這是一個90后寫的青春與成長，踏過30年歲月的歌，寫出了他對生命的感悟與沉思。 這是一首連貫的長詩，春、夏、秋、冬，通過季節(jié)的輪回，日子的變換；不變的親情、愛情、友情、人生潔白的理想和腳下的渾厚的大地，讓人看到每一個平凡的日子都值得珍惜。 在他一聲聲詢問與嘆息里，一個個心動與自我寬解的瞬間，與你我產(chǎn)生共鳴。讓我們隨著一首首充滿人間煙火氣的詩歌，感受生命之愛、生活之美。

“共同富�！币欢瘸蔀楦哳l熱詞。為了幫助中國民營企業(yè)特別是家族企業(yè)正確理解“共同富�！�，中國民營經(jīng)濟研究會家族企業(yè)委員會特地組織專家學(xué)者撰寫了本書。書稿以理論與企業(yè)真實案例相結(jié)合，理論重在描述中國家族企業(yè)概括（主報告），案例是中國知名企業(yè)提供，專家深入企業(yè)了解情況，用通俗易懂的文字闡釋我國新時代與共同富裕的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，從而更好地弘揚企業(yè)家精神，引導(dǎo)家族企業(yè)在共同富裕中發(fā)揮積極作用。全書包括主報告（理論部分）和企業(yè)案例（有著名企業(yè)李錦記、紅豆、方太等）

本書涉及多條法律法規(guī)，精選32個案例，對在日常生活中經(jīng)常遇到的、較為棘手的各種法律問題進行解答，內(nèi)容涉及民法、繼承、合同、物權(quán)、侵權(quán)、訴訟、消費者權(quán)益等多個方面，旨在幫助讀者輕松掌握日常必知、必備的法律常識，以法律的思維理智判斷社會生活中的是非曲直，從而規(guī)范行為、明白生活、理智處世、合法維權(quán)。

本書的主要內(nèi)容以基于工作室模式下創(chuàng)新型人才培養(yǎng)實踐一以環(huán)境設(shè)計專業(yè)為例，分析環(huán)境設(shè)計專業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、工作室模式人才培養(yǎng)的特點及應(yīng)用實踐，提出基于工作室模式培養(yǎng)環(huán)境設(shè)計創(chuàng)新型人才的創(chuàng)新實踐，并在教學(xué)理念、建設(shè)條件、就業(yè)指導(dǎo)、繼續(xù)教育等方面創(chuàng)新突破進行了論述。本書把培養(yǎng)綜合能力強的創(chuàng)新型人才作為專業(yè)人才培養(yǎng)的目標，對提升本科高校教書育人能力具有重要的意義。

本書共分為十一章。分析了產(chǎn)教融合背景下高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的必要性和可行性，闡述了產(chǎn)教融合背景下高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，對產(chǎn)教融合背景下高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)存在的問題進行了分析，提出了優(yōu)化高校服務(wù)體系，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵政策協(xié)同優(yōu)化，完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，提升校企合作水平，強化學(xué)科競賽作用等提升策略，以期望能為產(chǎn)教融合背景下高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升提供建設(shè)性作用。

本書是作者對過去成長經(jīng)歷和現(xiàn)在美好生活的點滴記錄、體會和感悟，是在工作之余抽空寫下帶有真情實感的精品文章。分為“故鄉(xiāng)獨好”“同窗情誼”“師恩難忘”“歲月如歌”“閑話家�！薄八募緯诚搿薄包c滴感悟”“那人那事”“人在旅途”等九個部分。

本書共八章。第一章為緒論，第二章闡述了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景、要求與特征，第三章論述了高職教育的價值、定位與功能，第四章對高職教育與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系進行了分析，第五章闡述了高職教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的理論依托，第六章論述了高職教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的精準助推體系，第七章對高職教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的運行模式進行了探究，第八章詮釋了高職教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的路徑創(chuàng)新。

本書結(jié)合了我國教育制度和思想政治教育體系，集中系統(tǒng)地闡述了當(dāng)前學(xué)校社會工作的知識理論和實踐經(jīng)驗，涵蓋了學(xué)生的生活需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、心理需要、人際關(guān)系需要、就業(yè)擇業(yè)需要、社會實踐需要、社區(qū)文化需求、挫折教育需求、網(wǎng)絡(luò)生活需求等方面，較為全面地示了學(xué)校和社會工作的方方面面。

初秋的葛潤市，微涼的風(fēng)中帶著一絲蕭瑟，但并不妨礙愛美的年輕姑娘們，依舊穿著輕薄的短衣短裙上街，像一只只翩翩飛舞的彩色蝴蝶。五星級DCT大酒店的旋轉(zhuǎn)門前，身穿白色天使服的孩子們陶醉地演奏著各式各樣的樂器。小提琴、單簧管、手風(fēng)琴……

本書涵蓋考研英語(二)近年來的真題，從基礎(chǔ)語言層面和解題技巧層面詳細解析各道題目，內(nèi)容包括對單詞注釋、長難句解析、段落篇章分析、全文翻譯、解題思路等方面的總結(jié)，力求為考生呈現(xiàn)最為精準的真題詳解，全方位提高學(xué)生的考研水平，考生按照本書的安排步驟進行學(xué)習(xí)，能實現(xiàn)事半功倍的效果。本冊為解析冊，包含2014-2023年考研英語(二)真題詳解。