本書是作者胡曉明的個(gè)人詩集，詩集選詩二百余首，按題材歸為“記親”“記時(shí)”“記行”“記事”“記歲”“記友”“記書”“題圖”八類。作者多以五古與七絕的形式作詩，詩作感悟生活，書寫日常，有親情、友情的點(diǎn)滴記錄，有時(shí)令節(jié)俗、風(fēng)光人事的刻畫，也有關(guān)于書畫風(fēng)雅、文人雅致的闡發(fā)。

本書注重突出類型特征，以載道、需求為導(dǎo)向，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容體系，并以工作過程中的情景為基礎(chǔ)組織內(nèi)容，重點(diǎn)突出對學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書系統(tǒng)地介紹了新能源汽車電氣系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、安全用電、新能源汽車電源系統(tǒng)、新能源汽車充電系統(tǒng)、新能源汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、新能源汽車制動系統(tǒng)、新能源汽車空調(diào)系統(tǒng)、新能源汽車?yán)鋮s系統(tǒng)。

本書基于對羅山皮影藝術(shù)的美學(xué)特征、文化意蘊(yùn)、發(fā)展困境等問題的梳理，針對羅山皮影文創(chuàng)產(chǎn)品再設(shè)計(jì)，書中提出了三大策略：羅山皮影文創(chuàng)產(chǎn)品的審美位移、形式服從情感一羅山皮影元素符號的攜取、思維重構(gòu)一羅山皮影符號的轉(zhuǎn)葷。探討和研究羅山皮影文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷探索羅山皮影文創(chuàng)產(chǎn)品審美趣味與范式上相應(yīng)轉(zhuǎn)變的意義。

本書主要內(nèi)容包括：沈從文的后半生：這是什么樣的故事、黃永玉先生聊天記、滄溟何遼闊，龍性豈易馴——瑣記賈植芳先生、路翎晚年的“心臟”、穆旦在芝加哥大學(xué)——成績單隱含的信息及其他等。

本書共分8章，內(nèi)容包括計(jì)算與計(jì)算思維、信息表示與邏輯運(yùn)算、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與原理、算法與程序設(shè)計(jì)語言、計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作、數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)通信與信息安全、計(jì)算機(jī)新技術(shù)等。具體包括：早期計(jì)算機(jī)工具、機(jī)械式計(jì)算機(jī)、現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)等。

本書從提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)能力出發(fā)，將計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、演示文稿處理軟件PowerPoint、常見應(yīng)用工具軟件等知識、技能融入精心編寫的若干個(gè)生動、具體的項(xiàng)目實(shí)例中。本書內(nèi)容主要包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、Windows7操作系統(tǒng)、文字處理軟件Word2010的應(yīng)用、電子表格處理軟件Excel2010的應(yīng)用、演示文稿處理軟件PowerPoint2010的應(yīng)用、Internet的應(yīng)用、常用工具軟件等。

本書探究了英語教師專業(yè)化發(fā)展方面的問題，介紹了教師專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)知識，揭示了英語教師專業(yè)化發(fā)展的理念基礎(chǔ)，明確了英語教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)英語教師專業(yè)化的重要途徑這一事實(shí)；本書運(yùn)用文獻(xiàn)調(diào)查的方法揭示了英語教師專業(yè)化發(fā)展的研究面貌，指出了影響英語教師專業(yè)化發(fā)展的具體因素；圍繞新課程改革重點(diǎn)論述了英語教師專業(yè)化發(fā)展的路徑問題。

本書主要介紹了中國聲樂藝術(shù)的概述、中國聲樂藝術(shù)的多種演唱風(fēng)格，引導(dǎo)讀者對中國聲樂藝術(shù)的起源發(fā)展有一個(gè)基本的了解，并試圖厘清中國聲樂的不同唱法效果。詳細(xì)論述了中國聲樂演唱的多樣化技法，分析了中國聲樂的舞臺表現(xiàn)與心理調(diào)控方法，為聲樂藝術(shù)的創(chuàng)作提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見�；�于聲樂藝術(shù)當(dāng)前的發(fā)展情況，介紹了中國聲樂的審美觀念、融合方式以及傳播途徑的內(nèi)容，并對中國高校聲樂的教學(xué)情況進(jìn)行了闡述，分析了不同聲樂作品的教學(xué)實(shí)踐。通過閱讀本書可以讓更多音樂愛好者對中國聲樂藝術(shù)有所了解。

本書從多維度的視角對英語教育教學(xué)進(jìn)行了闡釋，針對英語學(xué)科教育與核心素養(yǎng)研究，對英語學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵、目標(biāo)、內(nèi)容做了分析介紹，又基于英語學(xué)科教育與學(xué)生思維能力方面研究，分析了英語學(xué)習(xí)與學(xué)生思維能力發(fā)展的關(guān)系及英語學(xué)科內(nèi)容促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的途徑，并提出促進(jìn)學(xué)生思維能力發(fā)展的策略，同時(shí)結(jié)合高校英語教育教學(xué)的目標(biāo)與實(shí)踐現(xiàn)狀，建議將英語教育教學(xué)與信息技術(shù)相融合的理念意義，并對高校英語教育的課程規(guī)劃與課程評價(jià)、教學(xué)方法與教學(xué)管理以及高校英語教育教學(xué)的新理念與新模式提出合理策略建議。

本書較為全面地涵蓋了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)基礎(chǔ)知識和操作。主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)組裝的工作場景、硬件的安裝和軟件安裝、硬件知識鏈接、故障診斷和排除方法4個(gè)部分。本書內(nèi)容豐富、通俗易懂，結(jié)構(gòu)合理，操作性強(qiáng)，適合作為高職高專院校學(xué)生使用，也可以作為廣大計(jì)算機(jī)愛好者和相關(guān)技術(shù)人員自學(xué)使用。