暫無(wú)

名師教你寫作文·思維導(dǎo)圖系列叢書(shū)是一套集思維導(dǎo)圖、形象記憶圖、趣味漫畫為一體的新概念作文輔導(dǎo)書(shū)。該叢書(shū)運(yùn)用手繪思維導(dǎo)圖的方式，將寫作素材、構(gòu)思過(guò)程有趣地呈現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)結(jié)合佳作結(jié)構(gòu)圖，將范文的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)以有趣可愛(ài)的漫畫與生動(dòng)活潑的文字加以呈現(xiàn)，幫助學(xué)生理解和掌握寫作技巧。 本書(shū)《小學(xué)生同步作文三年級(jí)》為名師教你寫作文·思維導(dǎo)圖系列叢書(shū)之一。全書(shū)根據(jù)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)教材上每個(gè)單元的習(xí)作目標(biāo)進(jìn)行編寫，并從課文、名著、同齡學(xué)生的佳作中提煉可以借鑒的寫作方法和精彩之處，多層

人人都知道詞匯是基礎(chǔ)，詞匯很重要。所謂基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖基礎(chǔ)決定高度，要想考高分，就必須打好基礎(chǔ)。所以，幾乎每個(gè)決定了考研的人都在背單詞。背了忘、忘了背，又背又忘、還背還忘，再背再忘......很多考生在單詞上付出了很多寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間之后，仍然有大量單詞背不過(guò)、背不全、背過(guò)不會(huì)用。

隨著我過(guò)經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展，特別是信息技術(shù)的高速發(fā)展，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)高端人才的需求將不斷增長(zhǎng)。如果說(shuō)高考是人生的一次大考，那么考研可以說(shuō)是人生的第二次大考，它也是考生改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自我提升的有一次機(jī)會(huì)。的教育部發(fā)布的官方數(shù)據(jù)顯示，2021年全國(guó)碩士研究生報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，達(dá)到377萬(wàn)人，連續(xù)兩年考研人數(shù)同比增加超過(guò)30萬(wàn)人。實(shí)際上，考研熱已持續(xù)多年。在眾多的考研專業(yè)之中，計(jì)算機(jī)專業(yè)一直是搞笑和科研院所的熱門專業(yè)之一。

本書(shū)共19篇，涵蓋糧、棉、油、糖、蔬菜、水果、肉、蛋、奶、水產(chǎn)品、飼料等19個(gè)重要品種。各品種報(bào)告回顧了2020年國(guó)內(nèi)外供需、價(jià)格走勢(shì)、成本收益、進(jìn)出口等情況，預(yù)測(cè)了2021年市場(chǎng)形勢(shì)，并針對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行中的主要問(wèn)題提出了相關(guān)政策建議。

暫無(wú)

四大主題，引導(dǎo)孩子探索科學(xué)的世界 揭秘交通工具 不僅精選了孩子們?nèi)粘Ｉ�活中常�?jiàn)的各種交通工具，還從海陸空三個(gè)維度出發(fā)，講述不同環(huán)境下人類的出行，在收尾處還展望未來(lái)，加入各種想像中的交通工具，激發(fā)孩子的想像力，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣。 揭秘海洋 全面展示海洋奇秒，讓孩子們到大海與人類生活的息息相關(guān)。 揭秘恐龍 帶小朋友們了解什么是恐龍、生命的演化過(guò)程、三疊紀(jì)恐龍、侏羅紀(jì)恐龍、白惡紀(jì)恐龍、恐龍的滅絕、恐龍的發(fā)掘等，以及相關(guān)的一系列知識(shí)。 揭秘地球 本書(shū)由高到低，從星空大氣層講起，步步向下推進(jìn)，海洋、陸

暫無(wú)

高校實(shí)施業(yè)財(cái)融合是未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì)，高校開(kāi)展財(cái)務(wù)管理不僅僅是將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，將財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作全面融入學(xué)生培養(yǎng)、教師建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、資產(chǎn)管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域，并從預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績(jī)效評(píng)價(jià)、項(xiàng)目庫(kù)管理等方面，進(jìn)一步整合高校業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源，從而實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)雙向互動(dòng)的管理活動(dòng)，最終提升高校教育效能。高校預(yù)算管理不僅要求高校財(cái)務(wù)發(fā)揮監(jiān)管職能，而且要對(duì)高校發(fā)展發(fā)揮推動(dòng)作用�！陡咝ｎA(yù)算管理模式創(chuàng)新研究》探討高校預(yù)算管理模式的創(chuàng)新研究，以實(shí)際情況作切入點(diǎn)，并以相關(guān)高校作為案例研究對(duì)象，希望通過(guò)研究為高

顧惜朝在使館的大火中被一名中國(guó)軍人救下，他叫周懷謹(jǐn)，是她的青梅竹馬。二十二歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)百口莫辯的意外，不堪重負(fù)的她借著外調(diào)遠(yuǎn)逃他國(guó)，她以為可以忘了他�？擅髅�，她仍然深愛(ài)著他。三年任期已到，顧惜朝決定回國(guó)，她要追回周懷謹(jǐn)。出現(xiàn)在他的生日宴上送他精心挑選的禮物，他冷臉拒絕；故意打扮妖嬈跑到他家門口等他，他視而不見(jiàn)；軍訓(xùn)的時(shí)候撩撥他想引起他的注意，卻被他懲罰跑圈。顧惜朝嘆氣，他不會(huì)真的不要她了吧。這天晚上軍訓(xùn)拉歌，熱烈的氣氛下有人嚷道：周教官也來(lái)一首唄。坐在一旁的周懷謹(jǐn)眉眼俊朗，他的眼神若有似無(wú)地落在