本書(shū)稿系一部散文作品集。書(shū)稿將作者游歷之處的歷史文化與個(gè)人的視角感受融為一體，既繼承了古代游記的優(yōu)秀傳統(tǒng)寫(xiě)法，又融入了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀察，體現(xiàn)了個(gè)體的獨(dú)特性。如《長(zhǎng)相思，憶長(zhǎng)安：1400年后，遙記大唐長(zhǎng)安當(dāng)年芳華》動(dòng)用了細(xì)節(jié)還原、場(chǎng)景再現(xiàn)、電影蒙太奇等文學(xué)敘述的手法，妙語(yǔ)連篇，長(zhǎng)短句交錯(cuò)，讀來(lái)令人對(duì)大唐繁華的心馳神往，對(duì)長(zhǎng)安的衰落哀嘆、沉思。書(shū)稿以一步一景的蒙太奇式敘述手法，展示了一個(gè)具有新意的文學(xué)關(guān)照現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特視角。

本書(shū)以其中的一個(gè)主題“春夏秋冬”為線索,發(fā)展成為每一個(gè)季節(jié)所專屬的旋律,用音符記錄一年四季生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨著時(shí)間的更迭,感受生命的輪轉(zhuǎn)。其作品集主要以鋼琴、小提琴二重奏與鋼琴獨(dú)奏樂(lè)譜為主,配有樂(lè)譜相關(guān)音視頻,并以文字配圖片的形式記錄作者在創(chuàng)作過(guò)程中的點(diǎn)滴與心得。劉爾東,2022年Bilibili百大UP主,“爾東和小明”創(chuàng)始人之一。畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院電子音樂(lè)作曲專業(yè)。2018-2020年在伯克利音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)爵士鋼琴及爵士作曲,曾在由伯克利歌曲寫(xiě)作部門(mén)舉辦的“PerfectPitch”音樂(lè)會(huì)中

我國(guó)與R國(guó)聯(lián)合辦案搗毀了他們的總部，并抓捕了其首腦顧雁楓，然而有神秘網(wǎng)絡(luò)高手挑戰(zhàn)柳至秦，花崇認(rèn)為“銀河”并未鏟除，還在作案，且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止已知的罪行。于是以柳至秦為中心的網(wǎng)絡(luò)追蹤開(kāi)啟，但警方一直晚一步，被“銀河”欠著鼻子走。在一起起科研人員失蹤案中，隊(duì)長(zhǎng)花崇帶領(lǐng)隊(duì)員們一步步靠近“銀河”中心，卻意外發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切都是“銀河”首腦顧允醉設(shè)下的圈套，他的目的是利用警方搗毀“銀河”組織。是敵是友，意味深長(zhǎng)�；ǔ缗c顧允醉的終極PK拉開(kāi)帷幕，拭目以待。

本書(shū)以智能媒體的人工智能技術(shù)貫通信息采集、內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容分發(fā)、媒資管理、內(nèi)容風(fēng)控、效果監(jiān)測(cè)、輿情分析、媒體經(jīng)營(yíng)、版權(quán)保護(hù)九大環(huán)節(jié)為線索，解讀分析全面賦能媒體工作流程，推動(dòng)主流媒體實(shí)現(xiàn)內(nèi)容品質(zhì)和用戶體驗(yàn)的雙重升級(jí)，進(jìn)而驅(qū)動(dòng)中國(guó)媒體的智能化迭變。

本書(shū)從教學(xué)與管理的視角，系統(tǒng)地介紹了特殊教育班級(jí)教學(xué)與管理的相關(guān)內(nèi)容。班級(jí)教學(xué)主要包括教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)評(píng)價(jià)、心理輔導(dǎo)等內(nèi)容；班級(jí)管理主要包括班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)日常管理、班級(jí)安全教育管理、班級(jí)衛(wèi)生健康管理、班級(jí)資源的運(yùn)用與管理等方面的內(nèi)容。既有關(guān)于特殊教育學(xué)校管理的理論知識(shí)，又有教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)特殊教育的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行深入的思考與解析，對(duì)教師的教學(xué)行為進(jìn)行反思，把握動(dòng)態(tài)，提供了獨(dú)特而鮮活的經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的技巧、方法。以期能幫助這些學(xué)生的家長(zhǎng)及教師在服務(wù)特殊學(xué)生的過(guò)程中找到更為有效

本書(shū)從檔案管理的相關(guān)理論入手，通過(guò)了解檔案信息化建設(shè)的基礎(chǔ)工作，深入分析了目前檔案信息化建設(shè)的狀況，提出了建設(shè)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)字檔案室的建議，希望能為檔案管理信息化建設(shè)提供參考。

本書(shū)共七章，第一章講述了金融體系治理與組織，第二章論述了金融經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，第三章闡述了金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，第四章探討了金融經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理，第五章分析了數(shù)字時(shí)代金融業(yè)務(wù)推動(dòng)金融經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新，第六章討論了金融經(jīng)濟(jì)科技，第七章介紹了金融經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展。

本書(shū)內(nèi)容共分為八章。第一章簡(jiǎn)要介紹了室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論，第二章對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)中的造型元素進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析，第三章簡(jiǎn)要介紹了現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格流派，第四章對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)空間的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了概述，并對(duì)界面設(shè)計(jì)進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析，第五章的內(nèi)容是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)軟裝飾設(shè)計(jì)，第六章的內(nèi)容是現(xiàn)代室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)，第七章的內(nèi)容是現(xiàn)代室內(nèi)綠化設(shè)計(jì)，第八章則對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的優(yōu)化進(jìn)行了探索。

本書(shū)以融媒時(shí)代電視媒體的轉(zhuǎn)型主要研究對(duì)象，以媒介融合的介紹為切入點(diǎn)，研究了媒介融合對(duì)電視媒體轉(zhuǎn)型的影響。本書(shū)立足于融媒時(shí)代，利用傳播學(xué)、電視學(xué)等多學(xué)科理論與多種研究方法，對(duì)電視媒體及電視傳播的現(xiàn)象、問(wèn)題做了多角度、多層面的探索，力求讓讀者了解到融媒時(shí)代電視媒體轉(zhuǎn)型的迫切性與重要意義。

本書(shū)為學(xué)術(shù)專著。本書(shū)以文化自信作為天府文化傳播的指導(dǎo)思想，聚焦翻譯的跨語(yǔ)言、跨文化、跨行業(yè)、跨區(qū)域特點(diǎn)，從產(chǎn)教研融合視角，以應(yīng)用翻譯學(xué)為理論框架，探討天府文化如何實(shí)現(xiàn)有效的翻譯傳播，展現(xiàn)新時(shí)代天府文化傳播的路徑和特征。本書(shū)有助于傳播天府文化故事，增強(qiáng)天府文化軟實(shí)力，在天府文化翻譯、天府文化與產(chǎn)教研融合等領(lǐng)域做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本書(shū)分為“前言”“天府文化傳播研究的歷史與現(xiàn)狀”“天府文化翻譯傳播的實(shí)證研究”“天府文化傳播的創(chuàng)新路徑”四個(gè)部分，有助于讀者了解文化翻譯傳播方面的一些情