“北京高校、社會(huì)力量參與小學(xué)體育美育發(fā)展工作項(xiàng)目”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高參小”）是2014年北京市教委啟動(dòng)的旨在增進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育供給，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大教學(xué)改革舉措。中央民族大學(xué)自參與“高參小”項(xiàng)目以來(lái)，立足小學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展的教育需求，充分發(fā)揮多民族文化資源的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，幫助小學(xué)全方位、多樣化、深層次地開(kāi)展體育、美育特色發(fā)展工作。笛子是中國(guó)廣為流傳的吹奏樂(lè)器，常用天然竹材制成，也稱(chēng)“竹笛”。竹笛作為中國(guó)傳統(tǒng)民族器樂(lè)的重要組成部分，深受各族人民喜愛(ài)，也是傳統(tǒng)民族樂(lè)器最代表性的樂(lè)器之一。竹笛特有的

這本《弟子規(guī)》共分為八個(gè)部分，以總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文這八大部分為主，專(zhuān)為學(xué)前及小學(xué)生量身打造的國(guó)學(xué)啟蒙讀物，并專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)古漢語(yǔ)專(zhuān)家對(duì)原文作精校和注釋?zhuān)�文白�?duì)照，大字注音，用孩子能讀懂的語(yǔ)言講故事，作講解，讓孩子真正無(wú)障礙閱讀，從而直接獲得豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)；精心設(shè)計(jì)“識(shí)字學(xué)成語(yǔ)”“小小智慧窗”等小欄目，讓孩子在讀故事的同時(shí)，學(xué)習(xí)成語(yǔ)，拓展知識(shí)，全面了解博大精深的歷史文化；精美手繪插圖，既富有傳統(tǒng)古韻，又活潑新穎，讓孩子能更好的理解原文，在輕松的氛圍中享受閱讀的樂(lè)趣。

本書(shū)結(jié)合《千字文》原文，分別添加了注釋、譯文和故事，使得文化內(nèi)涵更加豐富。本書(shū)加注拼音，有利于孩子獨(dú)立閱讀。并配以精美插圖，使全書(shū)圖文并茂，增加了趣味性和可讀性，有利于提高孩子的閱讀興趣。本書(shū)以認(rèn)知與積累為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)欄目，讓學(xué)生在閱讀中提升閱讀能力和寫(xiě)作能力。

這本《宋詞精選》共包含87首宋詞，專(zhuān)為學(xué)前及小學(xué)生量身打造的國(guó)學(xué)啟蒙讀物，并專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)古漢語(yǔ)專(zhuān)家對(duì)原文作精校和注釋?zhuān)�文白�?duì)照，大字注音，用孩子能讀懂的語(yǔ)言講故事，作講解，讓孩子真正無(wú)障礙閱讀，從而直接獲得豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)；精心設(shè)計(jì)“識(shí)字學(xué)成語(yǔ)”“小小智慧窗”等小欄目，讓孩子在讀故事的同時(shí)，學(xué)習(xí)成語(yǔ)，拓展知識(shí)，全面了解博大精深的歷史文化；精美手繪插圖，既富有傳統(tǒng)古韻，又活潑新穎，讓孩子能更好的理解原文，在輕松的氛圍中享受閱讀的樂(lè)趣。

這本《三字經(jīng)》專(zhuān)為學(xué)前及小學(xué)生量身打造的國(guó)學(xué)啟蒙讀物，并專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)古漢語(yǔ)專(zhuān)家對(duì)原文作精校和注釋?zhuān)�文白�?duì)照，大字注音，用孩子能讀懂的語(yǔ)言講故事，作講解，讓孩子真正無(wú)障礙閱讀，從而直接獲得豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)；精心設(shè)計(jì)“識(shí)字學(xué)成語(yǔ)”“小小智慧窗”等小欄目，讓孩子在讀故事的同時(shí)，學(xué)習(xí)成語(yǔ)，拓展知識(shí)，全面了解博大精深的歷史文化；精美手繪插圖，既富有傳統(tǒng)古韻，又活潑新穎，讓孩子能更好的理解原文，在輕松的氛圍中享受閱讀的樂(lè)趣。

