本書(shū)重點(diǎn)講述了護(hù)理管理相關(guān)內(nèi)容,包括:護(hù)理組織管理體系、護(hù)理質(zhì)量管理、護(hù)理禮儀規(guī)范與護(hù)士素質(zhì)、護(hù)理人才管理、臨床護(hù)理教育管理、護(hù)理科研管理、護(hù)理資源管理等。詳細(xì)闡述了各部分護(hù)理理論及實(shí)踐,對(duì)護(hù)理人文關(guān)懷的概念、人文關(guān)懷在護(hù)理中的重要性及相關(guān)理論等相關(guān)內(nèi)容也做了具體介紹。內(nèi)容上力求先進(jìn)性和科學(xué)性,突出實(shí)用性,希望能成為臨床醫(yī)師的一本工具書(shū)。在編寫(xiě)的過(guò)程中,緊跟護(hù)理學(xué)科學(xué)發(fā)展的步伐,貼近護(hù)理工作實(shí)際,參考了大量護(hù)理學(xué)書(shū)籍和教材,歸納了最新的護(hù)理學(xué)研究進(jìn)展,為護(hù)理工作增添了新觀點(diǎn)和新內(nèi)容。

本書(shū)詳細(xì)介紹了臨床常見(jiàn)護(hù)理操作技術(shù)以及臨床常見(jiàn)疾病的護(hù)理操作應(yīng)用,主要闡述了臨床護(hù)理基本操作、呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病護(hù)理、血液系統(tǒng)疾病護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、骨科疾病的護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理及兒科護(hù)理等內(nèi)容。本書(shū)內(nèi)容具體、詳實(shí),更加貼近臨床,更加突出整體護(hù)理,尤其對(duì)新的護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、護(hù)理診斷,護(hù)理措施,護(hù)理程序和治療過(guò)程等作了詳盡的論述,較全面地反映了臨床護(hù)理工作的新進(jìn)展,本書(shū)特色是理論聯(lián)系實(shí)際,重視總結(jié)及護(hù)理經(jīng)驗(yàn),便于讀者理解和掌握。

本書(shū)是從貴陽(yáng)市第十一屆(2021年)中小學(xué)、中等職業(yè)教育、學(xué)前教育、特殊教育優(yōu)秀教育科研成果評(píng)選中遴選出的優(yōu)秀成果。為2016年1月－2020年12月貴陽(yáng)市基礎(chǔ)教育教育科研的優(yōu)秀成果。研究覆蓋了學(xué)前、基礎(chǔ)和特殊教育,為教育行政決策提供了參考的依據(jù),為學(xué)校的特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、家校共育提供了有效策略,為全面深入實(shí)施素質(zhì)教育提供了創(chuàng)新型的方法和途徑。

本書(shū)主要圍繞高校體育教學(xué)訓(xùn)練水平的提升策略展開(kāi)理論與實(shí)證研究。首先分析高校體育教學(xué)與訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論及發(fā)展現(xiàn)狀;其次重點(diǎn)探討高校體育教學(xué)水平提升的基礎(chǔ)理論支持策略與創(chuàng)新策略與實(shí)證,高校體育訓(xùn)練水平提升的基礎(chǔ)策略、運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理策略及創(chuàng)新策略與實(shí)證;最后特別探究并提出了高校體育教學(xué)訓(xùn)練水平提升的科學(xué)保障策略。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),預(yù)言邏輯清晰,內(nèi)容豐富翔實(shí),理論與實(shí)證相結(jié)合,對(duì)提高我國(guó)高校體育教學(xué)訓(xùn)練水平具有重要意義。

本書(shū)是一份珍貴史料,有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期國(guó)立中山大學(xué)、私立嶺南大學(xué)等廣東高校遷至韶關(guān)等地繼續(xù)辦學(xué)的歷史。就像西南聯(lián)大,廣東的高校其時(shí)也面臨戰(zhàn)火危險(xiǎn)但依然肩負(fù)教育興國(guó)的重任。這是一段不能遺忘的、可歌可泣的歷史。大量珍貴檔案收藏于廣東省檔案館,本次從中發(fā)掘、整理,其中包括遷校歷史背景、校園興建、科研教研以及抗戰(zhàn)救國(guó)等多方面內(nèi)容。本書(shū)通過(guò)近300份第一手資料,生動(dòng)呈現(xiàn)了華南教育歷史中這光輝的一頁(yè),亦助力華南研學(xué)基地的建設(shè)工作。

