本書(shū)主要通過(guò)實(shí)地調(diào)查恩施州8個(gè)縣市,采集野外生長(zhǎng)的大型真菌,再通過(guò)分子結(jié)構(gòu)的比對(duì)確定種名。根據(jù)種名劃分為三個(gè)主要部分,包括食藥用菌、有毒菌、其他菌,每個(gè)種分別介紹其簡(jiǎn)要特征、生境、采集地及編號(hào)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值,并配有相關(guān)圖片進(jìn)行辨別。

本書(shū)始終圍繞“交響音樂(lè)”這一核心，讓西方音樂(lè)史中的重要作曲家依次登場(chǎng)，并選擇他們最為重要的一部交響音樂(lè)作品進(jìn)行賞析。此外，為了知識(shí)的系統(tǒng)性與可視化，特意在每一講的開(kāi)篇配有體現(xiàn)主旨內(nèi)容的思維導(dǎo)圖；每一講后面還設(shè)置了“拓展思考”板塊。

本書(shū)收集了部分家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理的典型案例，案例分布于不同產(chǎn)業(yè)和不同區(qū)域，有不同的經(jīng)營(yíng)主體和經(jīng)營(yíng)規(guī)模，涉及種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及種養(yǎng)結(jié)合，每個(gè)案例后設(shè)有案例啟示欄目。

本書(shū)分為九個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)概論、會(huì)計(jì)核算基本理論、賬戶與復(fù)式記賬、借貸記賬法在制造企業(yè)中的應(yīng)用、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)核算組織程序、財(cái)產(chǎn)清查、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。

本書(shū)共十二章：分別從組織行為學(xué)概述，個(gè)體行為的基礎(chǔ)、多元化與個(gè)體差異，價(jià)值觀，知覺(jué)與個(gè)體決策，激勵(lì)理論，群體行為的基本原理，工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理，溝通、沖突與談判，領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)理論，組織文化、組織變革與壓力管理等角度，論述了個(gè)體、群體與組織層面的心理與行為以及個(gè)體、群體與組織行為的內(nèi)在關(guān)聯(lián)和相應(yīng)的規(guī)律，論述并分析了組織中的激勵(lì)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)與組織變革和組織發(fā)展等理論和相關(guān)問(wèn)題，并將研究性學(xué)習(xí)的理念與方法滲透到全書(shū)的各個(gè)章節(jié)之中。

本書(shū)針對(duì)高等院校學(xué)生編寫(xiě)，體現(xiàn)出實(shí)踐內(nèi)容的整合性、創(chuàng)新性、實(shí)用性、可操作性。本書(shū)主要內(nèi)容包括擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任成就時(shí)代新人、領(lǐng)悟人生真諦把握人生方向、追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神、明確價(jià)值要求踐行價(jià)值準(zhǔn)則、遵守道德規(guī)范錘煉道德品格、學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)。

本書(shū)通過(guò)梳理我國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證發(fā)展歷程的時(shí)間軸和工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)變化的主干線入題�；�于對(duì)我國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及《華盛頓協(xié)議》相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的深度剖析，對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證及基于OBE的教育改革中，聚焦工程教育內(nèi)外需求的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定、真實(shí)聚焦培養(yǎng)目標(biāo)的畢業(yè)要求制定、有效支撐畢業(yè)要求的課程體系建構(gòu)、面向產(chǎn)出反向教學(xué)設(shè)計(jì)在課程層面的落實(shí)、復(fù)雜工程問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)、面向產(chǎn)出評(píng)價(jià)機(jī)制及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制有效運(yùn)行等問(wèn)題的理論基礎(chǔ)及實(shí)施要點(diǎn)進(jìn)行研究，針對(duì)目前各項(xiàng)相關(guān)工作存在的難點(diǎn)和堵點(diǎn)提出解決問(wèn)題的思路和建

本書(shū)分為7章，主要內(nèi)容包括：計(jì)算與計(jì)算思維，計(jì)算系統(tǒng)平臺(tái)，信息表示和邏輯運(yùn)算，計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)，信息處理與發(fā)布，網(wǎng)絡(luò)通信與信息安全，計(jì)算機(jī)新技術(shù)。本書(shū)根據(jù)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀，從計(jì)算思維的視角提出了大學(xué)計(jì)算機(jī)的入門(mén)教學(xué)要求和教學(xué)設(shè)計(jì)。

本書(shū)主要以照片、圖畫(huà)為主要內(nèi)容，輔以文字介紹和歷史故事，主要圖說(shuō)阮嘯仙從事革命工作的故事，展示作為阮嘯仙故鄉(xiāng)的東源縣的紅色文化背景。全書(shū)采用圖文并茂的形式，提升圖書(shū)的閱讀性，重點(diǎn)傳承、弘揚(yáng)紅色基因，傳播正能量。

本書(shū)聚焦鋼琴演奏與鋼琴教學(xué)相關(guān)內(nèi)容，內(nèi)容涉及鋼琴相關(guān)的基本知識(shí)、鋼琴演奏技巧、鋼琴教學(xué)等模塊。全書(shū)以鋼琴演奏技巧與鋼琴教學(xué)作為主要研究對(duì)象，分析鋼琴的起源與發(fā)展，鋼琴演奏技巧的理論與實(shí)踐，以及當(dāng)代鋼琴教學(xué)多元化創(chuàng)新的路徑與手段。