本書以作者的學校文化建設經(jīng)驗、校長領(lǐng)導藝術(shù)、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)等的理念傳遞為主線，闡述自己在近三十余年來的教育生涯中的所經(jīng)、所思、所悟。從中我們可以清晰地看到一個優(yōu)秀校長的教育觀與教育經(jīng)驗。本書展現(xiàn)了一個教育者勇于創(chuàng)新的職業(yè)精神。書中所蘊含的豐富的教育學及哲學方面的思考，不僅對于教育工作者，對于教育研究者、師范專業(yè)學生也有著非常好的引領(lǐng)作用。

本書內(nèi)容包括：第一部分月影、第二部分年光、第三部分水聲、第四部分附錄，具體包括：一碗西紅柿雞蛋湯、寂寞的蝴蝶、千佛山路留影深、永遠的碑林等內(nèi)容。

本書講述:晉察冀抗日根據(jù)地的鞏固和發(fā)展,對堅持華北敵后抗戰(zhàn)和全國持久抗戰(zhàn)起到了“堅強堡壘”作用。根據(jù)地軍民在對敵斗爭中,逐漸積累了極為豐富的寶貴經(jīng)驗,聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量,英勇戰(zhàn)斗,取得一個又一個勝利,被中共中央譽為“敵后模范抗日根據(jù)地及統(tǒng)一戰(zhàn)線模范區(qū)”。長篇小說《料敵塔下》正是基于這樣的背景,以“謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的晉察冀抗日軍民不怕犧牲、一往無前的英雄氣魄和大無畏革命精神,塑造黨的優(yōu)秀兒女英雄群像”為指導思想,以“家國情懷、永葆傲骨、頑強抗爭”為主題,以抗日英雄“三山”,即趙金山、趙銀山

本書從戰(zhàn)略的高度,全面、系統(tǒng)地闡述了人力資源管理的基本原理、流程和方法,主要包括人力資源管理概述,工作分析與工作設計,人力資源規(guī)劃,員工的招聘、選拔與錄用,職業(yè)生涯管理,人力資源培訓與開發(fā),人力資源績效管理,薪酬管理,人力資源激勵,勞動關(guān)系管理等內(nèi)容。本書對人力資源管理與經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題進行了細致研究,并提出了創(chuàng)新建議,有較強的實用價值。

本書為一本散文集，由云巖區(qū)閱讀推廣人、云巖區(qū)朗誦協(xié)會主席李玲用鏡頭記錄幸福云巖的24節(jié)氣，探索云巖區(qū)的歷史文化，感受云巖的四季之美，展示云巖的時代精神，并根據(jù)每個節(jié)氣的不同及云巖豐富的人文文化，配有表現(xiàn)每個節(jié)氣文化的文字。

本書綜述了現(xiàn)代林業(yè)理論研究的國內(nèi)外研究動態(tài),闡述了現(xiàn)代林業(yè)的內(nèi)涵與外延,從發(fā)展、保護與效益等方面來構(gòu)建現(xiàn)代林業(yè)的理論體系。在此基礎上分析現(xiàn)代林業(yè)在宏觀、微觀兩個層面上的管理,并重點探討現(xiàn)代林業(yè)生態(tài)工程管理。近年來,隨著人們環(huán)境保護意識的不斷增強,使得傳統(tǒng)森林經(jīng)營管理模式已經(jīng)無法適應現(xiàn)代化的社會發(fā)展和森林的保護需求,而且近幾年生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,有關(guān)部門必須要有效地改革和創(chuàng)新現(xiàn)階段的森林經(jīng)營和管理,從而確保林業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展。

體育訓練是體育教學中必不可少的環(huán)節(jié)，加強對體育訓練的教學與指導是提高體育教學質(zhì)量與學生綜合素質(zhì)的重要手段。本書主要從體育訓練的發(fā)展歷史、體育訓練的內(nèi)涵與特點、體育訓練的目的與任務、體育訓練的環(huán)境分析、體育訓練的基本內(nèi)容、體育教學的基本內(nèi)容、球類運動體育訓練與教學實踐、田徑運動體育訓練與教學實踐、體育訓練與體育教學模式研究等方面進行了較為深入、系統(tǒng)地論述。

本書主要內(nèi)容包括：框架術(shù)語學：EcoLexicon教程、術(shù)語學和專業(yè)翻譯領(lǐng)域的認識轉(zhuǎn)變、術(shù)語學、專業(yè)知識表示：從書術(shù)語到框架、寫在風中：術(shù)語中的文化變量等。

本書對高校人才培養(yǎng)與教育教學改革進行了深入的研究。首先系統(tǒng)闡述了高�，F(xiàn)行人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，分析了其改革的重要性，并提出高校人才培養(yǎng)的新模式；其次分析高校專業(yè)建設、課程建設、教學、師資隊伍建設和教學管理等方面與人才培養(yǎng)要求的不適應性，并由此對專業(yè)、課程、教學、師資隊伍，教學管理提出了改革的設想。

本書從高校對于人力資源管理問題展開深入研究，通過提高人力資源管理水平，提升高校競爭力，使高校得到長遠發(fā)展；并以高校人力資源管理的觀念出發(fā)，通過研究高校人力資源的規(guī)劃與組織架構(gòu)，達到高校人力資源的優(yōu)化配置；對招聘管理、培訓與開發(fā)、薪酬管理、成本管理以及人事檔案管理等問題展開論述。