本書共包括七個(gè)部分,第一部分是營(yíng)銷管理概述,包括市場(chǎng)營(yíng)銷基本概念和營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃;第二部分是市場(chǎng)價(jià)值分析,包括營(yíng)銷環(huán)境分析和市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研;第三部分是洞察市場(chǎng)價(jià)值,包括消費(fèi)者市場(chǎng)及購(gòu)買行為分析、組織市場(chǎng)及其購(gòu)買行為分析和目標(biāo)市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略;第四部分是創(chuàng)造市場(chǎng)價(jià)值篇,包括產(chǎn)品策略、服務(wù)策略、品牌策略;第五部分是交換市場(chǎng)價(jià)值篇,包括定價(jià)策略、渠道策略;第六部分是傳播市場(chǎng)價(jià)值篇,包括整合溝通策略、大眾傳播策略、個(gè)人傳播策略和數(shù)字化傳播策略。

本書本著基礎(chǔ)性、實(shí)用性和創(chuàng)新性的原則,借鑒和吸收了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照冷鏈物流運(yùn)作的基本流程,系統(tǒng)、全面地闡述了冷鏈物流管理的基本理論和實(shí)際操作技能,涵蓋了冷鏈物流的主要功能模塊。本書共分為8個(gè)項(xiàng)目,內(nèi)容分別為冷鏈物流概述、制冷及其方法、冷庫(kù)管理、冷鏈加工與包裝、冷鏈運(yùn)輸、冷鏈配送、冷鏈物流信息管理、典型產(chǎn)品冷鏈物流。

本書以“蘇州稻香村”的誕生、傳承、創(chuàng)新為主線，從稻香村集團(tuán)兩個(gè)半世紀(jì)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的企業(yè)進(jìn)化史中梳理出中國(guó)傳統(tǒng)糕點(diǎn)鮮為人知的人物故事、制作技藝與傳序發(fā)展，生動(dòng)描繪了“蘇州稻香村”的文化逸事，娓娓鋪陳了精彩異常的創(chuàng)業(yè)故事，對(duì)老字號(hào)企業(yè)在歷史價(jià)值、文化價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、品牌價(jià)值的挖掘與提升層面，提供了方法論范本。

本書就是在這種背景下誕生的。它探討了ChatGPT對(duì)財(cái)務(wù)行業(yè)的顛覆和模式創(chuàng)新，并深入研究了財(cái)務(wù)人員如何利用ChatGPT賦能自己，內(nèi)容涵蓋ChatGPT與Word、ChatGPT與PPT、ChatGPT與Excel等方面，案例豐富、實(shí)用性強(qiáng)。

本書作者通過解答50余個(gè)學(xué)員在戀愛與婚姻中具有代表性和普遍性的困惑，剖析了親密關(guān)系的本質(zhì)，并結(jié)合她近20年的心理療愈工作經(jīng)驗(yàn)及她在親密關(guān)系里的親身經(jīng)歷，讓人們看清自己在戀愛與婚姻里無法得到滋養(yǎng)、陪伴、關(guān)心、愛的動(dòng)力。在戀愛中，總是所遇非良人，有可能自己還陷在與原生家庭的牽連糾纏里，無法成長(zhǎng)，無法進(jìn)入親密關(guān)系。而進(jìn)入親密關(guān)系后，挑戰(zhàn)同樣是巨大的，靠抓取、占有、掌控來維持親密關(guān)系，都勢(shì)必讓親密關(guān)系進(jìn)入惡性循環(huán)中。

