本書主要圍繞當代音樂教育理論與教學方法展開論述，包括音樂教育、音樂教學法、音樂課堂等方面的內(nèi)容。全書分為四章：第一章介紹了音樂教育的性質(zhì)及特征，音樂教育的立意及原則；第二章闡述了音樂課堂教學設計的模式、特點、意義、內(nèi)容和方法；第三章內(nèi)容圍繞音樂課堂的教學評價展開，討論了音樂課堂教學評價的各類及特點、原則及方法；最后一章介紹了國外幾種常見的音樂教學法，包括鈴木音樂教學法、奧爾夫音樂教學法、達爾克羅茲音樂教學法。

本書簡單介紹了建筑電氣工程及地基處理基本知識;重點介紹了供配電一次系統(tǒng)及地基處理中的換填墊層法,以適應建筑電氣設計與地基技術發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。全書分為4章,包括建筑電氣工程設計概述、供配電一次系統(tǒng)、地基處理概述、換填墊層法。

本書共分為五章，內(nèi)容包括：太陽能熱水技術研究背景、太陽能熱水系統(tǒng)簡介、太陽能熱水系統(tǒng)的施工、太陽能熱水系統(tǒng)常見問題分析、太陽能—地源熱泵工藝與發(fā)展。

本書共分八章，內(nèi)容包括：緒論、遠程醫(yī)療成本管理與定價的基礎理論、基于改進作業(yè)成本法的遠程醫(yī)療成本核算、遠程醫(yī)療成本預測指標體系構(gòu)建、遠程醫(yī)療成本預測模型構(gòu)建、遠程醫(yī)療價格形成機理等。

本書共七章，內(nèi)容包括：公共藝術的理論積淀、城市設計與公共藝術的介入、城市公共藝術的發(fā)展與建設、城市公共藝術的要素與形式、城市公共藝術的創(chuàng)意過程、城市公共藝術的案例分析等。

本書共分七章，內(nèi)容包括：大學英語教學理論概述、多元視角下大學英語教學理念與目標、多元視角下大學英語教學方法與模式、多元視角下大學英語聽力與口語教學、多元視角下大學英語閱讀與寫作教學、多元視角下大學英語教學評價、多元視角下大學英語教學的未來展望。

本書共分成理解核心素養(yǎng)、主張單元教學、創(chuàng)新設計模板、設計學習目標、設計評價任務、設計學習過程、單元教學設計示例三則等內(nèi)容,集合了杭州市蕭山區(qū)教研室徐和平老師和他的教研團隊的實踐成果,在學習借鑒國內(nèi)外教學設計理論的同時,結(jié)合教學改革實踐,提出素養(yǎng)立意的單元教學設計的主張,嘗試從教學單位的重構(gòu)、教學目標的重塑、教學評價的重樹和教學過程的重建等四個維度破解當下學科教學設計中的現(xiàn)實難題。

本書主要包括社區(qū)心理健康教育的理論基礎、社區(qū)心理健康工作的實施、社區(qū)不同人群的心理健康教育、社區(qū)常見的心理行為障礙、心理教育舉例分析及社區(qū)自治、社區(qū)心理健康服務的評估、社區(qū)常見心理問題干預技術等內(nèi)容。

本書共五章，內(nèi)容包括：水資源與水生態(tài)概述、水生態(tài)系統(tǒng)概述、生態(tài)修復與保護、河流水質(zhì)改善與生態(tài)修復技術、湖泊水質(zhì)改善與生態(tài)修復技術。

嚴楓亞、韓建群夫婦歷經(jīng)二十多年的時間，搜集和收藏了世界上七八十個國家和地區(qū)不同樣式、不同材質(zhì)、不同體量、不同用途的鈴鐺一千五百多個。他們從中選出部分鈴鐺拍攝了四百多幅精美圖片，制作成本圖鑒，分六個大類對國際藝術鈴鐺進行展示。 這本書題材獨特，內(nèi)容豐富，制作考究，具有很強的國際性、文化性、藝術性和觀賞性，并具有一定的保留價值。本圖鑒對于廣大讀者特別是收藏愛好者、旅游愛好者、工藝美術愛好者、文創(chuàng)工作者、美術院校師生都是一本難得的讀物。