這本《唐詩(shī)三百首》包含137首唐詩(shī)，專(zhuān)為學(xué)前及小學(xué)生量身打造的國(guó)學(xué)啟蒙讀物，并專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)古漢語(yǔ)專(zhuān)家對(duì)原文作精校和注釋?zhuān)�文白�?duì)照，大字注音，用孩子能讀懂的語(yǔ)言講故事，作講解，讓孩子真正無(wú)障礙閱讀，從而直接獲得豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn)；精心設(shè)計(jì)“識(shí)字學(xué)成語(yǔ)”“小小智慧窗”等小欄目，讓孩子在讀故事的同時(shí)，學(xué)習(xí)成語(yǔ)，拓展知識(shí)，全面了解博大精深的歷史文化；精美手繪插圖，既富有傳統(tǒng)古韻，又活潑新穎，讓孩子能更好的理解原文，在輕松的氛圍中享受閱讀的樂(lè)趣。

這本《論語(yǔ)》是孔子弟子及其后學(xué)關(guān)于孔子言行的記錄，內(nèi)容涉及孔子的談話、答弟子問(wèn)、弟子之間的討論，以及弟子對(duì)孔子的回憶等。作為一部語(yǔ)錄體散文集，它是研究孔子思想的主要資料，融哲學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)、宗教于一體，鼓勵(lì)修身自律、踐禮行儀、積極入世。后人從中可以了解春秋時(shí)期的社會(huì)政治概貌，孔子的教育主張，孔子及其弟子們的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度等。因此，《論語(yǔ)》早在東漢時(shí)期就被列為七經(jīng)之一。南宋朱熹將《論語(yǔ)》與《孟子》以及《禮記》中的《大學(xué)》《中庸》合編為“四書(shū)”，與“五經(jīng)”并列，成為后世讀書(shū)人科舉考試

本書(shū)是一本根據(jù)教育部新課標(biāo)要求專(zhuān)為小學(xué)生而編寫(xiě)的作文指導(dǎo)用書(shū)，旨在幫助更多的小讀者加強(qiáng)寫(xiě)作能力，提高作文成績(jī)。作者用自身經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法，總結(jié)出多種簡(jiǎn)單有效的寫(xiě)作思維方式，并講解了實(shí)用的寫(xiě)作技巧，在內(nèi)容編寫(xiě)上有極強(qiáng)的針對(duì)性，讓廣大小讀者一看就能懂，一學(xué)就會(huì)用。書(shū)中還收入優(yōu)秀寫(xiě)作范文及名師點(diǎn)評(píng)，配合寫(xiě)作思維方式和寫(xiě)作技巧，為小讀者的寫(xiě)作配備更有營(yíng)養(yǎng)的素材及語(yǔ)言材料，是一本不可多得的小學(xué)生必備的常用輔導(dǎo)用書(shū)。

《高考英語(yǔ)真題分類(lèi)閱讀200篇》匯集了從近幾年全國(guó)各地的高考英語(yǔ)試卷中精選出的200篇閱讀文章，覆蓋了高考閱讀可能涉及的選材主題，為所有題目提供了答案和解析。此外，編者還對(duì)各篇文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)疑難長(zhǎng)句進(jìn)行了剖析。通過(guò)使用本書(shū)，考生不僅可以熟悉真題考點(diǎn)、提高閱讀速度，還能鞏固語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，從而在根本上增強(qiáng)在英語(yǔ)文章中捕捉信息、理解信息的能力。新東方高考系列叢書(shū)以教育部制定的新版《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》為指導(dǎo)，以《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》為依據(jù)，融入北京新東方學(xué)

本書(shū)*章刑事訴訟概述，第二章刑事訴訟法的基本原則，第三章刑事訴訟中的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)于參與人，第四章管轄，第五章回避，第六章辯護(hù)與代理，第七章刑事證據(jù)，第八章強(qiáng)制措施，第九章附帶民事訴訟，第十章期間、送達(dá)，第十一章立案，第十二章偵查，第十三章起訴，第十四章刑事審判概述，第十五章*審程序，第十六章第二審程序，第十七章死刑復(fù)核程序，第十八章審判監(jiān)督程序，第十九章執(zhí)行，第二十章未成年人刑事案件訴訟程序等。特別是通過(guò)精準(zhǔn)的解析，告訴考生考點(diǎn)、出題陷阱、多陷阱的要領(lǐng)、客觀題做題的技巧、定位法或排除法的使用等，讓考