本書(shū)是基于PLC技術(shù)的電氣控制方面的教材,以西門(mén)子S7-200為對(duì)象,理論部分對(duì)常用的低壓控制電器、基本電氣控制線路、可編程控制器基礎(chǔ)、S7-200系列PLC的系統(tǒng)配置和開(kāi)發(fā)環(huán)境、S7-200系列PLC的指令系統(tǒng)、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、組態(tài)技術(shù)及應(yīng)用等做了詳細(xì)的闡述,應(yīng)用部分對(duì)PLC在模擬量控制中的應(yīng)用以及PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)做了詳細(xì)解讀。

《沉吟集--新華劇作》是李新華近十年來(lái)創(chuàng)作的大型舞臺(tái)劇本選集的第二冊(cè),共收錄8個(gè)劇本,全部為粵劇劇本,包括《海心崗》《莫雄將軍》《青春作伴》《風(fēng)云2003》《涼茶王傳奇》《包公打井》《楊翠喜》《初心》,以及多篇作者創(chuàng)作談和評(píng)論文章。本書(shū)中的粵劇劇本均為原創(chuàng)劇本,而非傳統(tǒng)劇目改編。所選作品大部分已經(jīng)上演,部分獲得了國(guó)家級(jí)、省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),多部入選國(guó)家級(jí)項(xiàng)目扶持。作者通過(guò)劇本描寫(xiě),向觀眾展示了劇中人物激情澎湃的內(nèi)心和報(bào)效家國(guó)的殷殷情懷。

本書(shū)扎根于鄉(xiāng)土，反映了改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)鄉(xiāng)村出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及由此帶來(lái)的反思與實(shí)踐——“鄉(xiāng)建”與“藝術(shù)鄉(xiāng)建”。收入文集的13篇文章立足中國(guó)國(guó)情，力求發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反映問(wèn)題、解決問(wèn)題，從歷史到當(dāng)代，從個(gè)案研究到理論建構(gòu)，最終形成自己的話語(yǔ)體系。

中國(guó)鋼琴音樂(lè)發(fā)展了百余年,創(chuàng)造了中國(guó)風(fēng)格的鋼琴音樂(lè),取得了令人矚目的成績(jī)與成果,但相比于西方,還有很大的進(jìn)步空間。對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)的發(fā)展和作品進(jìn)行研究,有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書(shū)著重論述中國(guó)鋼琴音樂(lè)誕生的文化語(yǔ)境、20世紀(jì)上半葉的中國(guó)鋼琴音樂(lè)發(fā)展歷程、中華人民共和國(guó)成立之初至改革開(kāi)放期間的中國(guó)鋼琴音樂(lè)、改革開(kāi)放以來(lái)的鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作、中國(guó)鋼琴音樂(lè)的歷史變遷與音樂(lè)風(fēng)格審視等內(nèi)容,在整體上主要分為兩部分,一部分為中國(guó)鋼琴音樂(lè)的歷史變遷,另一部分為貫穿于中國(guó)鋼琴音樂(lè)歷史變遷的中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品分析。本書(shū)研究細(xì)致深

思想政治工作始終是高校教育體系中不可缺少的關(guān)鍵內(nèi)容。在新時(shí)代,構(gòu)建高校全方位思政育人體系是尤為必要的。對(duì)此,本書(shū)共分五個(gè)章節(jié)編寫(xiě),重點(diǎn)圍繞“新時(shí)代高校思想政治育人理論體系研究”這一主題展開(kāi)論述,從對(duì)高校思想政治教育現(xiàn)狀、高校思想政治教育體系建設(shè)以及高校思想政治教育體系與新時(shí)代環(huán)境的結(jié)合等內(nèi)容進(jìn)行論述,同時(shí)對(duì)于教育評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了分析,反映了高校思政育人體系的新態(tài)勢(shì),突出了高校思政育人演變的新特征,最后對(duì)思政課的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行了探索,以期促進(jìn)思政課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐發(fā)展的相統(tǒng)一,具有前瞻意義。