本書分為八章，主要內(nèi)容包括：概論、護(hù)理學(xué)專業(yè)的教師與學(xué)生、護(hù)理教育的目標(biāo)、護(hù)理教育的課程設(shè)置、護(hù)理教學(xué)的心理學(xué)應(yīng)用、護(hù)理教學(xué)過程和教學(xué)原則、護(hù)理教學(xué)的組織形式、護(hù)理教學(xué)的方法。

本書首先從歷年真題考點(diǎn)分布出發(fā)，展示了歷年考試的考點(diǎn)分布；其次通過精選考點(diǎn)的提綱性解讀，為考生點(diǎn)明來年考試的命題趨勢和備考方向；再次通過精心篩選具有代表性的真題和典型習(xí)題加強(qiáng)和鞏固考生對相應(yīng)知識考點(diǎn)的掌握，使廣大考生真正讀懂一道題，學(xué)會一類題。

本書首先從歷年真題考點(diǎn)分布出發(fā)，展示了歷年考試的考點(diǎn)分布；其次通過精選考點(diǎn)的提綱性解讀，為考生點(diǎn)明來年考試的命題趨勢和備考方向；再次通過精心篩選具有代表性的真題和典型習(xí)題加強(qiáng)和鞏固考生對相應(yīng)知識考點(diǎn)的掌握，使廣大考生真正讀懂一道題，學(xué)會一類題。

本書為基金從業(yè)資格考試輔導(dǎo)教材。依據(jù)新大綱編寫，書中共有考綱要求、知識解讀、真題精練、本節(jié)速覽、同步自測五大板塊�？蚣茉O(shè)計合理，圖表結(jié)合，對于考綱應(yīng)知應(yīng)會應(yīng)掌握內(nèi)容均有標(biāo)注，同時提供有思維導(dǎo)圖、視頻課程、在線題庫、手機(jī)軟件、備考QQ群等增值服務(wù)，助力考生科學(xué)備考。

《南詹正骨傳承與創(chuàng)新》內(nèi)容翔實(shí)，講述了南詹正骨的淵源、精髓、手法整復(fù)、專長絕技與用藥法，還收錄了南詹正骨代表性學(xué)術(shù)論文、科普創(chuàng)作等。鄧芳文院長將他多年的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)。多年來，他勤耕杏林，積極帶教，桃李滿門，堅(jiān)持中西醫(yī)并重，守正創(chuàng)新。他醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn)豐富，工作作風(fēng)扎實(shí)，專業(yè)技術(shù)精湛，培養(yǎng)了大批中醫(yī)正骨人才，為祖國醫(yī)學(xué)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

本書共八章，內(nèi)容包括：“翻轉(zhuǎn)課堂”理論概述、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)組織、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)在高校中的應(yīng)用研究、高校體育教學(xué)理論、“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用等。

本書講述的是一個18歲時嫁到大桃花村的女人的平凡而又普通的人生經(jīng)歷。她的一生都在追求所向往的所應(yīng)該有的生活，然而在她的人生中卻遭遇了年輕時喪夫、喪母，莫名的火災(zāi)，以及被人欺侮，遭親人嫌棄的種種不幸和變故，即便世道艱難，她仍然不屈不撓、初心不改。在希望渺茫之時，是包產(chǎn)到戶解放了她，是其后的城鎮(zhèn)化大潮成就了她。她見證了這段歷史的變遷，也見證了農(nóng)村人命運(yùn)的改變。大桃花村消失了，而她的心似乎還留在那消失的土地上。在磨難中，她身上體現(xiàn)的是生命的淳樸和靈魂的高尚，且處處閃耀著人性的光輝。她與諾希的愛情糾葛，

本書通過應(yīng)用經(jīng)濟(jì)計量學(xué)模型，對農(nóng)產(chǎn)品價格相關(guān)的經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)行了實(shí)證分析，發(fā)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品價格波動具有“尖峰厚尾”、非對稱性、波動聚集性以及零均值等特征；并從理論、定價機(jī)制、風(fēng)險防范等方面對經(jīng)濟(jì)的影響進(jìn)行了研究，從而為我國農(nóng)產(chǎn)品價格問題研究提供了新的思路，最終實(shí)現(xiàn)中國農(nóng)產(chǎn)品為中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更強(qiáng)的支持。

每個女人都期待邂逅一場浪漫的愛情，然后再締結(jié)一段美滿的婚姻，愛情就要風(fēng)花雪月，找那個良人則是大浪淘沙。愛情對我而言，很難一兩句話說清楚。

暫無