用及維護(hù)、平面控制測(cè)量、地形圖的識(shí)讀與應(yīng)用、民用建筑施工測(cè)量、工業(yè)建筑施工測(cè)量、建筑物變形測(cè)量。每個(gè)項(xiàng)目都將理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合，包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)入案例、學(xué)習(xí)任務(wù)、知識(shí)自測(cè)和技能實(shí)訓(xùn)等基本模塊。讀者可在完成具體項(xiàng)目的過(guò)程中學(xué)會(huì)完

本書(shū)是與“青少年人工智能與編程系列叢書(shū)”《跟我學(xué)Python三級(jí)》相配套的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。全書(shū)共12個(gè)單元，內(nèi)容覆蓋青少年編程能力Python編程三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)全部12個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并與《跟我學(xué)Python三級(jí)》（以下簡(jiǎn)稱“主教材”）完美呼應(yīng)，可有效促進(jìn)數(shù)據(jù)知識(shí)的理解和素養(yǎng)形成。為了幫助學(xué)習(xí)者深入了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更好地使用教材，同時(shí)幫助教師形成便于組織的教學(xué)方案，本書(shū)對(duì)主教材各單元的知識(shí)點(diǎn)定位、能力要求、建議教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)組織安排、教學(xué)實(shí)施參考、問(wèn)題解答、習(xí)題答案等內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)介紹和

本書(shū)緊密結(jié)合高職學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，圍繞語(yǔ)文學(xué)科的核心素養(yǎng)，從“語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用”“思維發(fā)展與品質(zhì)”“文化傳承與理解”“審美鑒賞與創(chuàng)造”四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，共分為四篇12單元，每個(gè)單元又分為單元導(dǎo)讀、閱讀欣賞、口語(yǔ)交際、寫(xiě)作訓(xùn)練四個(gè)部分。本書(shū)在編寫(xiě)中主要突出四個(gè)特點(diǎn)：一是強(qiáng)化思政引領(lǐng)；二是體現(xiàn)人文性；三是凸顯職教特色；四是呈現(xiàn)方式多樣。本書(shū)有機(jī)融入了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與黨的二十大精神，潛移默化地體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本書(shū)配套相關(guān)教學(xué)資源，如PPT、微課、音頻等，適合高職