本書共分為七章。其中，第一章從總體上對護理教育相關(guān)問題進行了闡述，包括護理教育的內(nèi)涵、特點、分類及發(fā)展等；第二章對護理專業(yè)課程設(shè)置與改革問題進行了研究，并著重課程思政融入護理教學(xué)進行了分析；第三章分別對護理專業(yè)教師及學(xué)生的培養(yǎng)，以及良好師生關(guān)系的建立進行了研究；第四章對護理教學(xué)方法與教學(xué)媒體進行了闡述，并對當(dāng)前虛擬仿真技術(shù)及線上線下混合教學(xué)模式在護理教學(xué)中的應(yīng)用進行了分析；第五章對臨床護理教學(xué)進行了研究，包括臨床護理教學(xué)相關(guān)理論、臨床護理教學(xué)環(huán)境與臨床護理教學(xué)方法等；第六章對護理人才培養(yǎng)及護理教

本書是一部長篇職場小說。作品以主人公鄭遠橋的仕途為核心，若干次飯局為情節(jié)主線，以鄭遠橋與尹五羊的友誼、與朱成碧的情感糾葛為副線，雙線并駕齊驅(qū)，描繪出了主人公職場生涯的跌拓起伏以及人與人之間的微妙情感。小說以西施乳這道菜為意象，并巧妙地把西施乳與主人公的仕途相融，西施乳一路見證了他的懵懂青澀、躊躇滿志、壯志凌云到跌入谷底，以及最后的豁然開朗。小說的敘述客觀冷靜，一如主人公的理性、淡定、波瀾不驚的個性。

本書稿從藝祖革命開篇，探究宋朝推行文治國策背后的深層次原因，太宗的將從中御守內(nèi)虛外，真宗的涵養(yǎng)崇儒，宋朝推行文官理政，所以文治昌盛，繁榮的經(jīng)濟、文化、精致而強化的中央集權(quán)終究不能支撐起積貧積弱的政局，使宋代成為中國古代史的轉(zhuǎn)折點。本書稿論述上邏輯嚴謹，引證正確，史料豐富。語言上深入淺出，方便大眾閱讀，是一部雅俗共賞的學(xué)術(shù)讀物。

清朝的建立大體與歐洲資本主義的興起相同時，清政府實現(xiàn)對全國統(tǒng)治之初，中國在綜合國力上居世界首位，但所面臨的是千年未有之變局，尤其是乾隆、嘉慶皇帝昧于國內(nèi)外形勢，拒絕與外部世界聯(lián)系和向外開拓，清朝由盛轉(zhuǎn)衰。面對內(nèi)憂外患，焦頭爛額的清朝統(tǒng)治者也在尋求振興，如洋務(wù)運動、戊戌變法、清末新政等等，但最終回天乏力。本書稿論述上邏輯嚴謹，引證正確，史料豐富。語言上深入淺出，方便大眾閱讀，是一部雅俗共賞的學(xué)術(shù)讀物。

元承唐、宋、金之余緒，在汲取前朝郡縣制中央集權(quán)經(jīng)驗的同時，又依據(jù)蒙古貴族入主中原后的特殊情況和需要，創(chuàng)造了行省制，以實現(xiàn)中央與地方權(quán)力分配中內(nèi)重外輕、以內(nèi)馭外的目標。元朝對中國統(tǒng)一的多民族國家發(fā)展所做出的貢獻，是其他王朝所無法比擬的。元朝除成吉思汗、忽必烈等雄才大略之外，其他君主的功業(yè)都比較平庸。本書稿論述上邏輯嚴謹，引證正確，史料豐富。語言上深入淺出，方便大眾閱讀，是一部雅俗共賞的學(xué)術(shù)讀物。

《一生所求，不過愛與自由》收錄了老舍、胡適、周樹人、魯迅、徐志摩、林徽因、蕭紅、朱自清這八位文學(xué)大家的散文作品，作家們在書中談?wù)撚H情、友誼、久別的故鄉(xiāng)、逝去的時光，人間草木等等，在這些文字里，我們可以感受到他們對真善美的追求、以及對生命的熱愛。

本書作者以扎實的歷史研究和事實敘述、細膩入神的筆法，將英國和美國高爾夫運動領(lǐng)軍人物描寫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生、躍然紙上。作者詳細描述了世界知名高爾夫球手哈里瓦登的出身、家庭、成長、挫折、磨練、球藝和心理因素，探討了他如何從一名家傭和球童，成為高爾夫球史上的傳奇人物。作者成功復(fù)原了1913年美國公開賽這一場名副其實的歷史上最偉大的比賽的四輪比賽和加時賽實況，從歷史人物入手，回顧了現(xiàn)代高爾夫運動在英國的起源和在北美大陸的傳播，揭示了美國在20世紀初開始超越英國，成為高爾夫運動超級大國的歷史進程。 希望

本書共有九章，64個小節(jié)，內(nèi)容涵蓋了招聘錄用、工時休假、薪資福利、離職退休等人力資源管理中可能遇到的各種法律風(fēng)險。本書還深入解析了大量勞動爭議案例，并引用了相關(guān)法律法規(guī)條文，讓讀者可以全面洞悉人力資源法律風(fēng)險，提前防范，為企業(yè)打造安全運營環(huán)境，確保企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展！

本書從初學(xué)者的角度出發(fā)，融匯了多種場景設(shè)置、多種講話風(fēng)格，將理論和案例充分結(jié)合，既給予初學(xué)者足夠的干貨，又能提供鮮活生動的案例，幫助你在訓(xùn)練表達能力的道路上有目標、有進度、有選擇地取長補短，最終成長為一個不怯場、不跑題、不自卑的即興演講高手，讓你的學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭乃至整個人生煥發(fā)出奪目絢麗的光彩。

設(shè)計是為大眾解決問題和為社會創(chuàng)造意義的一系列價值觀和實踐的總和，設(shè)計不同程度地影響著文化的支配力量。一個國家設(shè)計綜合能力越強，文化的實力也就越強。設(shè)計軟實力就是賦予文化資源以設(shè)計意義與再生效率而吸引并導(dǎo)致他人行為發(fā)生改變的一種潛在動能。本書旨在研究設(shè)計創(chuàng)新推動國家文化軟實力建設(shè)的現(xiàn)實需要和發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮設(shè)計在文化資源轉(zhuǎn)化、文化凝聚力、競爭優(yōu)勢、跨文化對話以及國家聲譽等方面所展現(xiàn)出來的軟實力價值，通過構(gòu)建新的設(shè)計知識譜系，回答構(gòu)建設(shè)計軟實力理論體系的核心價值、思想內(nèi)涵、層次結(jié)構(gòu)、實踐意義，思考中國