本書(shū)試圖以出口隱含碳排放為研究對(duì)象，將中國(guó)出口貿(mào)易規(guī)模擴(kuò)張與輸入端的能源消耗、輸出端的環(huán)境擾動(dòng)結(jié)合起來(lái)，從直接消耗、間接消耗兩個(gè)維度開(kāi)展出口隱含碳排放的規(guī)模測(cè)算與結(jié)構(gòu)分析，從投入產(chǎn)出關(guān)聯(lián)視角探析出口隱含碳的形成機(jī)制與傳導(dǎo)效應(yīng)，并從能源結(jié)構(gòu)清潔化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化、碳污染轉(zhuǎn)移防治等方面提出加快出口貿(mào)易綠色低碳轉(zhuǎn)型的政策建議。

本書(shū)以雄安新區(qū)的概況為切入點(diǎn)，詳細(xì)闡述雄安新區(qū)設(shè)立的可行性條件、決策過(guò)程、發(fā)展定位，以及設(shè)立雄安新區(qū)的現(xiàn)實(shí)意義與歷史意義；圍繞馬克思主義文化遺產(chǎn)觀(guān)對(duì)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)進(jìn)行相關(guān)概述，梳理我國(guó)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的歷程，分析其現(xiàn)狀，并提出我國(guó)民族傳統(tǒng)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)的建設(shè)性策略。

本書(shū)共分8章，內(nèi)容包括：研究設(shè)計(jì)、廣西農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀分析、建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的廣西農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍、合理選用適合廣西農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際的教材等。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：民宿概論、民宿的選址、民宿的整體規(guī)劃、民宿的品牌形象、民宿的改造策略、靜西谷民宿改造欣賞、基于地域文化的民宿設(shè)計(jì)、民宿設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)。具體內(nèi)容包括：民宿的概念與類(lèi)型；民宿的發(fā)展地域文化；民宿的選址概述；案例：靜西谷民宿的選址等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：總則、文件檢驗(yàn)鑒定書(shū)、手印鑒定書(shū)、法醫(yī)物證(DNA)鑒定書(shū)、準(zhǔn)繩問(wèn)題心理測(cè)試分析意見(jiàn)書(shū)。具體內(nèi)容包括：司法鑒定介紹；司法鑒定的資質(zhì)認(rèn)定及實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可；司法鑒定的過(guò)程；鑒定文書(shū)；鑒定人出庭；文件檢驗(yàn)鑒定概論；常用文件檢驗(yàn)鑒定書(shū)的種類(lèi)；文件檢驗(yàn)鑒定書(shū)各要素解析等。

本書(shū)以新聞學(xué)子的眼光去呈現(xiàn)時(shí)代變遷，講好中國(guó)故事。兩次實(shí)踐活動(dòng)有近百名學(xué)生參與，共采寫(xiě)圖文稿件46篇，視頻8部，采訪(fǎng)手記46篇，采訪(fǎng)隨筆4篇�！犊辞f浪》是蘭大新聞學(xué)子踐行“四力”、“產(chǎn)學(xué)研”一體的實(shí)踐成果結(jié)集，包括新聞稿件、記者手記和點(diǎn)評(píng)，其中點(diǎn)評(píng)部分是帶隊(duì)老師、媒體人、學(xué)生在修改稿件過(guò)程中形成的采編專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)的提煉與匯總。

本書(shū)聚焦“一帶一路”建設(shè)下新疆與中亞國(guó)家跨境農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈運(yùn)行模式及路徑等關(guān)鍵性問(wèn)題展開(kāi)研究。

本書(shū)主要圍繞大龍門(mén)城堡、蔡樹(shù)庵長(zhǎng)城、龍門(mén)峽摩崖石刻、駐軍所在地大龍門(mén)村的歷史風(fēng)俗等內(nèi)容，并結(jié)合古關(guān)隘文化，除研究摩崖石刻的本體外，還研究其所處的歷史環(huán)境、所傳達(dá)的邊塞文化內(nèi)涵，挖掘出它的書(shū)法美學(xué)價(jià)值等。

本書(shū)包括三個(gè)部分：上篇突出“新時(shí)代治蜀興川的方向指引和根本遵循”；中篇突出“貫徹‘五個(gè)著力’要求，推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階”；下篇突出“新時(shí)代治蜀興川的總體謀劃”。三個(gè)篇章一脈相承、側(cè)重不同，力求通過(guò)理論支撐與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合的方式切實(shí)做好四川省第十二次黨代會(huì)精神和戰(zhàn)略部署的宣傳闡釋?zhuān)�進(jìn)一步凝聚起推動(dòng)治蜀興川再上新臺(tái)階的強(qiáng)大力量。

本書(shū)共三章，內(nèi)容包括：美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的區(qū)域化策略研究、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研專(zhuān)題論文選輯、中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)選輯。