《道德經(jīng)》又稱《道德真經(jīng)》、《老子》、《五千言》、《老子五千文》，為春秋時期老子所撰，僅五千余言，但文約意豐、博大精深，涵蓋哲學、倫理學、政治學、軍事學等諸多學科，不僅對中國古老的哲學、科學、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻的影響，而且對中華民族的性格鑄成、政治的統(tǒng)一與穩(wěn)定，都起到了不可估量的作用�！兜赖陆�(jīng)》做為中國歷史上首部完整的哲學著作，被譽為萬經(jīng)之王�！兜赖陆�(jīng)新解全譯本》以獨到的視野和樸素的筆調(diào)，對《道德經(jīng)》中的文化精華加以深入的解讀，以此來指導人們在具體生活中所遇到的為人處世、生活情趣、工作態(tài)度、

分析力是成功人士必備的一種思維能力，是人*重要和*有價值的能力之一，是探索未知領(lǐng)域、走向成功的關(guān)鍵因素。這本《提高學生分析力的思維游戲》從提高分析力的角度出發(fā)，對每一類游戲都進行了精心的選擇和設計，每個游戲都極具代表性和獨創(chuàng)性，內(nèi)容豐富，難易有度，形式活潑。其中包括芝諾的悖論、螞蟻隊列、人形拼圖、多格拼板、地圖上色、歐貝恩的六個三角形、金字塔迷宮和卡羅爾的迷宮等。在游戲的過程中，你需要綜合運用各種分析方法，多角度、多層次、多方向地思考問題；需要開闊思路，打破思維定式，以*簡捷、*有效的方法去分析

人從自然的對象間的關(guān)系演化出來，人按照自己的偏好的次序認知世界，從而發(fā)現(xiàn)偏好的對象之間的契約關(guān)系。這些關(guān)系演繹和衍生出人間的契約，人間契約隨著人口和分工的增加演進為當今復雜且多變的社會契約系統(tǒng)。任何個人理性預期從未完全實現(xiàn)，任何公共道德意義也不能與現(xiàn)實一一映射；理性和意義不過是追求分工的意見，是欲主張某種形式的契約；自由分工的交易創(chuàng)造財富，契約契合所有形式的分工，不僅僅是家庭部門、企業(yè)部門，還有政府部門和宗教部門。契約是不同分工基于各自的預算達成的最經(jīng)濟的行為安排，不同行為和不同勞動就此實現(xiàn)租金

八歲，姜雪微的父親離家出走，讓她明白了窮是沒有尊嚴的。十四歲，奶奶病重，走投無路之下，姜雪微厚顏無恥地向一直資助自己的少女袁青霜借錢。她的哀求被拒絕，只能在眾人的譏笑聲中絕望離開。目睹一切袁青霜的竹馬葉云深追出來，給了她身上所有的錢。那一刻，姜雪微感激得恨不能對他跪拜。葉云深，云深不知處的云深，他是她遇見的zui好的少年。他溫柔地陪伴她病重的奶奶，他趕跑欺辱她的不良少年，他在流言蜚語面前堅定站在她身前。他是她的奇跡，她的光，她冀望能偷走藏起來的喜歡。

七年級一班的一切都亂了套：戰(zhàn)爭與愛情，沖動與劇變、戰(zhàn)斗與……再次的愛情。和女生一起去看場電影好似希臘神話中贏取金羊毛的壯舉；在廢棄的空地里無緣無故地打架，那架勢不輸給任何一場世界大戰(zhàn)；而放在門口的玫瑰可以改變整個世界，哪怕只有區(qū)區(qū)幾秒也好。然而，周圍的大人們卻絲毫不能理解這些……

本書以明刻本為底本，并在原文的基礎(chǔ)上，加了精細的注釋譯文，闡述其微言大義，便于您閱讀和理解；還以現(xiàn)代人的視角，在對原著箴言進行經(jīng)典解讀的同時聯(lián)系當下，意在揚棄封建糟粕，賦予時代新義，為您處理社會問題提供有益的借鑒。精煉的文字力求妙傳其清韻，豐富其內(nèi)涵，是一部有益于人們陶冶情操、磨煉意志、奮發(fā)向上的經(jīng)典讀物。

微型課題研究是一種平民化或草根化的教育科研樣式，在促進中小學教師的專業(yè)化成長上發(fā)揮著獨特而重要的作用。我們認為，微型課題研究應該成為高師院校中學教師人才培養(yǎng)的主要支點和重要抓手，微型課題研究的規(guī)劃、組織和開展是中學教師人才培養(yǎng)創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一�；�于此，重慶師范大學文學院著力以微型課題研究為抓手，組織優(yōu)秀師范生圍繞基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一系列問題做一些微型課題研究，以促進學生的專業(yè)成長。

馬云出色的語言表達能力，為他的艱難創(chuàng)業(yè)立下了汗馬功勞：20年前，他靠出色的口才“忽悠”來了17個創(chuàng)業(yè)伙伴；15年前，他靠出色的口才“忽悠”來了孫正義2000萬的投資；如今，他靠口才“忽悠”來了兩萬名員工和數(shù)以百萬計的網(wǎng)商，同時也將阿里巴巴推上了國際舞臺。馬云借助演講與口才，展示出了獨特的個人風采，打動了數(shù)億人心，為自己的事業(yè)平添了數(shù)不盡的助益，最終收獲了豐碩的果實。人們驚嘆于馬云口才的魔力，卻又為自身在口才方面的缺憾而黯然神傷。許多人在生活中都有這樣的困惑，為什么同樣一句話，自己說出來的效果卻和

第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風雨中沉沒，富恩特斯搭救了他。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年，富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時只剩下了一副骨架�！独先伺c�！肪褪歉鶕�(jù)這個故事原型創(chuàng)作的，小說于1952年出版并相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎，海明威本人也認為這是他“這一輩子所能寫得好的一

《彭大磬刻印藝術(shù)系列：西泠印社先賢肖像印選+中國書畫印名家肖像印選（套裝共2冊）》具有扎實的美術(shù)功底，在從事書法、篆刻創(chuàng)作后，經(jīng)吳頤人先生的指點，在肖像印方面取得很大的收獲。其所刻名人肖像印，形、技精湛、獨樹一格，被藝術(shù)館、名人紀念館收藏。近日其西泠印社先賢肖像印作品在浙江安吉展出，部分作品在專業(yè)報刊刊載，獲得圈內(nèi)外之好評。本冊除中國近現(xiàn)代書畫印名家肖像印作品外，附有諸名家的簡歷，堪稱一部近現(xiàn)代中國書畫印名家小詞典，兼具欣賞性與資料性。