本書內(nèi)容按照生活實(shí)際分7個(gè)項(xiàng)目：應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)、公務(wù)文書、宣傳類文書、法律文書、經(jīng)貿(mào)文書、事務(wù)文書、禮儀文書，涵蓋了生產(chǎn)生活實(shí)際的幾個(gè)主要方面。在每一個(gè)大的項(xiàng)目下又將項(xiàng)目分解為具體任務(wù)，增強(qiáng)了教師開展一體化教學(xué)的可操作性，更明確了學(xué)生學(xué)習(xí)每一類應(yīng)用文的目的性。本書增加了范文的比重，注重范文的選擇，多選用離我們很近的、緊扣時(shí)代脈搏的、比較成熟的應(yīng)用文，為學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了豐富的模仿資料。最后用“學(xué)練互動(dòng)”和“寫作實(shí)訓(xùn)”環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生將這些認(rèn)識(shí)化為寫作能力，寫出符合要求的應(yīng)用文，以實(shí)現(xiàn)“會(huì)思考”、

本書依據(jù)《建筑施工組織設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB/T50502—2009）要求，按照職業(yè)院校技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的特點(diǎn)組織編寫；全書共分九個(gè)模塊，包括建筑施工組織概述、建筑工程施工準(zhǔn)備工作、施工方案概述、施工進(jìn)度橫道計(jì)劃編制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工組織總設(shè)計(jì)、BIM技術(shù)綜合應(yīng)用、施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃布置。本書以典型工作案例為載體來設(shè)計(jì)章節(jié)、組織教學(xué)，構(gòu)建以“案例任務(wù)”為主線的能力培養(yǎng)模式安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。本書可作為高等院校建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理等專業(yè)教學(xué)用書，也可作

"全書共5個(gè)項(xiàng)目模塊，12個(gè)任務(wù)。本書提取典型工作任務(wù)，將繪圖方法與技巧項(xiàng)目化，繪圖內(nèi)容任務(wù)化；在講解AutoCAD2022操作技能的同時(shí)，強(qiáng)化了對(duì)道路工程中橋梁、涵洞等重要構(gòu)造物圖紙的理解與繪制。本教材同時(shí)配備了視頻教學(xué)資源，可通過學(xué)習(xí)通掃描二維碼觀摩教材中案例圖紙的繪制過程。本教材可作為高等院校道路與橋梁工程技術(shù)、地下與隧道工程技術(shù)、道路養(yǎng)護(hù)與管理等專業(yè)用教材；也可供從事公路設(shè)計(jì)與施工專業(yè)人員使用與參考。 "

"隨著工業(yè)4.0時(shí)代技術(shù)的發(fā)展，標(biāo)準(zhǔn)化、大批量的同質(zhì)化產(chǎn)品制造，已無法滿足市場(chǎng)需求，消費(fèi)者越來越追求個(gè)性化的產(chǎn)品，因此不斷發(fā)展的個(gè)性化要求也將會(huì)改變生產(chǎn)過程。在大規(guī)模定制的需求下，矩陣式生產(chǎn)（MatrixProduction）這一先進(jìn)的制造加工理念應(yīng)運(yùn)而生，以此來滿足產(chǎn)品的品類和型號(hào)越來越多且生產(chǎn)件數(shù)不斷變化的要求。矩陣式生產(chǎn)建立在分門別類的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)單元基礎(chǔ)上，將任意數(shù)量的這類生產(chǎn)單元?dú)w置在一個(gè)網(wǎng)格上，通過可配置的生產(chǎn)單元，并借助AGV小車進(jìn)行零件和工具的運(yùn)輸，來完成矩陣式生產(chǎn)，這一柔性化智能

本書主要內(nèi)容包括高校體育教學(xué)理論基礎(chǔ)、基于運(yùn)動(dòng)教育模式的高校體育教學(xué)、基于信息化的高校體育教學(xué)模式、高校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論、高校體育素質(zhì)訓(xùn)練實(shí)踐、高校體育的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練實(shí)踐。隨著新時(shí)代社會(huì)適應(yīng)性發(fā)展需要，體育教學(xué)質(zhì)量的高低已經(jīng)開始影響高校學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)，體育教學(xué)模式運(yùn)用則成為提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。全書從實(shí)踐出發(fā)，進(jìn)行了較深入的研究，并將研究結(jié)果提升至理論高度，具有較高的出版價(jià)值。特點(diǎn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)術(shù)性、知識(shí)性和實(shí)踐性并重，內(nèi)容充實(shí)。